简介：嵌入式系统软件移植本质上就是将代码移植到要移植的处理器中，经过开发环境的建立、系统嵌入、系统引导准备、编译、内核试运行等过程，使编码能够在新的移植环境中跑起来，流程的运行下去。本文就针对嵌入式系统软件移植进行简单的分析。

简介：摘要基于供应侧改革的研究前提下，我国的经济实力和综合国力不断增强，同时促进了我国软件开发技术的发展，尤其是嵌入式软件的研究。由于嵌入式软件具有良好的应用优势，被广泛使用在各个领域。随着嵌入式软件的不断发展，也会出现一些问题，比如，嵌入式软件出现故障就会进一步导致设备的故障，进而阻碍经济的发展。为此，需要建立一种面向安全性分析的嵌入式软件测试方法，保证嵌入式软件的安全性。本文主要分析嵌入式软件基本情况和安全性能，探究嵌入式软件安全测试中的问题，并对嵌入式软件的安全措施做出分析，最终为我国的软件开发奠定基础。

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简介：摘要随着信息技术的快速发展，嵌入式系统得到了广泛应用，例如，移动设备、数码产品等各个领域。本文首先对单片机、嵌入式概念进行阐述，随后采用单片机的方法对嵌入式系统功能进行扩展，重点介绍Linux环-境下外围设备驱动程序的运行方法，以此期望能够为类似开发程序提供参考。

简介：摘要运用科学文献信息可视化分析工具CiteSpace对CSSCI收录的2007-2012年间国内图书馆嵌入式服务研究文献进行分析。通过期刊共被引分析重要期刊；通过文献共被引理清知识发展脉络，以期为国内该领域的研究提供参考。

简介：摘要随着我国现代化科学技术的进步，学科间的渗透和交叉日益增多。尤其在工程领域，计算机技术、微电子技术、光电技术和机械工业技术的融合形成了光机电一体化技术，使机械工业得到了巨大的发展。而将嵌入式控制技术引入光机电一体化设备中，将更能促进光机电一体化技术的快速发展。本文主要对嵌入式控制技术在光机电一体化设备中的应用进行了探讨和研究。

简介：摘要基于高职嵌入三段式人才模型及培养体系,剖析嵌入三段式人才培养模型困难性,融合高职职业教育的定位及特色专业,分析嵌入式开发专业的高职人才培养思路及实践研究,进一步分析“三段式”校企合作的融合模型。

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简介：摘要通过讨论软件安全性与软件可靠性的关系，阐明软件可靠性对于软件安全性的作用。在此基础上，进而探讨软件安全性测试的主要方法和技术。

简介：基于对中国在非洲援建的一个农业技术示范中心项目的微观层面的民族志田野调查,本研究将中国援助实践视作中国农业知识和技术嵌入援助实践,在异文化的地方进行再生产和地方化的过程。本文从对＂发展＂的技术性建构、对＂技术＂的认知性建构和对＂高产＂的权力性建构三个方面展开叙事,进而指出中国援助与西方传统援助的差异主要源自发展知识建构路径的不同：西方是理论性建构,中国是经验性建构。本文也表明中国国内发展经验是通过中国对外援助的经验建构路径嵌入到援助项目中的,且在这一过程中中国与受援国的能动主体也根据各自政治、经济等利益诉求在实践互动中共同形塑着中国发展经验的再生产和地方化过程。

简介：以广东新丰为例，通过引入知识转移视角和关系性嵌入理论模型，分析不同类型旅游扶贫开发模式、关系性嵌入水平与知识转移效率三者之间的相关性。研究发现：当前旅游扶贫开发中对知识转移有决定性影响的社会关系结构因素，主要是帮扶双方的“联系强度”与“共享深度”，而非“信任程度”；尽管“开发商主导”模式可能造成居民与开发商的利益冲突，但其关系性嵌入水平和隐性知识转移效率显著高于“社区主导”模式；“先隐性知识、后显性知识”，是更适合现阶段旅游扶贫的知识转移路径；居民受教育程度低是导致知识转移长期效率低的主因，提升居民文化素质是长效扶贫政策设计的基础。

简介：摘要按照广东省交通运输厅部署及集团对广东省高速公路“一张网”联网收费工作的安排，在2013年底将实现全省“一张网”的既定目标。在全省联网工期紧、任务重及机场目前收费系统现状下，尽快进行机场高速公路服务器更换、系统软件升级、应用软件移植已势在必行。

简介：摘要软件安全性是一个广泛而复杂的主题，要避免因安全性缺陷问题受各种可能类型的攻击是不切实际的。本文从软件安全测试需要考虑的问题，来探讨软件安全测试原则，通过遵循这些原则避免许多常见的安全性测试问题出现。

简介：摘要用户需求随着计算机互联网的快速发展与普及在不断发生变化，移动终端软件升级为与用户需求匹配也在不断更新变化。本文从领域发展状况，专利申请特点、升级的关键技术等角度出发，对移动终端软件升级技术进行统计分析。

简介：在这里笔者向大家介绍一些较常见的统计软件及它们的特点、适用范围，让读者能够知道哪些软件适于分析,些软件适于预测，哪些软件易于下手，哪些软件比较专业，使我们在选择统计软件时能做有的放矢。

简介：应用统计软件来处理分析大量的数据和实际案例已是统计分析研究中必不可缺的环节，但如何正确和恰当地使用统计软件，并不是每个人都容易做到的。本文结合教学实践，指出在使用统计软件时，易存在的几个误区，以期达到准确使用的目的。

简介：SPSS是国际著名三大社会科学软件包之一,统计软件SPSS是统计学专业基础必修课。文章对课程存在的问题进行了归纳,并从课程衔接、案例教学、加强统计调查等方面提出改进教学质量的对策。

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