简介：摘要多媒体在语文教学中的作用，运用多媒体可以激发学生的学习兴趣。多媒体在语文教学中的弊端课件统治课堂，教师不能因材施教，师生难以进行情感交流。多媒体技术，改变了人们固有的思维习惯和生活方式，也给语文教学改革带来了勃勃的生机。可以说，多媒体的介入给语文课堂教学注入了新的活力，优化了课堂教学结构，活跃了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣，对提高教学效率起到了一定的作用。

简介：摘要随着科技不断的进步，计算机逐渐朝着智能化发展，功能得到不断的强化，为计算机爱好者们的研究提供了很多便利条件。如今计算机应用已经渗透到了各行各业，方便了人们的工作和生活。在大学校园中计算机应用大赛的展开为学生计算机操作能力的提高起到了推动作用，还为未来的工作奠定了良好的基础。云计算技术是大学计算机应用大赛中必须要提到的一个方面，那么云计算技术到底是怎么回事，云计算技术在大学计算机大赛中是如何得以应用的呢，下面让我们带着这些问题一起进行探讨。

简介：摘要云计算中的信息数据风险传播保护问题极大地影响了云计算各类产品的发展速度，而这种在用户端加密的体制下，对于数据共享来说极其不便，用户过于频繁的获得和释放授权将使得用户端数据加解密工作量大大增加。代理重加密是一个非常有用的密码学工具，无需对密文进行解密，代理者就可以通过一些额外信息将密文转化成授权者可以解密的密文，同时也确保代理者不能了解该明文的任何信息。可见代理重加密的特殊性质特别适合于云计算中数据的安全共享，本文针对云计算数据的安全性问题，提出了一种基于代理重加密的在云计算中共享数据的应用模型，并设计了一个安全的基于代理重加密数据间的共享方案，最后给出了方案的安全性证明和效率分析。

简介：摘要随着我国测绘地理信息产业的迅速发展，社会对测绘地理信息产业提出了更高更新的要求。而云计算、大数据的到来，为测绘地理信息产业带来重大机遇与挑战，有效实现三者之间的共享，对促进测绘地理信息产业发展具有十分重要的战略意义和现实意义。

简介：摘要在目前的高等职业教育中，计算机辅助设计课程一直处于一个很尴尬的境地，即不能像本科教育一样面面俱到讲解，也不能像职业培训一样纯粹就业导向，而需要在两者之间找到一个比较好的切合点，才能使高职学生在今后的工作中不但能理论知识丰富，还能顺利完成真实的设计工作。传统的教学模式已经不能解决以上问题，那就需要我们在计算机辅助设计教学模式上改变以往的教学方法，真正的让学生参与设计的全过程。本文力图从一个新的角度去分析如何构建一个新的计算机辅助设计教学模式。

简介：摘要当经济全球化的浪潮袭来，作为国家对外贸易安全保障的港口将会是经济战略要地，而船舶生产则是这一时代潮流中的主要载体。如今，随着经济的迅速发展，港口的吞吐量越来越大，传统的港口管理模式已经无法供应港口生产需求。但是，集信息化和自动化为一体的云计算模式将能很好地解决这一困难。本文从分析云计算的内涵开始，逐步探索云计算模式在港口船舶生产信息平台中的管理模式和方案，为业界提供借鉴。

简介：摘要小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。教学大纲要求学生在计算能力方面达到“熟练、比较熟练、会”、三个层次，在计算的范围上做了四个为主和三个不超过的明确规定。

简介：摘要幻灯、投影教学，具有声形结合的特点，能较好调动学生视听感官参与学习，使学生得到较好成绩的可能性增大，从而保证教学效率的提高。如果课堂教学和课外活动中还注意幻灯投影与其它教学手段的有机结合，如模型、标本、实验、录音、录像、电影等手段，那么对全面提高教学质量和教学效率，由培养知识型人才向智能型人才转化是大有裨益的！

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简介：摘要大学计算机作为非计算机专业的第一门计算机基础课，其地位至关重要。它的培养目标和教学内容一直是计算机基础教学中的研究焦点。本文研究了如何将“计算思维”方法应用在大学计算机教学中，培养学生以计算思维视角分析问题、解决问题的能力。

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简介：摘要多媒体网络教学正好满足了情景教学的各项条件，它改变了传统电化教育的单向传递的情况，采用图形操作界面，具有人机交互性。新编初中英语教材，依照功能项目而编写的对话和部分课文，内容切合学生学习和生活的实际，突出了语言的交际性，为师生在课堂上创设语言情景提供了良好的素材，这是广大英语教师创设情景最多的地方。

简介：摘要目前，在各个专业及职位上，都提出对计算机能力的要求，但由于当前我国在高校基础教育教学当中，对计算机基础教育怎样为专业培养目标服务的相关研究缺乏，使得计算机应用技能培养与专业培养目标相结合方面研究开展不足，从而造成计算机基础课程开设的内容与专业技术教学无法进行有效合，从而造成相关问题的出现，本文在对计算机基础教学现状进行的基础上，对计算机基础教学的改革思路与改革措施加以研究，使其能够与学生所学专业做到有效结合起来。

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简介：摘要网络遍及的新科技时代，计算机技术的发展随着人们的需求而越发的迅疾，不断扩展的应用领域，也让人们可以通过多样化的方式来得到所需要的知识。伴随着这种需求，高效的信息化社会便需要培养出高素质的计算机人才，以此来应对现如今多元化社会的发展要求。故而，计算机教学在中高职的学习规划中已经成了重要的组合结构之一。不管是本身的计算机教学，亦或是其他科目，计算机应用在其中都充分的展现了其重要程度。计算机传统教学是通过书本上亦步亦趋的演练，与教师的理论讲解所结合的教学方式，这种枯燥性教学很容易让学生失去学习的兴趣，乏味的学习环境让学生学而不能致以应用，因此，改革计算机教学方式势在必行。

简介：摘要随着科学技术和经济的快速发展，社会竞争越发激烈化，受到各种有利因素的影响，成人计算机教育得到了迅猛发展。但是由于成人高等教育的特殊性和培养对象的差异性，导致成人高等教育的计算机教学模式无法充分满足社会的要求。本文将对成人高等教育计算机教学中存在的问题进行分析，并提出提高成人高等教育计算机教学质量的策略。

简介：摘要随着科学技术的不断发展，计算机已普及各行各业，其作用也越发广泛。计算机教学也逐步成为了当今学校教育教学的重要内容，对于转变学生的学习思想和观念，促进教学内容、教学方法、教学体系和教学模式的发展和变革，有效提高教育教学质量，提高素质教育的目标都有着重大的影响和意义。

简介：摘要本文阐述了高等职业技术院校加强计算机教学改革探索与实践的重要意义，分析了职业学院计算机课程教学特点，同时对当前高职院校计算机教学的现状、存在的问题进行了研究，以期对高职院校计算机教学改革与创新提供指导。

简介：摘要进入新世纪以后，利用现代教育技术进行计算机教学已经成为主流。本文主要是讨论基于现代的教育技术之下的计算机教学模式的改变，对现代的计算机教学模式进行分析。通过现代的教育技术方法把信息技术和课程整合到一起，结合职业的技术教育计算机教学的改革的实践，提出新的基于现代教育技术下的计算机教育模式。

简介：摘要职业学校计算机专业教学重点是培养学生的操作技能、创造性思维、想象力。在教学过程中要培养兴趣，因材施教；发挥主动性，突出重点。