简介:摘要数学教学的重要目的是发展智力,培养能力,学生具备创新思维、创新个性、创新能力,学海无涯,教海无边。学无定法,教无定律,不断反思,总结提升,让我们的初中数学教学更上一层楼。
简介:
简介:rationalconsumption 一、消费的作用和异化消费 ,走出异化消费的新途径 异化消费给社会、国家和个人都带来了负面的影响,在异化消费的社会
简介:摘要政治教学要与青少年的探求心理相吻合,政治教学过程应该是多姿多彩的,其中关键离不开老师的正确引导。
简介:--从双塔惨剧论及狭隘民族主义及《东方学》,赛义德自己在《东方学》中便承认,不就是在批判日本的狭隘民族主义么
简介:摘要教学反思是指教师在课堂教学实践中,批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,将“学会教学”与“学会学习”结合起来,从而努力提升教学实践的合理性,提高教学效能。小学教学反思应从以下几个方面进行论述。
简介:摘要在数学教学中,反思是发现问题的源泉,是优化教学设计、提高教学质量的好方法,是促进认识升华的可靠途径。反思可以使存在的问题得到整改,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论。反思还能提高数学意识,优化思维品质。
简介:摘要对传统物理教学模式、物理学习中学与思、培养差生学习兴趣、创新课堂教学和、教过和教会等关键问题进行反思,是确保中学物理教师教学有效性的有效途径。
在教学中反思在反思中升华
浮力教学反思
在反思中前行
异化消费的理性反思
反思政治课教学
小学数学教学反思之我见
燃烧与灭火教学反思
尘埃未定时的反思
《圆的面积》教学反思
浅议小学数学教学反思
初中美术教学反思
《田园诗情》教学反思
反思在化学教学中应用
初中数学教学课后的反思
让我们在反思中成长
美术教学中困惑与反思
在探究新课改中反思成长
初中数学教学探索的反思
数学解题后反思“思”什么?
浅谈中学物理教学反思