学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:随着现代科学技术的发展与进步,信息化测绘时代已然到来。现如今,以科学技术手段为核心的测绘技术,是由单学科发展为多学科的综合类技术。因此,新时代下的测绘工程专业人才培养策略势必要以培养创新人才为核心需求,改变原有的人才培养路径,优化人才培养方案,培养出符合时代发展规律、走在科学技术前沿的复合型、创新测绘工程专业人才

  • 标签: 测绘工程专业 创新型人才 课程体系
  • 简介:摘要:在现代科技不断发展与进步的今天,各行业对创新人才的需求日益提升。为了满足社会对测绘工程专业人才的实际需求,专业院校应改变原有的人才培养方案,以高科技时代下的创新人才、复合型人才、高新科技专业人才为标准,为测绘工程行业培养出高素质、强实践、能创新的综合型人才

  • 标签: 测绘工程专业 创新型人才 课程体系
  • 简介:摘要:水资源是我国发展的重要资源,因此水利事业决定了我国发展的基础,为了能够又快又好的发展水利事业,需要在水利事业中培养相应的创新人才,因此需要加快培养创新人才的研究课题,基于此,本文对改进水利人才培养机制提出了相应的参考意见。

  • 标签: 人才培养 培养机制 创新 水利人
  • 简介:摘要:为了培养满足新时代创新高级测绘人才,高校人才培养方案至关重要。笔者所在单位优化测绘工作专业本科人才培养方案,坚持创新人才培养目标,通过调整课程体系、完善实践教学手段等举措,探讨了紧跟测绘发展趋势的创新人才培养措施,促进学生创新能力培养,为培养创新高级测绘工程专业人才奠定了坚实基础。

  • 标签: 测绘工程 人才培养 策略
  • 简介:摘要:本文深入研究创新企业人才培养模式,以解决科技发展和市场竞争所带来的挑战。在现状分析中,发现人才供需失衡、培养周期长、技术更新、文化融合等问题。成功创新企业通过打破传统、文化引领、实践导向、跨界合作、激励机制、个性化发展、追求卓越等方式,形成独特的人才培养之道。优化策略涉及策略演进、实践案例、系统优化、技术创新、成效评估,通过这些手段,创新企业能更好地培养适应未来需求的高素质人才。通过案例深度分析,本文为企业提供了创新人才培养的实践启示和策略建议。

  • 标签: 创新型企业,人才培养模式,创新意识,团队协作,学习机会
  • 简介:摘要:创新人才指富于开拓性,具有创造能力,能开创新局面,对社会发展做出创造性贡献的人才。现代卷烟工厂组建一批具备创新意识与创新能力的人才队伍是极其有必要的,尤其对于当前烟草行业健康可持续发展来说,创新人才培养是现代卷烟工厂活力来源与发展潜力所在。加快培养创新人才是现代卷烟工厂迫切需要,探索现代卷烟工厂创新人才培养模式已成当务之急。

  • 标签: 探索 现代卷烟工厂 创新型人才 培养 新模式
  • 简介:摘要员工是现代企业拥有的核心资源,员工的工作水平决定着企业的综合竞争能力。现代企业可以在经济市场中以更加自由的状态发展,企业间的竞争活动体现在很多方面,除了经营能力、经营资金以及技术水平之外,拥有的人才的质量也是决定企业竞争力水平高低的重要因素。企业在培养创新人才时应当对原有的培养机制加以调整,同时还需形成全新的激励机制。

  • 标签: 企业经营 创新型人才 培养机制 激励机制 人力资源
  • 简介:摘要当今世界经济与科技迅速发展,加强大学生的科研能力培养是时代提出的战略需求,教育工作者正确处理大学生学习与科研能力培养之间的关系显得尤为重要。让大学生参与研究,提高其综合素质乃至创新能力是一条十分有效的途径。园林专业是一个综合性极强的专业,以培养复合型人才为主要目标。本文主要以园林植物遗传学教学为例,从多角度探讨基础理论教学中提高学生科研创新能力的途径。

  • 标签: 园林 基础理论教学 创新型人才
  • 简介:摘要: 人才强国战略是我国 2003 年提出的 概念,要想将人力资源进行充分开发与运 用需要提升人才效能,才能够充分的发挥 出人才创新发展的积极性。图书馆是高校资源建设的核心,是开展教育活动的基础。现阶段高校图书馆逐渐向信息化、网络化、技术化、创新化发展,逐步实现科学化的建设模式。在高校图书馆信息素养教育的前提下,高校的教育目标逐渐向培养创新人才迈进。

  • 标签: 高校图书馆 信息素养教育 创新型人才
  • 简介:摘要:研究型教学要求受教育者能进行知识体系的重建,教师从知识的传输者变为指导者,学生从知识的被动接受者变为知识的主动构造者。风景园林专业具有较强的综合性、交叉性、实践性和探索性,要求培养人才必须具有创新意识和能力。风景园林专业人才培养强调理论与实践的平衡和协调,却往往忽视了创新意识的培养;快速发展的市场中存在的功利主义影响了学校的教育理念,过分强调人才培养的实用性,也忽视了可持续创新思维的培养;一些学生追求学习上的短期回报,学习研究意愿降低,创新兴趣和动力不足。

  • 标签: 风景园林专业 创新人才 培养模式
  • 简介:摘要:如今伴随信息技术的快速发展,5G、人工智能、云计算、大数据等新技术正在以前所未有的速度、姿态进行发展。这些技术不仅对人们生活方式进行了变革,更对传统生产制造的底层逻辑进行了结构性变迁。在产品的设计研发、生产制造、运营管理等各个环节都融入了数字化、网络化、智能化的技术。新科技已经成了引领创新、整合资源、推动变革的先锋动力。

  • 标签: 智能制造 创新型 人才培养 模式探究
  • 简介:摘要新的发展时代,对高等职业教育的人才培养有更高的要求,高职教育是直接根据社会需求而提供人才的地方,其教育的方式、内容以及效率直接关系着社会的发展。高职教育的人才培养对我国尤为重要。

  • 标签: 高职汽车 创新型人才 培养 问题 分析
  • 简介:摘要:随着军队院校研究生培养改革的不断深入,通过对现阶段军队院校研究生培养和军队人才需求的关联分析,给出了军队院校研究生培养过程中的几点思考。基于此,文章探索了面向创新军校研究生人才培养机制,分别从研究生培养教学模式、科研导向以及军地合作培养方面进行了详细阐述并介绍了我们的相关做法。最后从推进军校研究生管理机制改革、建立工学研结合培养模式、加大研究生军地合作培养规模以及强化保密机制等方面为军校研究生人才培养提供了思考和建议。

  • 标签: 人才培养机制 教学模式 科研导向 军地合作培养
  • 简介:摘要文中笔者根据多年工作经验对工程造价专业创新人才培养模式改革进行简要阐述。

  • 标签: 工程造价 创新型 人才培养
  • 简介:摘要 :党的十八大以来,习近平总书记多次强调,创新是第一动力,人才是第一资源。创新驱动发展战略的深入实施以及中华民族的伟大复兴,都离不开创新人才的重要支撑。本文对新形势下培养创新人才的意义进行了论述,并围绕创新人才的内涵及特征,提出了创新人才培养的对策建议。

  • 标签: 创新驱动 科技 人才
  • 简介:摘要:测绘工程的发展,离不开人才队伍的建设,企业间的相互竞争,归根结底就是人才的竞争。人才队伍建设是关系企业命脉的重要支柱,所以加强人才队伍建设,加强对测绘工程人才队伍的培养、管理和使用至关重要。

  • 标签: 测绘工程 专业 创新型 人才培养
  • 简介:摘要:当前创新的科技人才,是提升国家创新能力,推动科技和经济一体化发展的重要资源。所以应当分析协同培养人才机制,指出存在问题,对建立协同机制进行分析,才能培养更多的创新科技人才

  • 标签: 创新型 科技人才 培养 协同机制 分析
  • 简介:摘要:近些年,随着我国经济化建设的快速发展和民众生活水平的提升,民众对居住和生态环境也有了更高的追求,这些都离不开风景园林的规划和建设。而高校是为国家培养和输送风景园林专业人才的重要渠道,因此高校在人才培养方面也面临着机遇和挑战并存的局面。如何对原有的人才培养模式进行改革和创新,以此满足社会对风景园林专业创新人才的实际需求,是高校目前必须重视和研究的课题。对此,本文就风景园林专业创新人才培养模式改革策略进行如下探讨,希望能为培养更多优秀人才提供帮助。

  • 标签: 风景园林专业 创新型人才 培养模式 改革探讨
  • 简介:摘要:培养具有创新能力的学生,是高校当前的主要任务,也是实现创新强国的重要环节。高校作为培育人才的基地,往往没有对创新人才培养给予足够的关注,相应的实践教学有时还会出现缺位。同时,现阶段一些高校的科研平台不够完善,达不到教学的使用要求,影响学生创新能力的培养效果。而实验室作为重要的科研平台,拥有科研方面的人才基础和先进的仪器设备资源,如果能合理利用,对于创新能力提升会有很大帮助。对此,文章分析了高校实验室对创新人才培养的优势,以及开放共享后会遇到的挑战,并提出了提高创新人才培养力度的措施。

  • 标签: 高校 实验室 人才培养
  • 简介:摘要:根据我国现在发展的状况,我国现在最需要的就是具有创新意识的人才,需要拥有属于我们自己的核心技术,才能让我们的国家逐渐强大。而在模式识别与智能系统的课堂上,要改变以往的固化的教学方式,对创新人才培养模式进行创新。同时教师还需要不断的变化课堂教学的方式和考核学生的方式,要探索出多变的人才培养模式,实现学生的自主学习。

  • 标签: 模式识别 智能系统 创新型人才培养模式