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  • 简介:摘要社团是学生在共同兴趣爱好的基础上,为了同一目的和目标而自愿组成的群众性团体。高职院校学生社团对学生增强人际交往能力、培养兴趣、拓宽眼界、提高专业理论水平和促进就业起着不可替代的作用。本文以北京财贸职业学院旅游系为例,客观地分析了学生社团建设现状,并从实际出发提出了一些合理化建议。

  • 标签: 高职院校 学生社团 建设
  • 简介:摘要独立学院社团在繁荣校园文化、提高学生素质方面有重要的作用,根据社团自身的特点和存在的问题,提出加强社团建设和管理的措施建议。

  • 标签: 社团建设 校园文化
  • 简介:摘要笔者采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,对新乡市五所高校51个学生体育社团的开展现状进行分析研究,探究参加体育社团对大学生身体素质、心理素质等方面的影响,找出体育社团发展存在的问题,并提出了相应的对策。

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  • 简介:摘要本文就如何开展学生课外活动的情况作了肤浅的探索,通过建立课外活动社团的形式,对一些喜爱英语学习的学生提供了一条可借鉴的模式,其目的是为了提高学生对英语语言的鉴赏。

  • 标签: 社团活动 英语文学 文学鉴赏
  • 简介:摘要本文通过文献资料法、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对黔南民族师范学院武术协会发展现状进行调查研究,发现问题、提出对策,旨在丰富当代大学生的校园体育文化生活。

  • 标签: 武术 武术协会 调查与分析
  • 简介:教育国际化已经成为一种必然趋势,我国高等教育改革正在逐步融入到全球教育国际化的整体大环境之中。作为从事国际教育较早的韩国,是一个崇尚组织社团的国家,因此其高校留学生社团发展相对比较成熟。本文通过文献研究法和对比研究法相结合的方法探讨韩国高校留学生社团的成功之处,对新时期我国大学生,特别是留学生社团的建设与管理提供新的思路和借鉴。关键词国际化视野留学生社团跨文化适应教育国际化已经成为一种必然趋势,我国高等教育改革正逐步融入全球教育国际化的整体大环境中王志军,励立庆,徐振浩.浅析基于教育国际化的留学生社团建设J.新西部月刊,2008(4)160-160.。目前高校管理者的传统观念仍停留于留学生在学校中比例较小、建设留学生社团意义不大的情况。1.在韩外国留学生现状2014年,中韩两国互访人数首次突破1000万。中韩两国也早已互为对方的第一大留学生来源国庞泽欣.专访驻韩国大使馆教育参赞艾宏歌留学生应抓住大好时机、发挥作用J.留学生,2016(24)8-9.。目前,韩国已成中国学生的第五大留学目的地。韩国法务部出入境外国人政策本部2016年5月2日发布的统计数据显示,截至2016年2月底,在韩外国留学生人数突破10万大关,达10.52万人,创历史新高。在韩国的留学生中,数中国留学生最多,为6.23万人。其后依次为越南(8293人)、蒙古国(5262人)、日本(2739人)、乌兹别克斯坦(1581人)、印尼(1512人)佚名.在韩外国留学生突破10万J.世界知识,2016(19)78-78.。近年来,在韩国的外国留学生人数增长较快,2011年为8.8468万人,2012年为8.4711万人,2013年一度减至8.1847万人,2014年为8.4801万人,2015年回升到9.6357万人。分析认为,这与韩国大学积极吸引外国留学生,增加英文授课科目和奖学金制度等有关,对于理工科学生,放宽韩语水平限制等制度也降低了入学门槛佟鑫.韩国大学外国留学生政策研究--以政府政策和大学管理为中心J.课程教育研究,2014(35)250-251.。2.韩国留学生社团的发展韩国高校的留学生社团大多数以学生的兴趣为主。但与国内高校留学生社团相比,韩国的留学生社团种类繁多。这些社团规模庞大、层次较高,学校提供的支持和保障相对比较充足,相应的管理措施也较为完善,因而对留学生起到促进的作用。同时,由于韩国高校各个社团都相对独立,所以他们可以单独组织一些对内或者对外的联谊活动。专属的社团活动教室也是韩国留学生社团的一大特色,只要具有一定规模的学生社团,都会拥有属于自己社团的活动教室,这些教室由社团成员自主管理,老师在一般情况下不会进行干涉。学生既可以在自己社团的专属教室里进行社团活动,也可以充分利用自习或午休的时间活动。另外比较独特的是韩国拥有一些宗教类别的社团,因为韩国各大学也是有一些宗教背景的,比如东国大学有佛教背景,梨花女大是基督教教会学校,所以在韩国本地人看来,出现宗教留学生社团并不奇怪。种类繁多的留学生社团一方面可以帮助留学生较快的适应韩国的文学、生活方式,另一方面也能较大满足不同国家留学生学术、艺术、社会活动、体育和宗教需求。韩国高校的留学生社团在类型上比中国高校的留学生社团更丰富、更多样。随着社会发展的现代化,学生的精神需求越来越多样化,多种类型的社团活动更加适合大学生追求自由、张扬个性的特点。社团活动之所以重要,是因为它与生活指导密切关联。社团活动本身以大学生关心的问题为出发点,计划运营均由大学生完成。与此同时,正规教育课程中产生的各种压力以及学生在现代社会中感受到疏远的人际关系,都可以通过社团活动得到很大的缓解。3.韩国留学生社团的管理韩国高校负责学生社团的管理机构主要有两个一个隶属于学生教务处的“学生社团辅导室”,主要负责学生社团的成立审批、活动指导、监督考评、经费划拨及提供其他必要的支援。另一个是“学生社团委员会”或“学生社团联合会”,这些机构一般以主管学生事物的行政室长或教授为主要负责人,而其他成员大多数是学生,个别成员为教师,联合会决定有关社团组织及活动的政策,接受新社团成立登记,判定社团活动是否违规以及担任学生社团组织及活动的顾问等。各个具体的学生社团大都挂靠在这两个机构下面。4.韩国留学生社团的经验和借鉴韩国高校的留学生社团活动引领着大学校园文化并创立了新的大学文化。它一方面发起和组织学校相当一部分活动,另一方面吸引着绝大部分留学生,为留学生提供了展现和发展能力的平台。一个社团就是一个人际网络,韩国留学生社团特别注重社团成员之间的关系。这一方面使留学生在大学中就学会为人处世的态度和原则;另一方面也使留学生在校期间积累了一定的人脉资源,拓宽了交际范围。不少留学生认为,在大学中参加社团时结识的同学和朋友,在日后的学习和生活中往往能成为关系密切的伙伴。在毕业后也会常常联系,互通信息,有很多会成为交流思想、相互帮扶的挚友。我们要借鉴韩国学生社团的经验,加强高校留学生社团建设,留学生社团的部门设置应契合留学生的需要,留学生社团应根据留学生在中国学习、生活的需要出发,更加合理有效地设置部门,从而调动留学生的积极性。学生在学校内一般都有展现自己,举办活动的需求,留学生远离家乡,需求更甚。根据一项对留学生兴趣爱好的选项调查显示,大部分留学生对“运动”、“唱歌、跳舞”、“阅读”最为青睐。因此针对留学生的兴趣和爱好,通过引导留学生社团举办留学生文化节、中外文化交流活动、戏剧节和美食节等,这些活动的举办一方面可以展现留学生的才能和本国文化,扩大留学生在校园内的影响,结识更多的朋友,另一方面可充分挖掘留学生的热情和创造力,增强中外文化的碰撞和交流,为高校校园注入新鲜的活力,同时也能为留学生带来强烈的认同感和满足感,从而更好地发挥留学生的主观能动性,更好地推动社团发展。充分发挥留学生社团在跨文化交流、丰富学生课余活动、提供学习信息等方面的重要作用。真正的跨文化适应不仅需要课堂教学,更需要深入留学生的日常学习和生活,营造跨文化适应的大学校园文化。如开展联谊活动、竞赛活动等,为加强国内学生社团与留学生社团之间的交流创造条件;建立跨语言、跨文化等适合留学生与中国学生共同参与的社团,既满足留学生的需求,增强其归属感,又满足中国学生提高外语水平和国际视野的需求。留学生群体具有较强的民主意识和热衷于参与自治组织等特点,我们应当因势利导,加强留学生自治组织建设,如留学生学生会等。如果在管理中充分发挥留学生自治组织的作用和留学生的主体地位,往往能够达到事半功倍的效果,大大提高留学生管理的实效性。参考文献王志军,励立庆,徐振浩.浅析基于教育国际化的留学生社团建设J.新西部月刊,2008(4)160-160.庞泽欣.专访驻韩国大使馆教育参赞艾宏歌留学生应抓住大好时机、发挥作用J.留学生,2016(24)8-9.佚名.在韩外国留学生突破10万J.世界知识,2016(19)78-78.佟鑫.韩国大学外国留学生政策研究--以政府政策和大学管理为中心J.课程教育研究,2014(35)250-251.

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  • 简介:摘要《“新史学”视野下的音乐评论》是以“新史学”的研究思潮为主要研究方法及观念,综合运用了历史分析、创新技术、总结评价等方法,以个案的方式,对当下的音乐事项进行了艺术评价,本文主要阐述了音乐家评论的相关内容,力求对其评价方法做个具体的分析。

  • 标签: &ldquo 新史学&rdquo 历史考察 创新思路 对比总结
  • 简介:摘要随着高校教育体制改革的深入,以及大学生学习生活方式出现新变化,在高校中大学生社团日益成为大学生体验生活、锻炼自我、深入实践、了解社会的重要窗口和有效平台,但也存在一些影响发展的突出问题。基于此,正视问题,科学分析,探索性地提出一条既符合新时期高校社团发展实际又有利于切实加强社团建设、实现科学发展的新思路,这对于破解社团发展难题来说具有重要的实践意义和指导作用。

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  • 简介:当今国际国内局势的发展对学生思想政治工作带来了新的问题和挑战,思想政治工作在内容、方式和手段等各方面都要不断创新才能适应新形势的新要求.本文探讨了学生社团在新时期学生思想政治工作中的重要作用,分析了当前学生社团存在的主要问题以度针对这些问题学校加强社团建设的举措和着力点.

  • 标签: 学生社团 思想政治工作 途径
  • 作者: 牛青青
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-06-16
  • 出处:《青年生活》 2018年第6期
  • 机构:            摘  要:近年来随着互联网社交平台的飞速发展,全民进入微时代,微博、微课成为时下流行的媒体与教育结合的主流形式。本文运用心智哲学的意向性理论,对郑州龙子湖高校英语社团的官方微博的语言特点进行分析,探讨成功的微博营销案例,分析其显性和隐性的激发机制,总结失败的宣传模式,以期寻找到以微博为平台推广英语学习的有效发展对策,使大学英语教育更好地与快速发展的科技和互联互通时代接轨,为学生们提供更好的平台来激发大学生英语学习热情、提高英语能力。