简介:【摘要】本文以技工院校汽车维修专业人才培养目标为出发点,结合市场需求和企业技术岗位需求,以汽车实训教学课程设计为研究对象,在互联网+教学资源、借力大赛、校内外实训基地、校企共建等方面做了探索和实践,为全面提高技工院校汽车维修专业学生综合实训能力和教学改革做出努力
简介:摘要:首先,本项目是可以在现实中实现并融入到同学们的日常生活中的。当前互联网技术发达,大数据日渐成熟,实现数据与程序对接的技术完全可行。其次,当前同类但功能不全的软件已经存在并被使用过,相关技术总结、用户体验数据丰富。再次,同学们已经习惯网络的便利,对各类程序、软件的接受度良好。最后,本软件在方便同学的同时也可以为校方、商家提供便利,为同学们提供了更为便利的选择。其让同学们可以舍弃大量重复软件,用一个程序即可满足学习、生活、社交三大方面;在满足同学的同时,本项目也充分考虑了校方,学校在本平台发布信息,减轻了老师们的负担,优化了校园管理制度;也考虑到了商家,商家基于平台发布优质信息作为宣传,减少了宣发成本的同时也提升了信息被目标消费者接收到的概率。总体来看,是一个三赢的局面。
简介:摘要: 施工组织综合实训是建筑工程技术专业人才培养计划中的一个重要教学环节,也是重要的综合性实践教学环节。通过一周的施工组织综合实训,培养本专业学生综合应用所学基础课、专业基础课及专业课知识和相应技能,学习解决工程实际项目施工所需的专业能力和综合能力。学生在指导老师的指导下,独立系统地完成一项建筑工程由施工图的识读到主要分部分项工程施工方案的制定和施工组织设计、技术资料的撰写,并解决与之相关的所有问题,熟悉相关设计和施工规范、标准图集以及工程实践中常用的工艺方法。因此本施工组织综合实训具有实践性、综合性强的特点。同时,施工组织综合实训也是学生从学校走向就业岗位或者继续深造的一个过渡性的阶段,对培养学生的综合素质、增强工程概念和创新能力具有其他教学环节无法替代的重要作用。
简介:[摘要]企业反腐倡廉建设是党和国家反腐倡廉建设的重要组成部分,在新形势下,企业反腐倡廉建设面临着诸多问题和挑战,如何加强企业反腐倡廉建设工作,关系到国家发展和社会稳定。