简介：今年的夏天似乎尤其炎热，大江南北一片热气腾腾。设计界的热门事件则是，一年一度的设计奥斯卡一一德国红点奖产品设计至尊奖颁出，103件获奖作品中，中国占14席，数字听起来虽算不得斐然，但翻看起来各个货真价实，倒显得这个奖更加“情真意切”。

简介：2017年2月，在法国巴黎欧洲摄影博物馆举行的《高波｜谨献》展览上，中国艺术家高波的摄影作品使用了明胶乳化银的古典工艺，做出有巨大影响力的当代艺术展，其作品也被欧洲重要藏家收藏。

简介：文章目的是探讨在互联网发展推动软件迅速迭代的环境下,在设计类软件实际教学中遇到的现象和问题,并提出了一些可供参考的教学方法;课堂观察,课堂实验,课后访谈,资料查阅;统课堂教学方式学习软件只能短暂的帮助学生渡过难关,设计软件学习的目的远不止于学习一两个软件,因此＂授人以鱼不如授人以渔＂,最重要的是培养学生独立自主学习新软件解决问题的能力。

简介：为了努力给客户提供最好的产品，新成立的NEX高性能薄膜材料公司（以下简称NEX薄膜公司）加快了发展进程。

简介：本文分析了艺术设计专业三种课程模式的优劣,认为既要坚守循序渐进、打好扎实基础、实施平台＋模块的课程模式,又要推广导师工作室制,加强专业引领和实践指导。对其存在弊端,认为可通过保有艺术专业的灵活性、增加学生的实践时间、增加专业的地域特色和国际视野,关注新知识新技术新理论新动向等措施加以改革。

简介：在过去的几十年间,红点奖从一个单纯的大奖,变成了一个综合性的品牌。＂设计师给出解决方案时发现,他们并不是给出问题的人。这是艺术与设计的不同。＂红点设计奖创始人彼得·扎克说。彼得·扎克出生于1956年,是红点机构的首席执行官,被人们称为＂红点之父＂。与此同时,他也是北莱茵威斯特法伦州设计中心主任、国际工业设计协会联合会（ICSID）资深高级顾问。1986到1988年间,作为Image部主任,扎克博士在卡尔斯鲁厄（Karlsruhe）组建ZKM艺术和传媒中心。

简介：有一种既能将室内外完美衔接,又可以做到人文与自然的融合沟通,同时为人的行动带来便利的空间叫灰空间.因为灰空间常因其暧昧性和多义性而受到人们的喜爱,所以在现代的设计中就常常用到这个因素.灰空间虽然在整体设计中不占首要地位,但由于其灵活性而广泛的出现,也拥有一定的地位.通过对灰空间以往设计经验的总结和未来发展趋势的研究,为今后灰空间在室内设计中的应用提供经验和借鉴.

简介：目的引导消费者正确认识智能首饰产品，并探究智能首饰产品的象征性价值及其设计思维方式。方法分析典型智能首饰产品的设计并对其象征性价值进行研究，总结智能首饰产品象征性价值设计思维方法，并进行实践验证。结论厘清智能首饰中“智能”与“首饰”的从属关系是第一步，智能首饰要满足消费者对于其属性的需求，就要具有体现消费者的个性、个人形象、社会阶层、个人价值取向等信息的象征意义。

简介：Altium公司首席执行官NickMartin先生曾说过,要让每一位电子设计工程师都能用上设计工具。今天,如果被问起在中国用得最多的EDA工具是什么,我想可以说就是Protel,因为作为大学里电子专业课程之一,电子专业的大学生基本上都学过Protel。

简介：在“设计”回到问题发现与解决的原点时，能够综合、整体的解决问题的设计团队构成及其工作的方式成为关注的焦点和学习的中心。在全球性跨学科交叉设计教育的背景下，我们也在为此做出尝试。通过课程关注具有社会责任感的设计命题、运用用户研究／交互设计方法、团队协作工作技巧挖掘问题，横跨艺术设计五大专业方向的设计团队成员各自发挥专业技能，共同解决设计命题。

简介：【裤子】女孩买了条裤子，一试太长，请奶奶帮忙剪短，奶奶说忙；找妈妈，也没空；找姐姐，更没空。女孩失望地入睡了。奶奶忙完家务想起小孙女的裤子，就把裤子剪短了一点：姐姐回来又把裤子剪短了；妈妈回来也把裤子剪短了，最后裤子没法穿了。

简介：本文首先在大量文献检索的基础上，对顾客价值理论进行综述。比较分析各种代表性的顾客价值理论研究成果的优劣，从中提炼出作为导向产品设计的理论依据，同时揭示“顾客价值决定顾客满意”的关系，强调了顾客价值在现代营销理论体系中的本质地位。其次，从宏观层面以广义工业设计概念为先导，辨析现代工业设计与现代营销相互融合的内容及两者必然走向整合的内在依据并指出运用顾客价值理论导向产品设计决策的过程和理念。最后，从微观层面重点回归到产品概念设计阶段，将产品概念设计分解为价值设计和概念设计两阶段，详细探讨价值设计阶段中的顾客价值关键要素分析的流程和方法，从中确认出价值机会，以此导向概念设计阶段，确保整个产品概念设计阶段自始至终围绕“顾客价值为中心”展开并初步提出了多样化团队整合的方法，最大程度地降低新产品设计成本和决策风险。

简介：在进行工业项目方案设计的过程中,应该明确保证好相应项目任务的完成目标,也就是需要保证发挥好项目的生产功能,同时还需要保证在规定项目预算数额范围内。通常情况下,大型的项目投资数额较大,需要充分保证好实际项目预算设计才能在工业项目实施过程中避免超预算问题出现,保证不超过总体的项目投资额。通过研究和分析价值管理中工业项目限额设计方法,有利于充分发挥理论对实践的重要指导和支持作用。

简介：在应用型人才培养目标的指导下,对人机工程学课程进行教学内容、教学方法和手段的研究与探讨,将理论教学内容划分为四大模块,并结合“案例教学法、项目实训法和小组攻关法”等教学方法,达到提高教学质量的目的;同时为工业设计其它专业课程的建设提供了可借鉴的模式.

简介：以湛江海洋文化为切入点,立足于文化传承角度,通过对海洋文化形式、内涵、题材的挖掘,探究地方特色文化背景下的包装设计教学模式。阐述了广东海洋大学中歌艺术学院包装设计课程教学案例,从理论知识讲授、调研及元素采集、设计实践、教学成果评价四个教学阶段,循序渐进地指导学生进行设计实践。拓展包装设计课程的教学思路,提高学生对地域文化的认同感和归属感,促进海洋文化遗产的保护与传承。

简介：文章首先分析了中职学校开设Fedora课程的必要性与可行性,然后从中职网络技术专业学生就业岗位职业能力入手制定教学内容,最后重点探讨了Fedora课程的教学方法与手段。

简介：艺术设计专业课堂教学有其独特的形式，创造性、前瞻性及实践性是非常关键的，教学目的就是激发学生的创造力和动手能力，右脑激发学生创意思维是种新的敦学方法，对活跃课堂气氛，挖掘学生的艺术天分和艺术特长有极其重要的作用。本文通过对右脑激发创意思维的方法上进行细致的探索，全面的挖掘学生潜在的动力和学生热情，这样才能让学生的广告创意淋漓尽致的得到发挥。本文对应用型本科院校研究课堂教学有指导作用。

简介：为了解决中高职贯通培养模式中存在着的培养目标混乱、课程内容重复、课程衔接不畅、教学低效等问题。在梳理职业教育课程理念和总结经验教训的基础上,逐步形成了“一个理念、两大平台、四个体系”的课程教学改革总思路,建构中高职贯通培养模式设计类专业一体化的课程体系,搭建课内外教学平台,明确课程目标内容,改革教学组织形式,实施多元互动教学改革,采取发展性教育评价体系,提升中高职贯通培养模式教育水平。

简介：文化衍生品设计的目的是促进高校文化的传播与交流,不仅要具有产品本身的实用功能,还要充分表现高校特色文化才能实现这一目的。文章对视觉艺术在高校文化衍生品中的价值进行研究,提出高校视觉艺术文化衍生品具有实用价值、艺术价值、经济价值、宣传传播价值和纪念文化价值,正因为以上众多的价值说明视觉艺术在高校文化衍生品的发展中的地位重要,希望通过此文让更多的专业人士关注视觉艺术在高校文化衍生品的发展。

简介：商业信息提供商Visiongain预计，由于全球铝市场发展稳定，2011年全球铝市场价值将达到一万亿美元。目前，中国和印度是全球铝消费的最大贡献者。此外，俄罗斯，美国，澳大利亚，巴西，挪威等国也为全球铝业发展作出了巨大贡献。