简介:《中共中央关于经济体制改革的决定》根据我国经济建设的历史经验,提出要建立统一性同灵活性相结合的计划体制,“做到大的方面管住管好,小的方面放开放活”。换句话可以说,这是宏控与微调的结合。
简介:
简介:《中国证券报》2007年1月30日报道,国家发展和改革委秘书长韩永文日前表示,“今年将继续保持宏观经济政策的连续性和稳定性,并根据经济运行新的发展变化,适时适度进行预调和微调。”
简介:央行人士已经在多个场合明确表示,货币政策“退出”不应仅仅关注利率调节,央行有一揽子工具,会“实施监督市场情况并审慎选取合适的调节工具”。2.7%的CPI涨幅,已经高于一年期存款利率2.25%,中国已经进入实际“负利率”时代。
简介:随着2006年的过去,我国稳健的财政政策已经连续实行两年。中央经济工作会议传出讯息,2007年将继续实施稳健财政政策,将在继续创新中适当微调。
简介:课时教学目标是课堂教学的行动指南,对课堂教学具有导向、激励、调控等功能。但当前思想政治课教学中许多教师对课时教学目标的地位、关系、主体、表述、呈现方式等问题认识不清,制定的课时教学目标要么成了装点门面的摆设,要么人为割裂三维目标之间的关系,要么混淆教学目标的主体,要么把结论直接呈现给学生。致使课时教学目标的应有功能得不到发挥,严重影响了课堂教学实效。因此,当前思想政治课教学亟需澄清对课时教学目标的认识误区,寻回课时教学目标在教师心目中的应有位置;采用三位一体的形式,以学生为主体、以问题为呈现方式具体明确地表述。
简介:由于近几年我国高校的扩招,使得高职院校的教育事业不断发展壮大,高校之间的竞争也日益激烈。特别是目前大部分高校为达到招生目的、筹集资金发展,对学校的运作过于偏向商业化,而忽视学生的思想政治教育,思政课在高职院校的开展面临严峻形势。为此,应优化教学内容;合理搭建教学内容框架;科学制定教育总方针;提升教育专业素养;优化教学手段。
简介:随着新形式的发展,高职高专法律文书需要紧跟大趋势进行立体化教学改革,改革包括教学模式与教学思路、教学方式等的改革,在一系列的改革下,课时设置如何做到合理性与科学性?本文对此进行了探讨。
简介:5月5日,全省政协系统省管干部集中轮训研时班开班。省政协主席付志方在授课时强调.要充分认识这次集中轮训的重要意义,认真学习,深入研讨,务求实效,把思想统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,把行动落实到推进全而深化改革的实践中去。
宏控与微调
民事责任微调机制研究
宏观调控将适时适度微调预调
货币政策微调或在4月中上旬
我国今年的稳健财政政策在创新中继续微调
澄清课时教学目标的认识误区
高职院校思政课时效性的探究
新形势下高职高专法律文书立体化教学改革课时设置的科学性与合理性
付志方在全省政协系统省管干部集中轮训研讨班授课时强调 认真学习 深入研讨 务求实效 为全面深化改革作出新贡献