简介：摘要：科学心理学与常识心理学在理论基础和方法论上存在显著差异。科学心理学强调实证研究和系统性分析，而常识心理学则依赖日常经验和直觉判断。本文旨在探讨科学心理学对常识心理学的批判及其带来的启示，分析两者在认知、情绪和社会行为等方面的不同观点，并讨论科学心理学如何促进心理学领域的科学化和专业化。

简介：摘要： 本文探讨了企业管理心理学与病理心理学的融合及其在企业管理实践中的应用。首先，对企业管理心理学和病理心理学进行了概述，然后分析了两者融合的必要性和可能性。探讨了融合后在企业员工心理健康管理、员工激励、企业文化建设等方面的应用。最后，总结了融合过程中的挑战和未来的发展方向。

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简介：摘要：探讨文化心理与心理学发展取向的关系，分析文化背景对心理学理论和实践的影响，以及心理学如何适应多元文化的需求。通过比较不同文化中的心理现象，揭示心理学在跨文化研究中的挑战与机遇。

简介：摘要本文主要研究设计人员在设计过程中如何处理问题，以及如何进行设计，并从心理学的角度来理解这个问题。本文讨论并提倡更多地研究设计决策过程，研究设计中的创造性和设计对作为个体和群体活动问题进行的解决。

简介：摘要本文主要研究设计人员在设计过程中如何处理问题，以及如何进行设计，并从心理学的角度来理解这个问题。本文讨论并提倡更多地研究设计决策过程，研究设计中的创造性和设计对作为个体和群体活动问题进行的解决。

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简介：摘 要：研究以普通心理学课程改革为出发点，探讨实验教学模式的融入对课程的重要性，并提出了相应的原则和方法，以期推进本科应用心理学专业普通心理学课程的建设发展。

简介：摘要丹麦建筑史家拉斯姆森在《作为经验的建筑》一书中，用格式塔原理来分析建筑和城市空间从而把格式塔心理学具体、系统地运用于建筑领域。

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简介：摘要贫困生作为高等院校的特殊群体，普遍存在自卑等心理问题。在本文中，首先在查阅大量文献资料的基础上，采用问卷调查的方法，通过系统分析目前和田地区部分高等院校贫困生心理状况，运用积极心理学，让学生从正确认识自我、创造积极的校园氛围和改善心理健康教育工作三个层面，提出了改善高等院校贫困生心理健康状况的途径。

简介：摘要：自塞利格曼提出积极心理学，积极心理学的发展越来越受到心理学研究者们的重视。积极心理学关注个体积极心理品质的培养与发展，关注个体幸福感的提升。大学生心理健康教育是高校教育工作的重要组成部分，对学生个体的发展影响意义重大。以立德树人为根本使命，将积极心理学与大学生心理健康教育相融合，培育学生积极情绪和积极心理品质，有助于提升大学生心理健康教育的实效，促进大学生全面发展与身心健康的维护。

简介：摘要：在新时代下，心理问题受到了大众广泛关注，特别是高校学生，在步入新的校园环境后，难免会对学生心理带来不良影响，若未能帮助学生充分融入校园生活，则极易导致多种心理问题的发生。对此，在高校教育体系当中，心理育人作为重要构成，高校相关教育工作者有必要引导学生及时做好对价值观念的更新，不断增强学生心理承受能力，从而为学生未来发展奠定坚实的基础。基于此，文章从积极心理学背景下提升心理育人实效的重要意义着手，针对当下心理育人的不足进行了深入分析，最后再为其提出了几点有效的强化策略。

简介：摘要随着人们生活水平的不断提高，对园林景观设计工作有了更高要求。景观设计是园林设计的重要组成部分，如景观植物的选择会对整个园林景观的风格和风貌产生影响。将心理学融入到园林景观设计当中，主要目的是为了满足人们对园林景观设计的需求。本文主要讲述了心理学在园林景观设计中的具体应用。

简介：摘要企业管理经过多年的发展，早已由原来的提高工作效率，转向关心员工。许许多多企业建立的企业文化和价值观都突出了关怀，重视员工的个人利益，并且从用户角度出发，来提高自身的管理水平。心理学在这一方面就有着重要作用，将心理学运用到企业管理之中，可以促进企业管理的发展。

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简介：摘要很多事故和隐患除了规章制度执行不够或设备因素造成之外，还存在心理因素的影响。安全心理学研究人在劳动过程中伴随生产工具、机器设备、工作环境、作业人员之间关系而产生的安全需要、安全意识及其反应行动等心理活动，从人的行为本身和心理方面对施工安全性、工艺流程等进行分析，逐步研究并贯彻到工作中去，为防事故发生提供科学依据。

简介：摘要色彩是室内设计中的重要成分，对于美化环境、调节建筑空间的氛围起着不可或缺的作用，对人们的心理感知也有着深刻影响。文章主要对室内装饰与色彩心理学进行了简要分析。

简介：摘要本文将以养老空间中色彩对老年人心理的影响作为主要研究对象，对养老建筑空间中所涉及的色彩的功能进行分析与阐释，结合老年人的生理及心理的特征与娱乐活动需求，浅析在未来的养老建筑环境中，色彩心理学应如何更好的服务于人性化设计实践当中。

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