简介:主题:随着数字化、网络化技术的迅速发展和高校动画设计专业教育教学观念的不断革新,以培养创新应用型人才为先导的人才培养方式势头愈益强劲,这标志着我国高校动画设计专业已经进入了“互联网+”创新应用型人才培养的新时代。方法:对高校动画设计专业人才培养方式进行了系统研究。结论:适应不同层次的培养模式,设计出创新、协调、绿色、开放、共享的高校动画设计专业人才发展理念,以提高高校动画设计专业人才培养的质量。
简介:虚拟仪器(LabVIEW)开发环境与PLC之间可通过RS-232、RS-485、以太网等多种接口进行通信。通信协议可使用PLC厂家开发的非开放协议(如西门子公司的PPI协议),也可使用开放的协议如施耐德公司开发的Modbus。随着越来越多的PLC本体集成以太网接口,采用ModbusTCP/IP协议的基于以太网接口的通信方式被广泛应用到电气设备中。实践证明,这种通信方式成本低廉,编程简单,可大大缩短程序开发时间并降低电气硬件成本。