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  • 简介:从教育人类学角度分析赫哲族玛堪的文化内涵及其传承对人的教育功能。玛堪具有传承民族历史文化、体现民族审美、展现民族文化交流的教育价值,其传承模式有家族式传承、社会式传承和政府组织式传承。随着社会经济的发展,多元文化的流入,传统传承方式限制了玛堪的传播,提升民族传承意识、健全政府监督管理机制、拓展宣传途径是保护和传承玛堪的有效方法。

  • 标签: 赫哲族 伊玛堪 传承
  • 简介:马达加斯加麦利那人男性割礼有着独特的仪式过程,它体现了当地人对生命与成长的寄托。整个仪式以血亲关系和男性元素为纽带,维持了麦利那人社会生活的等级关系与秩序。借助割礼,麦利那人不断构筑、强化并维持着现实的生活秩序和社会规范。

  • 标签: 割礼 伊麦利那人 马达加斯加
  • 简介:摘要教育心理学研究表明,学生学习漫不经心是大脑皮层处于抑制状态的表现,而敢于质疑问难,则是积极思维的表现。思是疑的前提,疑是思的发展。只有疑与思结合,才能在学习中发现问题,提出问题,最终解决问题,推动学生个体学习的进步和思维的发展。

  • 标签: 初中语文 创新能力 进步思维 培养
  • 简介:摘要德育工作是学校教育工作中不可或缺的组成部分,尤其是在当前职高行为习惯不良、纪律性不强、自我控制力差、学习目的不明确的情况下,德育教育显得尤为重要,我认为应从帮助学生树立自信心、加强学生的集体主义教育加强文明行为习惯的养成教育、加强法纪观念教育四方面做好当前职高的德育工作。

  • 标签: 职高生 德育 方法
  • 简介:摘要本文试从分析后进的生成原因及如何做好转化工作谈了自己肤浅的认识,以望得到同行的指正。后进的心理错位的形成及其表现,由于个人的思想、个性行为、习惯,因人而异,只要我们以热爱学生为出发点,付出我们更多的诚心、爱心、关心和耐心,和后进进行“以心换心”的心灵对话,解开他们的心锁,把握其心态,做到对症下药,一定可以调适有度,收到相应的教育效果。

  • 标签: 后进生 尊重 批评艺术 自我教育 转化
  • 简介:郑杭先生从2002年起就与广西民族大学学报结下不解之缘。《广西民族学院学报(哲学社会科学版)》2003年第4期以“走向第36届世界社会学”为主打栏目,郑杭先生担任主持人和封面学者,发表了系列文章。同时,他还是人类学高级论坛、旅游高峰论坛的顾问,这不仅体现了郑先生对广西民族大学学报的关照,对人类学高级论坛的关注,更体现了郑先生对人类学学科的关心和支持。

  • 标签: 郑杭生 广西民族大学学报 人类学高级论坛
  • 简介:研究教育是我国教育结构中最高层次的教育,是科学研究的园地,是社会服务的载体.学科是高等学校教育、科研、人才培养和社会服务的基础.学科建设与研究教育密不可分,相互促进,共同发展.本文对如何通过加强学科建设来促进研究招生工作做了思考,提出通过加强学科建设、拓展招生门类、优化学科结构、提高学科竞争力和社会影响、狠抓培养质量、提高就业竞争力等途径来促进研究招生工作.

  • 标签: 学科建设 研究生招生
  • 简介:摘要当今的农村中学,很多学生都厌学、怕学数学。因此,如何提高学生对数学的学习兴趣,便成为了农村中学数学教师迫在眉睫急需解决的重要问题。本文将从树立信心、改进教学方法、培养师生情感,等方面来论述如何提高农村中学生对数学的学习兴趣。

  • 标签: 农村中学 数学教学 学习兴趣
  • 简介:摘要作文教学是语文教学的重要组成部分,是语文水平和素质的重要尺度和综合表现,在新课改如火如荼的今天,农村中学由于经济文化等诸方面的原因,学生作文水平低下。

  • 标签: 农村中职生 写作能力 新课改
  • 简介:摘要从事农村学校的数学教学工作,在特殊班级里,农村中学的学生学习数学的心理、学习数学氛围以及独特的生活环境造就了他们特殊的学习心态,所以我觉得研究农村学生数学学习“为什么会产生学习困难”是一项较为重要的课题研究项目。

  • 标签: 初中数学 后进生 正确引导 探索
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  • 简介:摘要在实施素质教育的今天,后进却越来越多,是什么阻碍他们前进的步伐?本文就从主观和客观上分析导致学生后进的原因。并从提高学习兴趣、培养学习方法、养成良好学习习惯入手提出三大对策,做好后进的转化工作。

  • 标签: 后进生 成因 对策 转化
  • 简介:以服务为导向优化研究教育管理队伍建设工作,对于提高研究教育管理队伍工作能力以及提高研究教育培养质量而言具有重要的现实意义.本文在对服务型研究教学管理工作者需要具备的素质以及能力做出阐述的基础上,对服务型研究教学管理队伍建设策略进行了研究与探讨.

  • 标签: 服务型 研究生 教学管理 队伍建设
  • 简介:中国社会学自恢复重建以来,学科建设顺利推进,学科社会影响力不断提升,学科呈现出繁荣发展景象,这与新时期中国社会学的重要奠基人之一郑杭先生为社会学学科重建和繁荣发展所做的贡献是分不开的。郑杭先生秉持兼容并包的信念,致力于把中国社会学学科做大做强,倡导社会学与相近学科的沟通和合作,大力支持民族学、民俗学、人类学等相关学科的发展。

  • 标签: 兼容并包 中国特色社会学理论 民族社会学 理论自觉
  • 简介:本文综合近年来学者对非专业素质构成的研究成果及企业的招聘条件要求,将非专业素质界定为思想道德、意志品格和基本能力三大模块,通过问卷调查及数据统计,分析得出高职毕业的非专业素质现状及被调研企业对高职非专业素质的需求状况,以期为高职院校制定更加科学合理的人才培养体系和教育教学制度提供参考.

  • 标签: 非专业素质 高职生 思想道德 意志品格 基本能力
  • 简介:中国农村剩余劳动力数量巨大,如何在城市就业空间有限的情况下有效地解决中国农村剩余劳动力的合理转移问题,是推进城镇化和提升农民收入以及实现社会稳定和可持续发展的重要举措之一。在托达人口流动模型的基础上,引入“推拉理论”,结合中国农村人口流动实际状况,对托达人口流动模型进行修正,并以此构建多元回归模式进行逐步回归分析,结果表明:在农村人口流动的过程中应当加快第二、第三产业的发展,加大培训“农民工”专业技能的力度;深化体制改革,消除城乡二元分割的制度壁垒,构建城乡衔接的社会福利制度;加快工业化和城市化进程,建立城乡统一的劳动力市场,从而进一步促进农村劳动力人口向城镇的有效转移。

  • 标签: 农村人口流动 托达罗模型 推拉理论 逐步回归