简介：首因效应作为社会认知偏见的一种主要现象。它普遍存在却没有引起足够重视，在思想政治教育过程中对教育者产生了一系列的消极影响，从而影响了思想政治教育的效果。因此。应该在对首因效应进行心理学解释的基础上，分析其消极影响，并提出矫正其影响的对策：深入实际全面地了解受教育者的情况；用发展的眼光看待受教育者，因时而异地开展思想政治教育；创造平等和谐的沟通环境：提高思想政治教育者自身的综合素质。

简介：

简介：《理论与改革》2007年第5期发表郭毅然的文章认为，“权威效应”在社会生活中普遍存在，这就告诉我们，在思想政治教育中也应重视通过提高思想政治教育者本身的权威来增加其信息传播的说服力，思想政治教育者的权威主要来源于两方面，即社会认定的制度性权威和由教育者个人因素而产生的非制度性权威。其中，制度性权威来自于社会历史、文化、政治、

简介：主体性是人类的特性,构建受教育者的主体性在当今现代性的时代背景下愈显突出和紧迫。一方面是受教育者自我意识的增强,另一方面是受教育者主体性的迷失。管窥《虎妈猫爸》这部教育作品,尊重差异、激发共鸣、增强自我教育是提高思想政治教育受教育者主体性的有效路径。

简介：民族的希望在教育，教育的希望在教师，教师的素质决定于自身对学习的态度。当今社会，知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧，面对“生有涯，而知无涯”的现实，面对信息时代对教师知识结构的挑战，教师必须不断地读书学习才能胜任工作，才能实现个人的持续发展，那种“一朝学成而终身

简介：<正>改革开放30年,国人的生活水平有了极大的提高,消费情况也今非昔比了。如今家庭主要消费有三项:住房、医疗和教育。然而不正常的消费、特别是不正常的教育消费现象也随之出现,尤其是近年来以学生为主体的高消费族群迅速形成。一方面家长对于儿童

简介：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。建设一支高素质的教师队伍应当是实行素质教育的中心工作。

简介：在快速培育高等职业技术院校师资形势下,人们存在一种认识误区,即教师教育国际化似乎只是普通高校或中小学教师的事,与高职教师教育关系不大。高职院校的教师教育不应有短视眼光和权宜行为,必须坚持高起点、高层次的原则,也要面向教育国际化。

简介：提起素质教育，人们自然联想到减轻学生负担，似乎与减轻教师负担风马牛不相及。但是教师是素质教育的主导者，也是主要推行者和实践者，如果教师本身负担过重，又怎能进行愉快教学，又怎能真正做到诲人不倦，真正对学生实行素质教育?笔者认为．困扰教师的沉重负担主要有三种：

简介：教育科研，是造就优秀教师的一条重要途径。江苏省梅村中学秉承“发展学生个性，培养优秀人才”的办学理念，紧紧联系理论研究和教育实践，不造空中楼阁，不好高骛远，而在拒喧嚣中登高望远，始终把握住教育的最新脉搏，切合新时期学校跨越式发展的需要。做到每轮重点课题既衔接又深入，实现了教育科研滚动式发展、螺旋式上升的良好态势。

简介：改革开放以来，教育领域发生了巨大的变化，让家长感受到的最大变化之一就是一个巨大的教育市场形成了。

简介：创新教育对教师的素质提出了新的要求，教师应从观念、技能、教学方法等方面进行提高，才能满足现代教育的发展需要。

简介：素质教育是国家在新的历史时期的教育方针和教育模式,1999年第三次全国教育工作会议提出要全面推进素质教育。作为政治教师,如何面对素质教育,这是一个不可回避而必须思考、探讨和实践的问题。

简介：

简介：'教育理念是指教师在对教育工作本质理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念'或'指对教育工作、现象所形成的关于教育的理性认识、理想追求、教育观念和哲学思考'。'没有理念的实践是盲,没有实践的理念是空',作为新世纪的中小学教师有没有对中小学现代教育的理念是与其他非专业人员的重要差别,也是未来教师专业素养不同于以往对中小学教师的要求的重要方面。现代中小学教师的教育理念,主要是在认识中小学教育的未来性、生命性和社会性的基础上,形成的现

简介：提高教师素质是当前素质教育的一项重要内容.本文从面对素质教育,一个合格教师应具备丰富的专业知识、高超的教学能力、高尚的师德、标准规范的普通话等角度,阐述了强化素质教育,提高教师素质的积极意义.

简介：2001年,国家教育部颁布了,语文教育体系得到重新构建,并因此对广大语文教师提出了相应要求,为语文教师的发展提供了良好的契机.

简介：人际关系弄拧了,无论是父子还是夫妻或者亲友,一般说来彼此都会有些问题,所谓"一个巴掌拍不响"。据我观察,一场冲突最后能化干戈为玉帛,往往取决于卷人冲突的人中间有一位仁者加智者。古人所说的君子绝交不出恶言,便是这种仁智的境界。

简介：

简介：在信息技术高速发展，教育趋于全球化、终身化的今天，现代教育技术在社会教育中起着越来越重要的作用。传统教育方式下的教师必然存在角色转变的问题。本文将谈谈新的教师角色以及帮助教师实现角色转变的想法。