简介：

简介：摘要养生是现今人们普遍追求的目标，文章以古论今，阐述了养生与养德的关系。养生重在养德，养德可以养生，要做到养生与养德的有机统一，才能真正达到养生的目的，生命才有意义。

简介：<正>在国家计划生育委员会、上海市计划生育委员会的支持和鼓励下,复旦大学人口研究所生育健康课题组在世界卫生组织的资助下,经过一年努力,成功地按设计完成“未婚先孕及其结果选择”研究项目。一、理论框架和研究内容

简介：摘要关于英语的教学理念多年来一直在探讨，作为教师的我们也在不断尝试新的教学方法。本文是我通过参加生本教育研修班后所获得的一点启发，在此与大家一起分享。

简介：摘要随着新课改的层层深入，新课标的内容更加丰富，而课时要求却更加有限，因此有效课堂便成为每位教师追求的目标。能否把预习落实到位，培养学生的预习能力，是一个值得探讨的问题。笔者将与大家一起探讨如何做好课前的有效预习，提高课堂的有效性。

简介：摘要探索与尝试“先学后教”教学模式，总结了培养信心，精心选材，指导方法，确立程序，具体指导五条经验。

简介：

简介：摘要无功补偿技术对电气自动化应用发展具有至关重要的影响，对进一步提高生产效率以及降低运行损耗存在关键作用。对无功补偿技术的应用进行分析，需要一切从实际出发，确定技术应用要求和方向，并在此基础上做好数据分析，确保无功补偿技术应用的合理性，充分利用其技术优势来进一步提高电力系统运行可靠性。本文基于电气自动化中的无功补偿技术展开论述。

简介：摘要我校研究的“十一五”课题“和谐高效，思维对话”课堂教学研究中，提高学生的课堂兴趣，提高课堂的教学效率，提升教师的教学技能现在越来越显得很重要，在教学实践中，教师与学生的思维对话，知识的沟通融合，情感的升华，又在“先学后教”中彰显出的价值。

简介：近来有学者对“未富先老”提出质疑，可取的一点是。不能用“未富先老”掩饰老龄事业发展滞后，以“未富”遮百丑。然而必须正视的现实是，在20与21世纪之交并不富裕的条件下，我国人口年龄结构率先步人老年型；2020年建成全面小康社会，老龄化则闯进严重阶段；2050年代老龄化达到峰值阶段，社会经济发展也仅能达到中等发达国家水平，距高收入国家仍有较大差距。因此，在21世纪，“未富先老”将始终伴随着我们，老龄化发展战略和应对老龄化的方针、政策、措施，都必须充分考虑这一基本态势的制约和影响。

简介：《统计违法违纪行为处分规定》自2009年5月1日起开始施行。《处分规定》设定的统计违法违纪行为主体主要有三类：一是对统计工作负有领导责任的领导人员，包括地方、部门以及企业、事业单位、社会团体的领导人员；二是负责组织实施统计调查活动的政府机关及其工作人员，包括各级人民政府统计机构、有关部门及其工作人员；

简介：

简介：

简介：“未富先老”得到普遍认同。“未富先老”是在1982年人口普查资料发布后提出的命题，旨在向全社会提出中国生育率迅速下降，人口老龄化趋势加速，必须对人口老龄化做好思想、理论、舆论准备，物质准备，制度准备，人才准备和健康准备等，居安思危，有备才能无患。在上世纪把中国人口概括为“未富先老”是被普遍接受的，所讲的“老”是指人口老龄化。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要随着我国现代化的持续发展，国内外的人力资源管理也随之不断的发展实践，使得人力资源管理对企业的价值日益凸显，越来越多的企业注意到有效的人力资源管理对于企业创造的财富是不可估量的。作为企业竞争的核心力量，人力资源管理的实践运作要显示出其独特的战略导向，企业也要有效的利用好这一战略，实现企业的可持续发展。

简介：两大命题各有依归、认识互补。“未富先老”说明的是发展与老龄化关系的先后次序，“边富边老”则说明了两者关系的数量演变。未富是说我们能力不足，先老是说面临的挑战巨大。一先一后，凸显出人口老龄化挑战的严峻性。“边富边老”命题的提出进一步细化和发展了“未富先老”命题，体现了与时俱进的时代精神，可以增强我们解决养老问题的信心。

简介：“未富先老”不是中国老龄化的本质特征。当一个国家的人口年龄结构转变为老年型人口时，并不意味着这个国家就进入了老龄社会。只有当人口老龄化对一个国家的经济、社会、政治等方面产生实质性影响的时候，我们才能称其进入了老龄社会。