简介:微课类信息化教学资源建设涉及信息化教学模式的不同方面,如果缺乏整体设计理念,会导致微课资源在实际教学应用中不能充分发挥其应有的功效。系统论强调系统各子要素之间的关联性、协同性。文章运用系统论思想研究微课教学资源建设的途径,利用知识地图以及学习矩阵为学生指明从事职业与课程知识点之间关系的动态变化,基于知识地图和学习矩阵组织的微课教学资源与信息化教学模式之间的目标一致性得到提高。最后通过对浙江省在线开放课程《服装面料认识与鉴别》的实例剖析,说明了本研究的有效性,以期对今后的微课教学资源设计工作有所裨益。
简介:根据当前图书馆发展到复合图书馆或数字化图书馆的现状,阐述文献检索课程承担信息素养培养的问题,分析了文献检索课成为信息获取课的理由,并分析了该课对信息素养三个组成方面的具体培养作用。
简介:针对中高职衔接试点中存在的若干问题,由高职院校牵头,联合中职校以及行业企业,建立信息技术跨企业培训中心,校企协同开展专业建设与教学改革,产教融合,学训轮换,按照"中高职衔接一体、技能贯穿设计、职业资格分级"的思路设计人才培养体系,提出基于跨企业培训中心的"三站互动、阶段轮换"的训练模式,并付诸实践,有一定的借鉴意义。
简介:一、信息管理现状公司目前已成熟应用的信息化管理技术主要有1、办公自动化建设:通过OA系统,实现了无纸化办公和流程跟踪;2、网络设施建设:将管理信息系统的终端延伸到全集团公司范围,实现了外地分厂的本地化管理,并同时启用公司内部网站和外部网站。
简介:当今世界正处在一个信息化全面发展的时期,信息技术已经成为发展最快投资最大的产业,在国民生产和生活的各个领域,信息化正以前所未有的速度和规模向前推进。
简介:以陕西铁路工程职业技术学院建筑施工实训基地的建设实践为例,提出“建设校企共建、公关、共享、全真的综合性实训基地,构建专业核心技术与教学环境一体化的仿真实训环境”的建设思路。围绕这一思路,搭建“项目贯穿、能力递进”的人才培养模式,构建由简单到复杂、由单一到综合的实践教学体系,建成综合性建筑施工实训基地和工程项目仿真实训平台。实训基地项目建设成果喜人,可为同类高职院校实训基地建设提供借鉴。
简介:信息化建设是提高科技管理的重要途径。一方面,信息化是促进科技管理的重要手段,将科技管理和信息化建设相结合,即在科技管理的各个环节中,充分利用现代信息技术、信息资源和环境,建立科技管理信息网络系统,优化科技管理模式,并不断提高科技管理效率和水平。另一方面,信息化建设将有利于提高科技管理效率和节约管理成本。随着改革开放的步伐不断推进,国外的先进技术和现代化管理也逐步被我国所借鉴,
简介:信息化校园建设是高等学校建设的重要组成部分,是利用先进的现代化手段和工具实现校园内部的各项资源信息化,方便地实现学校的教学、科研、管理、服务等活动,从而迭到提高教学质量、科研水平、管理水平的目的。本文阐述了高校信息化的建设目标、特征及总体框架结构设计。
简介:针对高职航空类专业实训基地建设与管理的实际要求,提出校企合作共建、共管、共享航空类专业实训基地的基本思路,并从组织管理、教学管理、师资管理、学生管理、设备管理等方面探讨了构建航空类专业实训基地校企协同管理模式的方法与途径。
简介:结合高职展示设计专业《透视与手绘》课程信息化教学改革实例,剖析传统课程教学存在的困境,并针对性地探究信息化教学设计和具体手段运用,以优化课程内容,提高教学效率,为高职艺术设计类课程的信息化教学创新改革之路提供参考案例与建议。
简介:在经济发展全球化、信息化的趋势下,宁波必须把发展信息产业、建设信息港、推进国民经济信息化放在突出重要的地位.为此应进一步完善平台建设;改进和重视信息内容,提高信息服务水平;把积极推进电子商务作为扩大网络应用的重点.
简介:在激烈的市场竞争中,棉花加工企业实现信息化管理已经成为进一步提升企业管理水平、获得竞争优势的必要手段。实现棉花收购、加工、销售等的业务流程和管理过程的自动化是棉花加工企业实现信息化的第一步。通过引进先进的信息处理技术,不仅可以提高企业业务处理的自动化程度和信息共享度,还能提高工作效率、降低成本,更重要的是能从根本上改变企业的经营管理方式,大幅度地提高企业的管理水平和盈利能力。
简介:文章分析了高职工科类专业实践教学现状及原因,提出了实践教学信息化是提升高职工科类专业实践教学效果的有效途径。以浙江纺织服装职业技术学院染整技术专业为例,阐述了高职工科类专业实践教学信息化探索的主要内容,并指出实践教学信息化必须和传统的实践教学方式有机结合起来才能取得最佳的实践教学效果。
简介:<正>(2013~2018年)本刊摘要:为贯彻落实工业和信息化部《信息化和工业化深度融合专项行动计划(2013-2018年)》和《福建省"十二五"信息化和工业化融合专项规划》,进一步发挥两化融合对我省工业转型升级的支撑作用,推动主导产业高端化、传统产业新型化、新兴产业规模化,加快构建我省现代工业产业体系,特制定本方案。
简介:财务共享服务是一种可以降低财务管理成本、改进服务质量、提升管理效率的新型管理模式.基于财务共享服务实施会计信息化管理,需要企业明确会计信息化管理影响因素,构建财务共享信息管理系统,加强会计人员培训,搭建财务云平台,同时还要注意确保财务数据安全.长虹集团的实践表明基于财务共享服务的会计信息化管理具有可行性.
简介:分析高校人力资源管理信息化的困惑,提出了高校人力资源管理信息化的建设策略,并探讨了高校人力资源管理信息系统开发问题,指出高校人力资源管理信息系统总体设计应与高校的行政、规模、发展方向和管理目标相结合,开发出符合学校特点,体现办学特色的管理信息系统。
简介:近期,北京正略钧策企业管理咨询有限公司对国内服装行业2007年底的信息化现状进行了详细调研。本次对调研对象的选择,注重被调查企业的代表性与标杆性,总体上偏重于大中型企业。从企业性质来讲,69.23%的被调查企业属于民营企业,30.77%属于外资或三资企业;从企业规模来讲,45.45%的被调查企业门店数量超过300个,58.33%销售额超过10亿元。
简介:案例教学法是一种理论联系实际的教学方法。它要求以案例为基本教材,在教师的指导下,运用多种形式启发学生独立思考,对案例所提供的材料和问题进行分析研究,提出见解,作出判断和决策,以此提高学生分析问题和解决问题能力。文章对案例教学法的特征作了分析,并结合《继承法》这一教学内容对案例教学法的具体运用作了论述。
简介:各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团(经委、经贸委等)工业主管部门:十一届全国人大常委会七次会议通过的《中华人民共和国食品安全法》(以下简称《食品安全法》),将于2009年6月1日起施行。为贯彻落实《国务院办公厅关于认真贯彻实施(食品安全法)的通知》精神,认真履行食品工业行业管理职责,加快提高食品工业质量安全整体水平,促进食品工业健康发展,现就学习贯彻实施《食品安全法》有关工作通知如下:
简介:马年春节期间,几位老同学叙旧,相约在一家餐厅相聚。
系统论视角下微课类信息化教学资源建设研究
信息获取课与信息意识教育综述
中高职衔接一体的实训体系研究与实践——以信息安全与管理专业为例
娃哈哈信息化介绍
无线传感器网络与工厂信息化
高职院校综合性实训基地建设与实践探索——以陕西铁路工程职业技术学院建筑施工实训基地为例
推进粮食企业科技信息化实践与探索
浅谈高校信息化建设的构架
航空类专业实训基地校企协同管理模式研究
高职艺术设计类课程信息化教学改革探讨——以展示设计专业《透视与手绘》课程为例
以信息化推动宁波经济发展
计算机信息化在棉花加工企业管理中的应用
高职工科类专业实践教学信息化探索
福建省信息化和工业化深度融合行动方案
基于财务共享服务的会计信息化管理
高校人力资源管理信息化的困惑及对策
2007中国服企信息化调查报告出炉
案例教学法在法律基础课教学中的应用
工业和信息化部文件工信部消费[2009]159号 工业和信息化部关于认真学习贯彻《食品安全法》的通知
餐饮行业需补专业课