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  • 作者: 李旭东
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-10-20
  • 出处:《青年生活》 2018年第10期
  • 机构:摘要:对学生进行爱国主义教育,是初中历史教学的重要任务之一。而世界历史不像中国历史那样系统、具体、典型,因此必须根据世界历史的特点,运用不同的方法。下面,从四个方面谈谈自己的一些尝试。
  • 简介:数学新课标明确指出“教学要紧密联系学生的生活实际,让学生在生活中去寻找数学、探究数学、认识数学和掌握数学。”这就要求教师应善于捕捉生活中的数学现象,帮助学生把数学与生活紧密连接起来,达到生活问题数学化,数学角度看世界。所以本研究以文献资料法、内容分析法、个案分析法入手,研究高中人教B版教材中的数学与生活问题的实际结合,探析其发展的途径,以供以后进行生活问题数学化,数学角度看世界的相关研究作为参考和借鉴。

  • 标签: 生活问题 数学化 高中数学 人教B版教材