简介：卵巢囊性肿瘤根据病理可分为非赘生性囊肿与赘生性囊肿。赘生性囊肿属真性肿瘤，确诊后即应手术治疗。常见的卵巢囊肿破裂大多为非赘生性囊肿。因此，对赘生性囊肿与非赘生囊肿的鉴别有较重要的临床意义。在超声声像图上，非赘生性囊肿与赘生性囊肿有时较难鉴别。由于非赘生性囊肿直径很少超过5cm，且多数在2～3个月内自行消失。

简介：摘要本文采用扫描电镜(SEM)研究了沥青混合料中填充颗粒的分布。沥青混合料采用石灰石粉、花岗岩粉和流纹岩粉三种不同的填料进行分离试样。在沥青粘结剂膜的两个位置拍摄图像，(i)靠近集料表面和(ii)远离集料表面，通常位于粘合剂膜的中间。对(i)每个位置和(ii)每种类型的填充剂进行图像分析。图像分析结果表明，填料在沥青胶结膜内均匀分布，其分布不受填料颗粒表面电荷性质的影响。

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简介：摘要：利用计算机工具快速、形象、准确判定可燃气体爆炸危险性在防灾、救灾、制定安全技术措施过程中具有非常重要的意义。本文简要介绍了爆炸三角形理论判定可燃气体爆炸危险性的方法。设计了利用计算机判定可燃混合气体爆炸危险性的程序计算步骤，根据计算步骤编制了MATLAB程序，并开放了源代码，并结合矿井束管监测监控设备能够对矿井可燃性气体爆炸起到提前预测预报。关键词：MATLAB程序爆炸三角形一、爆炸三角形简介可燃气体爆炸危险性判定常采用爆炸三角形法，如下图所示。图中A点代表纯净空气，其中21%的氧气；F点代表100%可燃气体；L点为爆炸下限点；U点为爆炸上限点；C点为失爆点或临界点；P点为实际组分点；当混入空气P点向A点移动；当混入可燃气体P点向F点移动；当混入惰性气体P点向原点移动；CL为爆炸下界线；CU为爆炸上界线；CB为FC的延长线；CD为AC的延长线；AF为空气线。L、U点纵坐标可以通过AF线性插值得到；B点纵坐标可以通过FC线性外插值得到；D点横坐标通过AC线性外插值得到；线段CL、CU、CB、CD将三角形AFO分为四个区域。其中：1区为爆炸区，位于此区可燃气体爆炸危险性最大；2区为富燃料区，位于此区可燃气体不具有爆炸性，但当有空气混入的情况下可移入1区，当有惰性气体加入的情况下可移入4区；3区为富氧区，位于此区可燃气体不具有爆炸性，但当有可燃气体混入的情况下可移入1区，当有惰性气体加入的情况下可移入4区；4区为失爆区，可燃气体失去爆炸性。

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简介：李文实先生是一位较早的“花儿”研究者，他从“花儿”与《诗经》的比较、“花儿”与散曲的比较，“花儿”的产生等多方面、多角度对“花儿”进行了研究，其研究成果成为“花儿”研究中的奠基鼎力之作

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简介：摘要兴国县广泛分布着红层地层,红层区的城镇和农业人口集中区存在供水与缺水问题，长期没有根本解决，威胁到缺水区农民的生存环境，制约贫困人口全部脱贫目标的实现。地下水位持续下降，引起湖沼消失、植被枯亡等生态地质环境问题加剧。如何合理开发利用红层区地下水是一个亟待解决的问题。

简介：摘要合唱艺术是人类最和谐的艺术，音域宽广、音色丰富、力度变化大、音响层次多、表现力强。在合唱训练中，要达到一个高度和谐的效果，必须注重发声的练习、听觉的练习、音准的练习、表演的练习以及对指挥图示的了解；要有优秀的指挥；要注重每个合唱团成员的自身音乐素质的培养；更要多走出去参加公众的表演和比赛。

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简介：随着社会不断进步，在信息化时代，高校的不断扩建，对于学生数量也在不断的增加，高校的团学工作就变得尤为重要。对于团学，不仅方便学校的工作进行，也对学生在能力方面可以得到相应的锻炼和提升学生的责任意识，培养大家互帮互助，团结一致，促进学生的成长。本文对新阶段下的高校团学工作的目的、开展与建设以及其作用进行了相关阐述。关键词高校团学；工作路径；分析引言进入21世纪，特别是近年来信息化高度普及，网络对高校青年的影响越来越明显。青年学生在得益于网络化时代的同时，也受到信息化的负面影响。同时，“90后”成为大学生的构成主体，“90后”是中国改革开放取得重大成就之际，真正意义上成长起来的一代，“90后”其特殊的群体特点也给高校团学工作带来了新的课题。另外，高校扩建、多校区办学等现状也给团学工作的开展与研究带来了新的局面。一、团学工作的目的理念是做好团学工作的重要前提，是团学工作路径研究的重要主旨。团学工作的理念应凸显责任、团结、分享。责任是指团学工作的教师以及参与团学工作的广大青年学生都应该富有责任感。随着高等教育的大众化、普及化，高校的团学工作任务繁重，也显示出了团学工作的重要性，这也要求教师以及青年学生必须要有责任意识，有责任才能出色的完成高校的团学工作。这样青年学生在协助教师完成相应团学活动的过程中自身也得到了完善的锻炼，这对于青年团员来说是个锻炼机会。同时，这也是对广大同学的负责。这种责任意识的养成对广大学生的成长是极有帮助的。团结是广大青年学生互帮互助，互相提高，团结一致，共同进步。分享是大家分享自己的经验、感受、体会，通过分享，大家可以优势互补。分享是团学工作的一个重要的理念。分享有利于广大同学共同进步，也有利于大家互学互助，分享也是一种责任的体现，有利于团结的团学工作的理念，是团学工作开展的主要部分。二、团学工作的开展与建设（一）团学工作的开展我们知道“90后”已成为高校大学生的主体，在大三、大四同学生已出现了90年、91年出生的同学。“90后”的群体特征决定了我们应尊重这些个性化的优点，这样他们的优势会在大学中得到充分的发挥。同时，我们应该多元化的开展工作。这样团学工作才会既对个性化的群体给予足够的关注，同时也在多元化的方面下工夫。从而使团学工作很好的展开。团学工作一方面要有一定的继承性；另一方面要勇于开拓创新，推动团学工作的新局面。传统是指团学工作要以中国特色社会主义理论这一主要的体系来培养新进，完成新的任务。当前高校多校区办学已成为普遍事实。这就要求我们团学工作应该制定科学的评价机制与运行机制。团学工作应充分调动师生的积极性和创造性。在开展团学工作的一代的青年学生，努力打造青年一代的精神支柱。用邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观来引领团学工作，保证团学工作可以继承优秀的团学工作传统。同时又要与时俱过程中，首先应该有学校的总体规划，又要有各个校区的具体计划。考虑到各个校区团学工作的特色即创新所在，又要有整体性。（二）团学工作的建设对基层团学组织建设就是针对青年学生的爱好以及发展需求成立有助于青年团员成长的团组织。比如成立青年科技创新学会。一方面将青年科技学术活动展开研究，切实提高青年学生的科技论文水平。有助于改善当前青年学生学术水平相对低的状况。同时，也可以在创新理念、创新意识乃至创业活动等领域展开活动，以便调动广大学生的积极性和创造热情。对于基层团组织要注意两点一是参与度，要保障广大的青年团员都有参与的机会，充分调动大家的参与热情。二是要保证每个人都能在基层组织中有均等的机会、平等的条件，都能在基层团组织中健康的成长。基层团组织的制度建设必将促使团员进步成长。基层团组织要有明确地工作制度，这便于青年团员深入参与团学活动，有利于基层团组织工作的开展。比如，团组织要积极地向上级或者是同级党组织汇报工作，交流思想，便于团学工作的进一步实施。平台建设包括两个方面的内容。一是网络建设；二是交流平台建设。信息化时代团学网络建设对团学工作的开展至关重要。借助于网络可以及时了解当前较好的工作方法，借鉴别人的长处。网络也可以让我们的团学工作在网络上及时进行，这对多校区的团学工作意义重大。三、团学工作路径的作用（一）了解现实与现状研究团学工作路径有利于了解现实，我们可以了解大学生关注团学活动的现状，掌握较全面的信息。这样我们可以了解真实的情况，工作可以有的放矢。有利于开展青年团学工作。青年团员是党的助手和后备军，青年团学工作是具有重大现实意义的。共青团是一支不可忽视的力量。青年学生是祖国的未来，青年学生无论在思想上还是专业技能上都注定了在未来起重要的作用。研究团学工作事关国家的兴旺发达，事关民族的前途命运。（二）培养分析能力可以培养分析问题的能力，对于问题既不偏激而又全面客观。在对待问题的过程中还可以尝试着从不同角度、不同侧面考虑解决问题的方案。在构思方案中，比对现实的问题进展，以及问题解决过程中出现的变化改进方案，这本身就是一个极大进步的过程。青年学生是祖国的财富，重视他们的成长是一个重大课题。研究大学生关注的问题，并对大学生关注的方向进行合理化的引导，这会促使青年学生健康全面的成长，有利于青年学生开展创新争优活动。对于团学工作的研究可以发现青年学生的优点，可以及时的对其进行引导，这样青年学生必将在相关领域作出一定的成绩来展示自己。研究团学工作有助于合理的、适当的引导青年学生，也有助于和谐校园的建设。四、结语团学工作是高校工作中的重要环节，与青年学生的成长息息相关。在当前环境下，我们应该高度关注，积极对团学工作进行研究与探索。以便更好的为广大青年团员服务，促进他们的成长。参考文献1梁雪.微信在高校团学工作中的应用影响及创新路径研究J.课程教育研究,2016(33).2王妍,陈超.新媒体环境下创新高校团学工作的路径和方法研究J.长江丛刊,2017(6)217-217.3王化思,王晗,李娜.新媒体环境下开展团学工作的路径和方法研究J.辽宁工业大学学报(社会科学版),2016,18(4)89-91.

简介：

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简介：毛竹是我国主要的经济竹种之一。从播种育苗、苗期管理、选地整地、竹苗选择与运输、栽植、抚育管理等方面总结了毛竹实生苗的培育与造林技术，以供参考。

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简介：三、资本主义与混合社会,马克思用抽象思维方法得出的资本主义利润率下降趋势的规律,严格的抽象思维方法一定能判明垄断资本主义社会是资本主义要素和资本主义以外的要素混合的结果