简介:内容摘要:本文以培养企业领导和员工的安全习惯为主线,结合中国外运股份有限公司(以下简称:中国外运)安全文化建设情况,阐述从“明确的行为要求,有效的行为激励、长期的行为审核”出发的三个方面和具体做法及中国外运安全“严实快细”安全文化工作作风,从而转变人的安全观念、改变人的安全行为和培养人的安全习惯,促使企业员工都能达到想安全、会安全、能安全,最终成为较高水平的安全文化建设示范企业。
简介:摘要:本文针对中职学生日常表现存在的问题,就如何加强中职学生养成教育,提高学生素质,为学生健康成长创造良好的育人环境进行探讨。
简介:摘要:本文研究了食品中营养成分的分析与评价方法,探讨了不同分析技术在评估食品营养价值方面的应用。分析了食品营养成分分析领域的现状与问题,包括传统的化学分析和现代的光谱技术。比较了不同食品营养成分分析方法的优劣,强调了在选择方法时需考虑食品特性、成本、分析速度等因素。提出了优化食品营养价值评价的建议,包括多维度分析、关注生物活性物质和个性化评价等方法。通过教育、行业参与、政策支持以及跨学科合作,我们可以更好地了解食品的营养价值,为人们提供更科学的饮食指导,促进健康生活。
简介:摘要:思政课教师的核心素养技能包含多个方面,是教师实现自我发展和综合素养所需要的重要技能,包括政治素养、专业知识素养和人格素养。以培养学生的核心素养,提高学生综合素质为目标,全面提高思政课教师的专业核心素养技能是基本的保证,因此建设一支强大的对高职院校学生进行思政教育的师资队伍非常重要,高职院校的每位思政课教师都要努力成为“四好教师”,为学生的思政教育做好向导,指导他们建立正确的人生观、世界观和价值观。这是目前所有高职院校发展所迫切希望的。在高职院校中,思政课教师的核心素养是一个整体动态的概念,是一个不断学习和优化的过程。本文探讨了思政课教师的思想意识形态现状以及核心素养取向,以及对思政课教师专业素养的新要求,并从专业角度出发探讨了提高思政课教师核心素养的意义,并通过对当前形势的分析和建议,提出了思政课教师核心素养发展的新思路。