学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:  摘要:“任务驱动的教学方法”将复制教学转化为探究性学习,使学生处于积极的学习状态。任务驱动教学法在 word文档教学中的应用探索了技工院校计算机专业的教学改革。

  • 标签: Word文档 任务驱动教学法 应用
  • 简介:摘要:在计算机教学中应用任务驱动教学法有助于激发学生兴趣、提升教学质量,确保学生在积极参与教学中实现知识的积累、能力的提升和职业素养的培养,从而促使学生实现全面发展。在此,文章就详细阐述了计算机教学任务驱动教学法的内涵及应用意义,探讨了任务驱动教学法得以有效应用的优化措施,以供参考。

  • 标签: 任务驱动 计算教学 存在问题 优化措施
  • 简介:摘要:本文旨在研究任务导向教学策略在中等职业学校C语言课程中的实施与操作。基于对现有中等职业教育阶段C语言课程教学情况的剖析,本文阐述任务驱动教学法的理论根基,并针对C语言课程的特性,提出相应的实践方案。文章首先基于教育理论的维度,考察任务导向法与职业培训的适配性,接着深入探讨C语言课程的特质与任务导向法的融合之处。

  • 标签: 任务驱动 中职C语言 课程实践
  • 简介:摘要:现如今,我国的经济在快速发展,社会在不断进步,航空行业发展十分迅速,利用飞机短期维修计划系统,能够给系统提供主数据管理、维修控制功能、数据处理以及适航文件的处理功能,提供给维修工作一个规范的管理系统,有助于航班管控系统的一体化管理,让维修计划和航班信息形成联动,提高维修工作效率和质量。因此研究维修计划系统设计和实现具有实践价值。

  • 标签: 飞机维修任务 实践经验
  • 简介:摘要:《软件工程》课程是计算机科学与技术专业的核心课程之一。由于其内容抽象、理论与实践并重等特点,导致学生在理论学习和实践练习的效果不尽如人意。通过仔细和分析教学过程中遇到的问题,以及学生在理论学习和实验环节中的困难,并结合多年来的教学心得体会,提出了一些任务驱动式教学法改革思路和方法,把传统的学科体系课程中的知识、技能和素养融合到若干个课程任务中,构建以任务为载体的学习单元,围绕课程任务组织有效的教学过程。形成以学生为中心的教学,强调学生的积极参与过程,明确可达到的学习目标,取得了不错的教学效果。

  • 标签:
  • 简介:摘要: 随着教育行业的持续革新,任务驱动教学法在课堂教学中的应用日益凸显其重要性,尤其在强调实用性的数学科目中更为显著。本文针对技工学校数学教学中存在的问题进行深入分析,并提出任务驱动教学法在该领域的高效实施策略。教师若能合理运用这些教学策略,不仅能有效激发学生学习数学的兴趣,还能引导他们形成正确的世界观、人生观和价值观。本文所提供的一系列具体教学策略,旨在为技工学校数学教师提供参考,以期提升教学效果并促进学生学业成绩的进步。

  • 标签: 技工学校数学教学 任务驱动教学法 学生参与
  • 简介:摘要:直播电商作为当前热门的电商形式,以其高效、直观的特点,正逐渐改变着传统商业模式。但在实际操作过程中,存在诸多问题,例如操作难度大、知识技能门槛高等。因此,研究基于任务导向型教学在直播电商实践的实际应用以及效果表现至关重要。本研究从直播电商实践的角度出发,开展任务导向型教学实施的具体操作流程,包括任务设计、执行与评价等。对实验和对照组在技能掌握情况、综合能力等多方面进行对比分析,结果表明,应用任务导向型教学的实验组在直播电商技能获取、实践操作等方面明显优于对照组,并且任务导向型教学能显著提高学生的参与度和主动性。因此,我们认为任务导向型教学是校企合作、产教融合的有效途径,是直播电商教学中的行之有效的教学模式,对于培养新型电商人才,提升国民综合素质具有重要的参考价值。

  • 标签: 任务导向型教学 直播电商 实际应用 效果分析 教学模式
  • 简介:摘要:本文主要探讨了信访工作在加强和改进国有企业党建中的作用。首先,通过引言部分,介绍了国有企业党建的重要性和现实问题。论述了信访工作在国有企业党建中的作用。对现状问题进行了详细的分析,包括制度建设不完善、信访工作缺乏专业化、干部队伍建设不够稳定和党组织活力不足等方面。针对这些问题,提出了相应的策略,包括完善制度建设、加强信访工作人员的专业培训、优化干部选拔任用机制,以及激发党组织活力。

  • 标签: 信访工作 国有企业 党建 制度建设
  • 简介:【摘要】任务驱动教学法,是一个建立在建构主义教学思想基础上的新教学方式。它把以往以讲授理论知识为主的常规式课堂教学模式转化为以解决实际问题、实现教学目标为主的多维交互式的课堂教学模式;把再现式学习转化为讨论型学习,让学生始终能保持主动的学习态度,确保每一个学生都能基于对自身学习情况的认识,利用共有的知识和自身独特的认识来提供方法、问题。

  • 标签: 任务驱动教学法 会计教学 教学策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要自改革开放以来,工作重点转移到经济建设为中心的主线,基层党组织也要围绕经济建设这个大局开展工作。近年来,在卫生局党委的领导下,各地卫生机构大力推行党支部绩效管理和党员任务制的党建工作载体活动。通过活动创新,使党内的管理机制协同行政业务管理目标的实现,本文针对基层疾控机构实行党员任务制工作进行相关探讨分析,希望为我国基层疾控机构实行党员任务制提供相应帮助。

  • 标签: 基层疾控机构 党员任务制 思考 实践
  • 简介:摘要:国家教委最新颁布的《中等职业教育英语课程基本要求》要求在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英语的能力,具有一定的听、说、读、写、译的能力,从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料,在涉外交际的日常活动中进行简单的口头和书面交流,为今后进一步提高英语交际能力打基础。

  • 标签: 任务型教学 中职英语 教学模式
  • 简介:摘要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》中,对于语文教学任务教学法的提倡体现了教育理念的更新和改革。任务教学法作为一种注重学生自主学习和实践能力培养的教学模式,在语文写作课程中的应用具有重要意义。要想在教学实践中有效地运用任务教学法,教师首先需要充分了解其内涵,这样才能够在具体的教学实践中找到任务教学法与实际教学内容、教学目标的融合点。通过分析初中语文写作课程中传统成果写作法的缺陷与任务教学法的特点,确定任务教学法在初中写作教学中的可行性,详细探讨了任务教学法的实施办法,包括任务设计、学生分组、实际任务完成和评价等方面。

  • 标签: 初中语文 写作教学 任务教学法 应用 分析
  • 简介:摘要:平面设计是中职美术专业学生必修的专业学科,能够激发学生的创造和构思能力,为学生未来的工作技能和职业规划打下坚实基础。现阶段的中职平面设计课在教学模式、课程创新等方面都存在着一定的不足。本文通过对平面设计课程的现状分析,结合该课程的教学目标,创设了毕业设计作品展这一课程任务来进行教学实践探究。

  • 标签: 毕业作品 展平面设计 作业形式 发散性思维 创作欲 成就感
  • 简介:摘要:本论文探讨了任务教学在初中英语教学中的应用。首先,介绍了任务教学的定义与特点。其次,分析了任务教学在初中英语教学中的重要性、实施步骤以及对学生的影响。接着,通过实证研究,对任务教学的应用效果进行了分析。最后,论文总结了任务教学的优缺点,并得出了结论。

  • 标签: 任务型教学 初中英语教学 应用效果
  • 简介:摘要:在教育的深化下,各个学科都在进行着调整与革新,运用新方法、新模式来提高教学质量,计算机是一门专业性、系统性的学科,在教学过程中教师要引导学生主动地去做,这样才能将所学的知识融会贯通。从当前的课堂上来看,有些教师还在采用传统的授课方式,专业和拗口的知识对学生来说比较难懂,而且学习质量也不高。为此,必须转变思想认识,运用“任务驱动”教学法,对学生进行适当的分配,做好“过程支撑”,提高课堂教学质量。

  • 标签: 任务驱动 教学法 计算机教学
  • 简介:摘要数控(NumericalControl)英语课程是中等机械类院校数控专业学生必修的一门课程,为了适应中等职业教育发展的需要,笔者在英语课堂教学中采用了任务教学法,培养学生在日常生活和数控车间场景中的英语应用能力,给学生们提供了很好的语言学习环境与氛围,使学生具有阅读和翻译有关数控机床说明书的能力,进行简单的日常会话和涉外会话的能力,为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。

  • 标签: 任务型教学法 数控(Numerical Control)英语 应用型人才
  • 简介:摘要计算机技术的普及,使得计算机的学习越来越重要,高校计算机课程的开展,是为了给社会培养出更多高素质的专业型人才,从而更好的满足我国的社会发展要求。在高校计算机教学中,任务驱动法教学模式的应用对于提升计算机教学质量具有重要意义。本文通过对基于任务驱动法的高校计算机教学进行分析,以期更好的满足高校计算机教学要求,也为我国的社会发展提供更多人才支持。

  • 标签: 高校 计算机教学 任务驱动法
  • 简介:摘要电力拖动控制线路与技能训练课程作为机电专业的主要技能实习课程之一,采用任务驱动教学法,能够促使学生的学习积极主动性明显增强,将学生的主体地位充分体现,对学生自主探究能力与创新思维能力的提高具有促进作用。

  • 标签:
  • 简介:摘要伴随着教育水平的提高,教育方式也越来越现代化但是,当前电梯专业教学课程教学中电梯专业教学驱动任务的应用还存在着一些问题,本文针对电梯专业教学驱动任务在电梯专业教学课程教学中的问题进行了研究,同时给出了一些措施,以期提高电梯专业教学驱动任务在电梯专业教学课程教学中的应用,提高电梯专业教学课程的教学水平。

  • 标签: 电梯专业教学课程教学 课程改革 电梯专业教学驱动任务 研究