简介:高校公寓文化是校园文化的重要组成部分,它在大学生的成才与成长过程起到了巨大的教育作用.与国外高校公寓文化研究相比较,国内高校公寓文化研究的历史是比较短的.本文重点梳理了近年来国内高校有关高校公寓文化研究的成果,这些成果集中体现在高校公寓文化的功能、公寓文化建设的载体以及存在的问题与对策等方面.梳理已有文献研究结果发现,高校公寓文化研究还处于比较薄弱的水平,其研究方法与内涵也没有质的突破.
简介:外教已成为中国高校教师队伍里的一支重要力量.对外教的综合管理有利于发挥西方智库的最大优势.本文从外教的引进机制、对外教生活的人文关怀以及如何提高外教教学质量三个方面简要分析对高校外籍教师的综合管理.
简介:本文主要阐述了图书馆阅览氛围的含义、影响高校图书馆阅览氛围的因素以及高校图书馆阅览氛围的营造途径,以期高校图书馆努力营造一个良好的阅览氛围,为读者提供一个舒适宜人的阅读环境。
简介:基于对地方高校的社会责任研究来探讨地方高校如何推动区域软实力发展,并提出建立开放交流的合作机制、构建地方高校文化的整合机制、实现区域文化与地方高校文化之间的互动等有效途径和策略。认为地方高校是生产知识和人才的重要基地,为更好适应区域社会的发展需求,地方高校需要充分发挥其社会服务的功能。
简介:与正式德育课程为互补,隐性德育课程的目标指向更多的不是知识、理论目标,而是情感、态度、价值观、信仰等的深层次的综合的心理与精神要素,以及这些要素所依附、所潜藏的校园存在,即学校人文精神、学校传统、校园互动性教育活动、各专业课的学科教育以及学校精神等。加强高校隐性德育课程建讶,能够破解长期困扰学校道德教育的针对性和实效性等问题。
简介:陕西作为高等教育大省,高校总数位居全国前列,青年教师是陕西高校发展中最重要的战略资源。通过问卷调查,利用描述统计、相关分析、探索性因子和验证性因子分析等计量方法,对陕西高校青年教师成长因素进行了研究。结果表明青年教师自身能力、学校激励机制以及学校管理是影响青年教师成长的关键因素,并针对目前青年教师成长现状提出了相应的对策建议。
简介:高校学生的权利和义务是高校师生法律关系内容的一部分,是相对于教师而言的。本文通过对现行教育法律法规的综合分析,归纳总结了高校学生对教师相对应的权利和义务。高校学生的权利:受教育权、知情权、获得公正评价权、参与权、人身权、财产权、救济权;高校学生的义务:努力学习和全面发展的义务、服从合理管理监督的义务、接受教师指导和评价的义务、养成良好品德的义务以及法律法规规定的其他义务。
简介:“皮尔原则”指出“警察就是公众,而公众就是警察”,其理论指导下的社区警务引发了西方第四次警务改革.高校内部保卫工作遵循预防为主,依靠群众的原则,但内部治安保卫组织、矛盾调解机构日趋没落,对此,保卫部门要以“创业要实”、“严于修身”的要求,不惜以徒步巡逻的方式转变作风,做到“人员前置、职能下层”深入科室,取得各二级部门的支持与认可,向二级部门要警力,有效降低案件.
简介:“慕课”是大规模在线开放课程的简称,一经问世就对传统教学模式产生了强烈的冲击,慕课对高校课堂教学提出更高要求,该如何应对,“等着瞧”对于普通地方高校来说并不可行,只有以积极的态度面对慕课带来的挑战,改进现行教学管理模式,提高管理水平,才能应对慕课对普通地方高校带来的冲击。
简介:高校教育管理信息资源包括教师、教学设施以及学校建筑物等各种有形资源,也包括教师素质、教学方式等无形资源。但是,当前我国高校的教育管理信息资源整合并不完善,出现了很多资源浪费的现象。本文从高校教育管理信息资源整合的必要性进行分析,提出相对应的整合建议。
简介:随着经济的蓬勃发展,我国高等教育的规模日益增长,高校固定资产的规模也在日益增多.但同时高校健康发展的阻碍有许多,其中最主要的是高校资产管理中存在的问题.因此,高校想要健康发展,必须要加强对资产的管理和对资产管理制度、管理体系的完善.本文主要挖掘高校资产管理中存在的问题,然后针对问题提出了一些可供参考的应对措施.
简介:本文围绕专业用途英语在高校英语教学中的应用展开研究。首先对专业用途英语的相关概念、特点、意义等内容进行了简单的概述。其次,对当前专业用途英语在高校英语教学应用过程中存在的主要问题进行了深入的分析。最后,对促进专业用途英语在高校英语教学中应用的具体策略进行了详细的介绍。
简介:高校辅导员队伍专业化建设有利于高校更好的发展,本文对高校辅导员队伍专业化建设存在的问题进行了分析,并分析了解决的策略.
简介:课堂教学是教育工作中最重要的部分,课堂管理的好坏,直接影响课堂教学的最终效果。课堂管理是教师通过协调各种教学外因素,有效实现预期目标的过程。本文以提高艺术类高校课堂教学成果为出发点,对艺术类高校课堂管理的有效途径作出了探讨与分析,以期能够使艺术类高校课堂管理越来越完善。
简介:
简介:随着市场经济体制的不断完善和高等教育大众化进程的不断推进,以及社会对人才需求的多样化,学年学分制的教育模式已经不能满足市场经济的需要,高校推行完全学分制是教育发展改革的必然趋势。
简介:为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,高校坚持推进理念创新、手段创新和基层工作创新,积极探索培育和践行社会主义核心价值观建设的新载体、新路径和新方法。
简介:高校校园文化是进行高等教育的重要组成部分,同时也是培养人才的重要环境因素,良好的高校校园文化能够对高等教育起到良好的促进作用,能够更好地促进学生的健康成长。而舞蹈教育是高校校园文化建设的重要内容,对校园文化建设起到了不可替代的作用。本文通过简要介绍在高校校园文化建设过程中舞蹈教育发挥的重要作用,论述了目前高校校园文化建设过程中舞蹈教育存在的一些问题,提出了促进高校校园文化建设过程中舞蹈教育的改革和优化措施。
简介:高校教育是培养高素质人才的关键,而高校班集体则是学校贯彻和落实党的教育方针以及对学生进行管理教育的一个基层组织,在这个基层组织中,班级是他的基本单位,是学校综合管理的重要组成部分。作为一名辅导员,在如何进行班级管理的工作中,彰显了他不可或缺的领导作用。
简介:采用文献资料、总结归纳法等对体验式教育概念、教学过程给予介绍,从高校体育教学特点和体验式教学的作用维度入手,得出将体验式理念融入高校体育课程教学之中是可行的结果。笔者结合体验式教学的过程和高校体育课开展中的些许问题,提出体验式教学理念中高校体育课程开展中的策略及其相关注意问题。旨在提高高校体育课程教学的效率和学生学习的乐趣。
国内高校公寓文化研究综述
浅谈对高校外教的管理
高校图书馆阅览氛围的营造
地方高校提升区域软实力服务路径新探
高校隐性德育课程的目标指向分析
陕西高校青年教师成长因素实证研究
高校学生的权利义务内容探讨
“皮尔原则”对高校保卫工作的启示
“慕课”对普通地方高校的影响及对策研究
高校教育管理的信息资源整合问题研究
高校资产管理中存在的问题和应对策略
专业用途英语在高校英语教学中的应用
高校辅导员队伍专业化建设分析
艺术类高校课堂管理的有效途径探析
高校图书馆服务工作的重要性
完全学分制下高校教学管理改革的探索
高校社会主义核心价值观建设的载体探析
关于高校校园文化建设中的舞蹈教育
高校辅导员如何有效开展班级管理工作
体验式教育理念下高校体育课程教学研究