简介:【摘要】目的:探讨缺氧缺血性脑病(hypoxic-ischemic encephalopathy,HIE)新生儿护理中的应用循证护理的效果。方法:选择近一年在我院接受治疗的80例HIE新生儿为观察对象,入院起止时间为2020年6月~2021年6月。按照不同护理方法将新生儿分为对照组和观察组,每组40例。其中,对照组和观察组新生儿分别接受常规护理和循证护理,比较两组新生儿1年后智能发育商评分。结果:观察组和对照组应人能力评分、语言能力评分及动作能力评分分别为(95.37±2.57)分、(89.64±3.73)分、(91.45±2.39)分、(76.31±4.18)分、(70.20±3.12)分、(72.38±2.66)分。上述资料组间对比结果均为P<0.05,有临床统计学意义。结论:循证护理应用在HIE新生儿护理中效果更显著,提高了新生儿智力,具有较高的推广价值。
简介:【摘要】急性缺血性脑卒中 (AIS)是临床中常见的心脑血管疾病,发病骤急,且预后并发症多。 AIS患者因众多因素常伴随沉重的精神负担,易产生较多的负面情绪。方法 2016年 3月 -2019年 2月中心医院收治急性缺血性脑卒中患者 96例,随机分为两组。对照组采用常规西医护理;观察组采用循证护理。比较两组住院期间神经功能缺损程度评分 (NIHSS)、病残程度或日常生活依赖性评分 (RS)、焦虑评分 (SAS)、抑郁评分 (SDS)、日常活动能力评分 (ADL)以及患者治疗依从性比较。结果 两组护理前 NIHSS、 RS、 SAS、 SDS和 ADL量表评分比较,差异无统计学意义 (P>0.05)。观察组护理干预后 NIHSS、 RS、 SAS和 SDS评分明显低于对照组, ADL量表评分明显高于对照组,差异有统计学意义 (P<0.05)。观察组患者治疗依从性明显优于对照组,差异有统计学意义 (P<0.05)。结论 循证护理可促进急性缺血性脑卒中患者住院期间的功能恢复,降低患者负性情绪,提高治疗依从性和生活质量。
简介:【摘要】目的:探究在预防导尿管相关性尿路感染中给予循证护理方案的价值和有效性。方法:以双盲分组法将本院2021年5月-2022年5月收治的30例留置导尿管患者分成两组,两组各15例,给予A组和B组患者传统护理方案和循证护理方案,对比两组患者的预防护理效果。结果:两组护理后比较的导尿管相关性尿路感染率、护理满意度、其他并发症发生率及首次排尿时间的差异十分明显(P<0.05)。结论:将循证护理方案用在导尿管相关性尿路感染预防中的效果十分明显,能减少感染的发生,改善患者预后。
简介:【摘要】脑膜瘤是由蛛网膜细胞或无脑膜覆盖的组织器官演变而成的,多数为良性肿瘤,少数有恶变的可能。脑膜瘤多数为单发,少数为多发,往往以头痛和癫痫为首发症状。目的探讨基于循证护理的预见性干预对脑膜瘤手术患者预后的影响。方法选择 2016年 3月至 2018年 12月中心医院收治的脑膜瘤手术患者 84例为研究对象,随机将其等分为观察组与对照组,对照组给予神经外科围手术期常规护理,观察组在对照组基础上给予基于循证护理的预见性干预。采用焦虑自评量表 (SAS)评价两组患者入院当日及术后 2周焦虑程度,比较两组患者术后 7d内并发症发生率。结果观察组术后 2周 SAS评分明显低于对照组 (P<0.05);观察组术后并发症发生率明显低于对照组 (P<0.05)。结论基于循证护理的预见性干预有助于缓解脑膜瘤手术患者焦虑情绪,降低术后并发症的发生,改善生活质量。
简介:摘要:目的:调查济南市某三甲医院实习护生循证实践能力现状,为护生循证实践教育提供参考。方法:本调查采用便利抽样法,在某三级甲等医院选取220名实习护生为调查对象,使用实习护生循证实践能力评估量表对实习护生进行调查,了解参与调查的实习护生循证实践能力现状。运用SPSS26.0软件,采用(±s)、独立样本t检验和单因素方差分析对数据统计分析,以P<0.01表示差异有统计学意义。结果:护生循证实践能力评估量表总分为(87.16±15.45)。研究显示,学历层次、英语水平、科研经历、是否参加循证实践相关培训及课程对循证实践能力有影响,结果具有统计学意义(P<0.01)。结论:实习护生循证实践能力处于中等水平,有待提高。
简介:【摘要】:随着社会的发展,医疗服务走进了人们的日常生活,特别是社区医学的发展,为居民的身体健康提供了更加便利的服务。社区医疗是我国医疗体系的重要方面,随着社会老龄化阶段的到来,及环境的恶化,慢性病成为危害我国居民身体健康的重要因素,同时对于乙肝、HIV等病毒的预防使社区医疗起到的作用越来越重要。社区医疗根植于居民之中,对居民的了解和环境的熟悉是主要的优势,同时在医疗设施、人员结构等方面与医院相比具有一定的差异。社区医疗是否需要和医院医疗相统一,还是应突出自己的特色成为了社区医疗服务中的重要问题。本文主要探究社区护理和医院护理之间的差异,以促进社区护理发展自己的护理模式,发挥自己的优势。