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  • 简介:多年以前.当自己还是一名实习的时候,对工作充满了激情和好奇,从来不会迟到早退,争抢着去干又脏又苦的活.拿最少的工资.却要付出更多的精力,态度也永远是谦恭的。但不知道从什么时候起,我们就成为办公室极其普通的一员,喝茶、看报、不急不慢地处理手头的公务.总是有说不完的抱怨,任何事都嫌麻烦,“凑和”成了我们工作的唯一标准。心里真的好矛盾.我们要怎么做才会有改变?

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  • 简介:如何兼顾患者公民权与医学实习临床教育权。是社会各界广泛关注的热点问题。本文从法律、制度及经济学的角度就患者拒绝配合实习的原因进行了深入分析,在此基础上提出了适应社会主义市场经济与法治社会基本要求的应对策略。

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  • 简介:赵家玉:易主任洗手作羹汤1月28日,天气晴,心情佳。躺在床上,回想着昨日丰盛的晚餐,仍然令人垂涎三尺。我昨日从故宫回到宿舍,大约是下午3点30分。这么早回来,是因为前几日就与易主任相约一起吃晚饭。她要亲自下厨烧菜给我们吃。我拖着疲惫的身躯,满心欢喜地回到宿舍。

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  • 简介:这是一段刻骨铭心的记忆。40多年前.年仅8岁的赵小兰以及5岁的大妹和呀呀学语的二妹.在母亲的带领下.为了与在美国留学打工的父亲会合.从台湾高雄出发.登上了一条破旧的货运船只.开始了漫长的海上漂流,这个瘦弱的女孩对这场可怕的旅行记忆犹新,她至今记得母亲抱着患病的妹妹满脸泪痕.

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  • 简介:如今,在就业压力日益增大的情况下.如何在毕业后迅速找到一份称心如意的工作.几乎是所有大学生都必须面对的问题。国内某权威机构对大学生就业情况所做的一项综合调查显示:有没有实习经历,既是大学生就业的关键,也是入职后收入提升的关键。由此可见,对于实习这件事,绝不可以等闲视之。

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  • 简介:实习是达到社会专业教育效果的手段之一。在行动研究方法的指导下,西藏民族大学与香港理工大学组织社会工作专业实习开展了3次农村社会工作实践。在这3次社会工作实习教育中,实习们反思自我在情景中的矛盾、困惑、冲突、迷茫等情绪,感受到自己的专业成长。通过与“人在情景中”理论的不断对话,认识到在实践的世界里实现“人在情景中”只是一种憧憬。藉此聚焦于实习过程中实习的行动与改变,在实践与反思中寻找个人专业成长的脉络,并提升他们的专业水平。

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  • 简介:为贯彻落实党的十八届四中全会精神,加强巡回法庭对外合作交流,创新法治人才培养机制,根据最高人民法院《关于建立法律实习制度的规定》《关于巡回法庭开展对外合作交流若干问题的规定(试行)》,最高人民法院第五巡回法庭于2017年3月30日与重庆大学、西南政法大学签署合作交流协议,首批接收重庆大学4名、西南政法大学11名共15名优秀的硕士研究担任实习法官助理,现半年实习期已满。

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  • 简介:山东省青岛市日前出台了保护中等职业学校实习的权益的政府规章,其中规定在校实习月薪不得低于620元。根据青岛市出台的《中等职业学校学生实习管理办法》规定,在实习实习报酬方面,青岛市内四区及崂山、黄岛、城阳三区企业,给实习的月薪不得低于760元;即墨、胶州、胶南、平度、莱西等青岛所属五市的单位,实习月薪不得低于620元。此外,青岛规定中等职业学校在校到企事业单位实习前,学校、实习单位和学生本人及家长应当签订实习协议,明确各自责任、权利和义务。同时,

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  • 简介:毕业实习是警校从学校走向社会的重要环节。是培养、塑造合格毕业的最后一个实践性环节,虽然它只是学习时空环境和学习方法的改变,却为警校提供了一个检验知识、施展才华、考验身心的大好机会,对强化学生公安社会意识、锻炼警校的实际工作能力,对实现理论和实际、知识与能力的和谐统一,最终实现公安警察院校教育培养目标,都具有十分重要的意义。

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  • 简介:问:甘肃兰州市张佳怡我是职校学生,学校准备安排我们到企业顶岗,请问这和实习有什么区别?答:顶岗也是实习的-种方式.文件规定:“本规定所指职业学校学生实习,是指实施全日制学历教育的中等职业学校和高等职业学校学生按照专业培养目标要求和人才培养方案安排,由职业学校安排或者经职业学校批准自行到企(事)业等单位进行专业技能培养的实践性教育教学活动,包括认识实习、跟岗实习和顶岗实习等形式.”

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  • 简介:1953-1959年,上海承担了培训大批朝鲜实习的“政治任务”。摆在上海面前的挑战颇多。特别是中国工人不友好言行和厂方过分迁就实习两种极端倾向使圆满完成这项任务变得难上加难。经过各方努力,朝鲜实习工作终于在许多方面取得明显进步,政府有意识的国际主义教育以及民间自然生发的关怀和感恩之情共同缔造了实习与中国工人间的友好关系。从中朝两党、两国关系的角度观察1950年代在沪朝鲜实习问题,可以发现:中朝两党“兄弟”相称时。中方愿意容忍朝方选派实习工作中出现的违约行为和疏漏之处,国家间关系隐匿于党际关系之后;一旦两党反目,中国则反过来追究朝鲜派遣实习过程中不当之举的法律责任,党际关系依旧支配着国家间关系。此间,技术培训更多地只是从一个侧面扮演着中朝两党关系晴雨表的角色,而并未在很大程度上真正成为两国关系的推动力。

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  • 简介:法官:我儿小强是一名大四的学生,3个月前,在学校安排下,到某单位实习。眼看着儿子即将走上工作岗位,我和他爸都很欣慰,不料,噩耗突然传来,儿子在主动擦拭实习单位4楼办公室的玻璃时不慎坠楼,当场身亡。抱着儿子冰冷的遗体,我欲哭无泪。实习单位表示,他们没有安排小强擦拭4楼的玻璃,小强擦拭玻璃时也没有单位其他工作人员在场,21岁的小强应当对擦拭4楼玻璃的危险性有充分认识,其自行擦拭玻璃不幸坠楼,过错在小强,单位不应承担任何法律责任,不过,可以给予1万元的道义补偿。然而,区区1万元怎能抚平我们丧子之痛!请问法官,孩子实习期间坠楼身亡,实习单位应否承担责任呢?

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  • 简介:文学院即将毕业的小胡,琢磨不适自己到底走了什么狗屎运,当同学们一个个整天疯也似地托关系找实习单位时,自己却迷迷糊糊地被当地县委办公室直接要去实习。虽然明说这次是实习锻炼,可亮眼人都明白:只要工作干好了.领导看好了,人缘搞好了以后可能就直接上岗了。据说.县委办公室正好缺人。

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  • 简介:自我反省能力在社工的专业工作中是不可或缺的。它让督导老师从实践经验中得到启发,了解自身盲点,不固步自封。那么,在教学中,督导老师们在勉励学生要有自省的勇气时,自己又如何以身作则,获得进步呢?

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  • 简介:职业学校学生实习的性质属青年劳动力就业前进行的职业培训活动,其对我国后备劳动力的培养及帮助在校学生从学校阶段过渡到职场就业具有重要意义。职校学生在用人单位参加实习时,其身份应认定为特殊劳动者,受我国劳动法律的保护。为了避免企业过度使用实习学生提供劳动侵害在职员工的利益,及为保护实习学生的劳动权益,应对企业使用实习学生的人数比例、实习期限、劳动报酬、工作时间、休息休假权利、劳动保护等方面,参照正规就业劳动者的劳动权益保护做出适当的法律规定。

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  • 简介:第一,无须“有机会就上”。要看实习岗位与所学专业、未来的职业发展规划或者个人兴趣是否有关。实习毕竟不是为了好玩,而是要为就业打好基础,与专业相关的工作经验才会有积极促进作用。

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