简介：摘要新课程改革更强调学生的主体性，强调学生在教师的指导下，自主地参与和探究知识，并经过教师的深加工和学生的再创造，使知识内化为学生的素质，也就是强调学生自主学习的兴趣和能力，强调学生的主动性。而在这一过程中的教师是配角，是导引者，起引导、辅助、启发的作用。本文结合具体的课堂实例，从提高学生的参与程度、引导学生的思考方向、激发学生的探究兴趣三个维度来探讨如何提高高中语文课堂教学在新课改下的实效性。

简介：摘要本文采用扫描电镜(SEM)研究了沥青混合料中填充颗粒的分布。沥青混合料采用石灰石粉、花岗岩粉和流纹岩粉三种不同的填料进行分离试样。在沥青粘结剂膜的两个位置拍摄图像，(i)靠近集料表面和(ii)远离集料表面，通常位于粘合剂膜的中间。对(i)每个位置和(ii)每种类型的填充剂进行图像分析。图像分析结果表明，填料在沥青胶结膜内均匀分布，其分布不受填料颗粒表面电荷性质的影响。

简介：综合评价在科学研究及社会经济中的应用日益广泛，各类评价经常见诸于媒体。同类评价由于不同机构选用的指标、权数及合成方法不同，评价结果大相径庭。由此，许多学者认为综合评价主观性强，客观性不足。本文从综合评价作为一种认知活动的本质出发，阐述综合评价的特点，进而讨论综合评价客体及评价标准所具有的客观性，论证综合评价的客观性。认识到综合评价的客观性，便于实际中促进综合评价方法与应用的发展。

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简介：汉字形体总体上呈现着单一性,但也有些存在着多样性.多样性的表现形式有古体异形字、古今异体字、繁简异体字和书体异形字等几种;其产生根源有时代和地域方面的、构形方法和构形规范方面的、政治和文化方面的;等等.

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简介：摘要易庭院设计千变万化，同一庭院可以有不同的设计方案，要注重其的元素表现

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简介：就证明某个待证事实而言，证据客观真实性证明力应划分为个别证据的证明力和一组证据的综合证明力两个不同的层次。将其划分为不同的层次，具有理论和现实意义。不同层次的证明力虽然具有各自的特点，但又是相互联系的，并具有不同的评价方式。

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简介：摘要随着经济的发展和生活水平的提高，人们对环境的要求也越来越高。这不仅体现在人们对旅游地人居环境气候适宜性的要求，还包括对居住地的气候适宜性的要求。通过应用模糊层次评价法对成都近两年的气候适宜性进行评价分析，并得出结论。

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简介：摘要本文以平面广告的画面感染力为启示，提出视觉表现是平面广告不可或缺的重要手段，进而对平面广告的视觉表现中的图形、构图、色彩三种表现方式进行充分论述。

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简介：多元化是视觉传达设计走向未来，走向世界的催化剂。现代视觉传达设计是建立在先进科学技术成果基础上的一种文化现象与艺术形式，其视觉传达设计的内涵已不是传统设计意义的“语言”，而是全方位的、综合性的一种多元艺术，更是社会文明与进步的一种全新表达。本文说明了视觉传达设计多元特征，阐述了视觉传达设计多元表现形式。

简介：多元化是视觉传达设计走向未来，走向世界的催化剂。现代视觉传达设计是建立在先进科学技术成果基础上的一种文化现象与艺术形式，其视觉传达设计的内涵已不是传统设计意义的“语言”，而是全方位的、综合性的一种多元艺术，更是社会文明与进步的一种全新表达。本文说明了视觉传达设计多元特征，阐述了视觉传达设计多元表现形式。关键词视觉传达设计多元特征表现