简介：

简介：摘要：心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化，大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。因而，面对新形势大学生要注意保持心理健康，培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。

简介：摘要：自塞利格曼提出积极心理学，积极心理学的发展越来越受到心理学研究者们的重视。积极心理学关注个体积极心理品质的培养与发展，关注个体幸福感的提升。大学生心理健康教育是高校教育工作的重要组成部分，对学生个体的发展影响意义重大。以立德树人为根本使命，将积极心理学与大学生心理健康教育相融合，培育学生积极情绪和积极心理品质，有助于提升大学生心理健康教育的实效，促进大学生全面发展与身心健康的维护。

简介：摘 要：随着社会环境的不断变化以及各行各业的迅猛发展，多样化、高素质的人才受到了越来越多的关注，高职院校也成为了输送专业化人才的主要途径。现阶段我国职业教育在实践中依然存在一些问题，很多高职学生存在不同程度的心理健康问题，针对此，本文对高职学生心理问题进行了探讨与分析。

简介：摘要党的十八大报告提出，加快发展现代职业教育，必须坚持以人为本，培养素养较高且技术水平强的专业化人才，这对职业院校提出了更高要求。中职学生作为职业院校的一个特殊群体，除要重视文化基础知识和专业技能的学习外，还要重视学生心理健康水平的提高。因此，加强中职学生的心理健康教育成为发展现代职教的重要子环节。

简介：摘要大学生心理健康教育是高校教学工作中的重点和难点，只要保障大学生的心理健康，才能保障学生的成长成才。所以，高校要从多个方面，如课程设置、机构设置、校园环境等方面加强对大学生的心理干预、预防、发现以及纠正，从而保障大学生的身心健康发展，保障大学生的成长成才。本文主要对大学生心理健康与心理安全教育进行了分析研究。

简介：摘要积极心理学作为当代心理学教育的一股全新的、重要的力量，首先兴起于美国心理学界。主要利用比较先进、有效的实验方法来研究人的积极品质，激发人的活力与创造力。积极心理学的主要目的是充分挖掘人的潜力，使人的发展达到最理想、最完美的状态。就研究的范畴看，主要是研究人的主观幸福感，人的积极情感体验和积极的社会氛围为重点的研究对象。

简介：摘要军人这一团体，不同于社会中其他的职业团体，这一团体就其职业性质而言，属于高危职业，不论是从工作本身危险系数过高的角度亦或是工作本身要求的从事人员需要进行的高强度训练的角度来看，这些都使得军人本身承受着不同于社会人员所承受的生理或心理方面的压力。因此，在军队对军人开展各方面战斗技能提升的同时，也要有针对性的对军人团体进行心理教育方面的训练，来帮助他们减轻在这一过程中带来的压力是很有必要的。

简介：摘要家庭教育对幼儿心理健康具有较强的导向作用，多年来中国一直重视幼儿教育，但具体成效并不明显，因为很多教育工作者忽视了家庭对幼儿心理健康的导向作用，使得幼儿心理健康教育举步维艰。主要阐释家庭教育与幼儿教育心理健康之间的关系，梳理家庭对幼儿心理健康的导向作用，并且提出家庭教育对幼儿心理健康的导向措施，以期能够为中国家庭教育对幼儿心理健康的导向提供新的视角，在家长、教师、社会的三方互动中，形成培养幼儿心理健康的教育机制，实现中国幼儿心理健康教育的新发展。

简介：摘要：心理教育培训的目的是解决大学生的心理问题，树立积极乐观的生活态度，建立良好的价值理念，促进大学生未来的健康发展。不过心理教育培训要采用正确的方式方法，才能达到心理健康知识普及的目的。本文就对高校心理教育培训工作的方法加以探讨和分析，希望对学生的学习与生活有所帮助。

简介：摘要 ： 近几年来，我国的 教育 观点在实践中获得不断的优化 ，各 大 高校 在教学过程中 不 但要注重 对 大 学生 展开教育大纲中各个 知识 点 的教育， 还要加强大 学生 的 思想道德 教 育 甚至是 心理健康 方面的 教育。 文章主要分析了各大高校在思政方面的教育以及心理健康方面的教育，探讨了现阶段我国思政与心理健康两方面教育的发展现状，促进了思政以及心理健康两方面的教育在各大高校中的应用与发展。

简介：摘要：学生在上高中的时候，受到高考的压力，极易导致心理问题。在素质教育的背景下，学校教育要关注德育。现阶段学校教育的发展方向是以德育人和心理健康教育的结合。在本篇文章中，笔者将阐述德育和心理健康教育的含义，通过分析二者结合的意义，提出相对应的结合方案，从而为德育教育和心理健康教育的交融提供帮助。

简介：摘要：学生的综合能力的发展已经明确定位了健康的生存方式和生活职责为基础的关键能力的根本构成元素之一；对于广大学生来说，高职院校恰好是一个重要时期来培育学生综合素质的地方。然而现在的情况却是：许多的学生在家中的照顾过多而缺乏自我磨炼的机会，缺少实际的社会经验且更容易被各类传媒所左右思想，这导致学生的个人发展遇到了很多挑战并给专科教育的实施带来了更大的压力。由此，在学校教学活动中融入心理健康教育和思政教育的教育理念以正确地塑造学生的人生观念是非常重要的途径去应对这个问题。

简介：摘要：劳动教育是国民教育体系的重要内容，也是新时期赋予职业教育的重要任务。党在二十大报告中就已经做出强调，要不断加强和改进学校德育工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。因此，本文针对中职生心理健康教育与劳动教育融合路径展开了以下几个方面的分析和阐述，借此作为参考。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，人们的生活节奏不断加快，心理健康问题日益凸显。中职教育作为我国职业教育的重要组成部分，肩负着培养高素质技能型人才的重任。在德育教育中融入心理健康教育，有助于提高学生的心理素质，促进其全面发展。

简介：摘要：高职院校学生是促进社会各行各业发展的重要动力，高职院校不仅需要关注学生的技术专业能力提升，还需重视学生的心理健康，但就高校心理健康教育现状来看，存在渠道单一、理念落后、心理评价体系缺失等问题，积极心理学的应用将为高职院校心理健康教育注入新的发展动力，将用其倡导的积极态度和品质，帮助学生调整心态，提升自身的心理素质，从而为学生能力提升和综合素质培养营造积极的环境。

简介：摘要机械制造的安全心理教育重要性，进行针对性的分析研究。

简介：摘要：社会在飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈。当代大学生的心理压力也越来越大，其心理健康状况每况愈下，因此，高校大学生心理健康教育就成为一种必然。高校心理健康教育对大学生的身心健康成长具有重要作用，可以通过开展心理健康教育活动、开展团体辅导活动等途径进行高校心理健康教育。

简介：

简介：[摘要]新兵泛指刚入伍的士兵，一般指入伍后到下一波兵员下连之前的军旅阶段。新兵阶段是地方青年迈向优秀军人的重要环节，能否迅速适应军营、融入团队，是顺利完成角色转换、履行职责使命的关键所在。研究表明，新兵心理健康水平明显低于军人常模，适应不良是新兵入伍后最常见的心理问题而且呈现明显的递增趋势。因此，结合当前“00后”新兵的思想心理特点，聚焦心理适应性问题开展有针对性的心理教育训练，既是相关兵种增设课目的训练要求，也是提升部队战斗力、促进部队安全稳定的重要方面。