简介：摘要习近平总书记强调，“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。作为国有企业，更要狠抓意识形态工作，做到防微杜渐，未雨绸缪，解决意识形态方面可能出现的问题。

简介：

简介：【摘 要】 近年来，针对手部肌腱锻炼手术后的手部功能锻炼指导措施成为了人们关注的焦点。早期行手部功能锻炼可帮助患者快速恢复手部功能，促使吻合处早期重建血液循环，减少肌腱粘连、愈合不良等并发症，增强抗张程度，提高患者的生活质量。目的　探讨手部肌腱断裂术后手功能锻炼的护理效果。方法　选取中心医院收治的 30例手部肌腱断裂患者作为研究对象，术后实施手部功能锻炼，观察实施手功能锻炼后，患者手指功能恢复情况，并采用手部功能评分对患者护理前后手部功能进行评分比较。结果　 30例患者术后经手部功能锻炼后，恢复优 20例、良 8例、差 2例。护理后患者手部功能评分（ 84.32±6.14）分，显著优于术前评分（ 75.25±6.85）分，（ P＜ 0.05）。结论　对于实施手部肌腱断裂术的患者，可在术后行早期手部功能锻炼，有利于手指功能恢复。

简介：摘要体育欣赏课是通过欣赏的教学模式，对学生在体育实践学习中的不足之处进行弥补，进而激发学生的学习兴趣，使学生能够更好达到学习目的，使体育课堂的教学效果得到明显的提高。下文主要是论述体育欣赏教育在体育教育中的应用。

简介：摘要：养生保健体育是我国传统体育项目 ,它以中医养生保健理论为依据 ,通过用意、行气、运身的练功方法 ,以调心、调气、调身为宗旨 ,并按照静、聚、贯、顺、沉、畅、正、整的练功要领 ,进行身心俱练 ,神形双修的养生保健运动。通过长年系统的锻炼 ,使脏腑、经络、气血之间协调配合 ,阴阳互补 ,使机体内精足、气畅、神旺 ,从而达到强体健身的目的。

简介：摘要现代体育的专业化发展和极具观赏性的竞技体育赛事共同促进了大学生群体的体育消费。在体育产业消费占比重中，大学生贡献了不可忽视的力量。本文通过问卷和阅读文献、走访的形式，展开对大学生体育消费现状的调查。

简介：摘要学生是学习的主体，是教学的主要服务对象在实际教学过程当中，我们应当对小学生的学习特点进行深入的了解，然后以此为基础来开展教学，提高课堂教学的实效性。本文对-优化小学体育教学模式进行探究。

简介：摘要学生是学习的主体，是教学的主要服务对象在实际教学过程当中，我们应当对小学生的学习特点进行深入的了解，然后以此为基础来开展教学，提高课堂教学的实效性。本文对-优化小学体育教学模式进行探究。

简介：摘要本文将以鄂尔多斯体育中心体育场扩声系统工程设备配置、设备安装、系统调试、系统测量、及使用效果进行论述。

简介：摘要随着社会经济的发展，我国对体育训练越来越重视。从现代体育训练体系中一个极其重要的组成部分就是体育训练理论与方法，但我国体育训练理论与方法研究目前还存在着较多问题。本文研究了近30年我国体育训练理论与方法的发展历程，分析了体育训练理论与方法的现状及特点，并指出必须加强体育训练理论与方法的研究、改进传统的体育训练方法、提高体育教学质量的改进策略，同时也提出了适合高校体育训练的改革创新思路与途径。

简介：摘要当前，社会现象瞬息万变，大学体育的教育模式也应该跟随时代的变化，采取相应的措施改变当前不利于教育改革的现状。目前部分高校仍然忽视大学体育在整个教育过程中的重要作用。素质教育在全国范围内得到了贯彻落实，而在大学体育教学中，应将分层次教学带入体育课堂中，改变传统的整齐划一的教学策略，针对学生的不同特点、不同层次，采用因人而异的教学方法，因材施教，提高大学体育的课堂效率。

简介：摘要：小学教育是每个人一生的基础阶段，也是一切习惯逐渐形成的重要时期。小学体育作为小学教育中的基础学科，对学生的成长起到十分关键的作用，学校必须重视小学体育教育，深知教学对学生未来成长的意义所在，并根据学校教学的实际情况进行教学方式上的创新，让体育教学的真正效果能很好的发挥出来，保障课堂教学的质量。本文主要探讨了小学体育创新教学模式。

简介：摘要体育设施的建设不仅有利于提高人民的身体素质与健康水平，更利于提升城市的综合实力，近年来城市夜景建设得到了快速的发展，体育场馆建筑照明对于城市夜景观的塑造具有重要影响。本文结合浮梁体育馆的照明设计，介绍了体育场馆建筑照明设计的一般方法和设计要点。

简介：摘要 : 自从体育舞蹈传入中国以来，就在高校得到了迅速的发展，成为了一项具有特色的体育项目，但在发展的过程中出现体育舞蹈专业教师匮乏、场地和设施不足、学校领导不重视、学习氛围不良等情况，究其影响因素，针对高校体育舞蹈发展做出引进专业教师、加强设施建设和激发学习兴趣，提升学习氛围等对策，为高校体育舞蹈发展提供坚实基础。

简介：摘要：由于体育视频拥有广大的受众群体和丰富的领域知识，观众观看体育视频的焦点是运动员，因此检测和分割视频中的运动员是体育视频分析的基础。本文采用基于超像素分类的运动员分割算法，在检测到运动员的基础上，以超像素为基本单位，利用多边形区域表示的运动员检测结果与运动员轮廓之间的关系，将多边形区域内的超像素分类标记为运动员超像素和背景超像素，利用该分类结果和多边形区域信息，使用 Grab Cut分割算法，实现运动员轮廓的分割。实验结果表明，基于超像素的运动员轮廓分割算法，既能有效保持图像中的运动员轮廓信息又能减少计算量。但由于部分运动员头发、胳膊和手臂等边缘部分的超像素分类不够准确导致分割效果不够理想，有待于进一步改进。

简介：

简介：摘要综观现阶段，我国高职院校体育教学活动的开展状况，却可以发现，现阶段我国高职院校体育教学活动由于受各种主客观因素的影响，多种教育功能却并没有得到充分的发挥，很多高职院校在开展体育教学工作的过程中，只关注到了体育教学在学生身心素质发展中的促进作用，却忽略学生职业能力培养与发展的问题，以至于无法凸显高职院校体育教学的特点，也没有发挥出其在学生职业能力培养方面应用的积极作用。因此，本文对基于职业素质培养的高职体育功能进行探析。

简介：

简介：摘要在现阶段的高校中，体育教学是非常重要的一项内容。能够对学生的身体素质进行改善，并保证了高校学生有更广阔的发展空间。现阶段随着体育教学的不断创新与改进，激励教育在高校体育教学中有着较好的应用实施效果，能够激发学生的体育兴趣，让学生投入到体育学习当中，保证了高效的体育教学效率。为此，本文采用文献资料法等，首先介绍了激励教育在高校体育教学中的主要作用，并提出了激励教育在高校体育教学中的应用策略，旨为有效促进高校体育教学的良性发展。

简介：摘要：对于体育教育而言，其最主要的构成部分即是对学生开展系统化的体育训练，这也是校园体育教育中不可或缺的一项环节。然而，纵观当下高职院校体育训练工作的开展现状，其中却依然存在着一定的不足，相关管理体系仍然需要不断完善。所以，作为一名高职体育教师，必须不断提高体育训练要求，增强对学生的体育锻炼，从而强化学生的身体素质，使其能够更好的适应社会发展的需求。高职体育训练设计较为广泛的内容，其中包括实战比赛与课堂训练等，是体育教学过程中训练学生的重要方法。在新时期的教育背景下，教师通过加强高职体育训练，不仅能够强化学生的身体素质，同时更能够使学生获得德智体等综合素质的发展，进而为将来更好的步入社会打下良好的基础。