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  • 简介:课程建设与改革提高人才培养质量的核心,课堂实现学生知识、素质、技能培养的主阵地。以优质教学资源提高课堂教学质量和效果为主线,探索专业核心课程、专业基础课、实习实训课、公共基础课、选修课分类别建设的模式与方法,坚持走内涵式发展道路,深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量的有益尝试。

  • 标签: 教学资源 课堂教学质量 课程分类建设 思考与对策
  • 简介:大力发展职业教育,对于培养亿万高素质技术技能人才和改善就业结构促进充分就业等发挥着重要作用。根据有关数据,2015年职业院校毕业生在城镇就业率超过90%、选择技术技能创业率超过16%。这说明职业教育有力地推动了新型城镇化建设,已经成为了推动经济转型升级和“大众创业、万众创新”的重要支撑。

  • 标签: 职业教育 创新体制 教育改革 技术技能人才 城镇化建设 经济转型升级
  • 简介:德国职业教育"双元制"、职业资格和职业继续教育等法律制度。对于"双元制",我国应改革现行线性发展模式,借鉴"双元制"直接贯通教育和市场的制度设计,并修改现行职业教育法。在职业资格方面,我国可以德国为师构建职业资格法律体系,并理顺运行机制。在职业继续教育方面,我国应借鉴德国多层次的职业继续教育立法,填补立法"断层",还要借鉴德国立法中的社会参与机制、质量监控机制和经费保障机制,以职业继续教育为突破口建立起终身化教育法律体系。

  • 标签: 德国职业教育法律制度 我国 启示
  • 简介:6月14日,海峡两岸(宁夏)职业教育发展对接会在宁夏银川召开。来自两岸职业教育领域的专家以职业教育创新与区域竞争力为主题,围绕在产业转型升级的背景下,探讨职业教育如何进行改革创新。同时,积极促进宁台职业院校深入合作,互惠互利。对接会上,

  • 标签: 职业教育发展 海峡两岸 对接 银川 产业转型升级 区域竞争力
  • 简介:改革开放以来,我国职业教育实现了重大突破,已建立了世界上最大规模的职业教育体系,累计为国家输送了2亿多高素质劳动者和技能型人才,并形成了以职业教育法为基础的基本完善的职业教育法律制度体系。近年来,我国职业教育仍不能适应新时期经济社会发展的要求,不论体制、规模,还是办学质量,都存在诸多问题和不足,招生数、在校生数持续下降,特别是高层次技术技能型人才的数量和结构远不能满足市场需求。

  • 标签: 职业教育体系 支持力度 普通高校 技术技能型人才 高素质劳动者 法律制度体系
  • 简介:'我们学校由长沙市高新技术产业开发区主办、长沙市教育局主管的全日制公办学校,湖南省首批卓越职校、国家级重点、湖南省示范中等职业学校。'中共长沙市高新技术工程学校总支委员会副书记、校长罗伟光向本刊记者介绍道。该校位于长沙高新区麓谷科技新城,占地面积120亩,环境宜人,拥有设备齐全的教学楼、实训楼、

  • 标签: 办职业教育 工程学校 廉洁办
  • 简介:职业教育专业教学资源库建设项目可以有效推进职业院校教育教学改革,然而在资源库建设过程中,由于参与人员对相关文件精神理解不透,经常发生走弯路的情况,本文从实践工作的角度提出一种可行的资源库建设路径与方法。

  • 标签: 职业教育 资源库建设 路径与方法 教学设计
  • 简介:《孩子,我宁愿欠你一个快乐的少年,也不愿看到你卑微的成年》,最近,这样一个帖子传播甚广,再一次触发了一些年轻父母焦虑的神经。家长们焦虑择校,焦虑分数,焦虑孩子在学校的表现,焦虑“别人家孩子”比自家强,却很少有人焦虑是否给了孩子足够的陪伴。有的认为有钱就能买到教育,于是,置孩子于不顾,拼命工作,努力挣钱,把孩子的学习交给学区房、名校,把孩子的成绩交给老师、培训班,把孩子的欢乐交给玩具、同学,把孩子的陪伴交给老人、保姆,把孩子的营养交给食堂、小饭桌……

  • 标签: 教育 孩子 焦虑 培训班 择校 家长
  • 简介:针对20篇研究iPad在高等教育中作用的文章进行分析,目前对iPad在高等教育领域实践的研究尚处于起步探索阶段,许多高等教育服务供应商都渴望尝试通过使用这种移动技术建设更为完备的服务体系;学生对在教育领域使用iPad大多为积极和感兴趣的,但教师及学者们大多抱持怀疑的态度;不同受众者对iPad的运用方式不同,在教育方面,大多将其作如下用途:访问课程资源和图书数据库的工具,记录的笔记本,通信工具,演示或投影设备、在线评估工具;iPad被发现用于学生学习材料的载体上有用的,但对其学习成果的关联性尚无定论。

  • 标签: IPAD 高等教育 学习效果
  • 简介:随着教育改革的不断深入,高等教育领域综合改革已成为我国当前教育发展的重要内容。新型高校教育智库具备深厚的研究基础和丰富的人才资源,理应在政府高等教育决策和行政方面发挥重大影响。新型高校教育智库在高等教育综合改革过程中扮演不同角色:高等教育综合改革方向的瞭望者、高等教育综合改革决策的参与者、高等教育综合改革过程的监控者、高等教育综合改革结果的评估者。然而,新型高校教育智库在我国仍属于新事物,在其建设过程中必须注意坚持创新,引领政策方向;坚强协调,实现共建共享;注重绿色,转变研究范式。确保推进高等教育综合改革顺利进行,实现"双一流"目标。

  • 标签: 新型高校教育智库 高等教育综合改革 智库 必要性 必然性
  • 简介:高考新政中招考方式的变化,意味着过去被动的“一考定终身”现象将被打破,学生的自主选择将成为高等教育机会获得的重要决定因素。目前,我国有关个体高等教育选择与高等教育机会获得的研究还相对较少,国外这一领域的相关研究有重要的借鉴意义,表现在以下三个方面:其一,研究路径上,基于行动性路径的高等教育需求-选择研究凸显了个体主动的教育选择对高等教育扩张及教育机会不平等的影响作用;其二,研究取向上,以布东为代表的理性选择研究提出了影响教育获得的首要效应和次要效应,揭示了个体选择、成绩与教育制度对高等教育机会获得的共同影响;其三,教育策略上,高中-大学链接策略和个体教育信念对高等教育选择具有重要意义。

  • 标签: 高考 高等教育机会 个体选择
  • 简介:11月-12月,北京市丰台区职业教育中心学校洋桥校区团总支开展“让感恩成为习惯”感恩月活动。12月8日,各支部利用午自习时间,呈现了一场感恩盛宴,同学们精心的策划,真挚的话语,完美的呈现,让班主任们沉浸在感动中。感恩节一个“洋节”,但中国是礼仪之邦,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”“谁言寸草心,报得三寸晖”的传统美德,懂得感恩父母,感恩老师,感恩同学。

  • 标签: 教育中心学校 感恩节 团总支 丰台区 职业 自习时间
  • 简介:职业院校加强学生职业道德教育践行社会主义核心价值观、培育"工匠精神"、促进自身长足发展的需要,当前学生职业道德教育存在重视不足、未形成有效教育模式、学生学习自觉性不足等问题。探索加强学生职业道德教育可从学校重视、各部门联动整合教育资源、院系落实融入课堂教育、引入考核建立评价体系等路径来实施;建设职业道德教育基地可加强教育的示范性效应,具体可从加大资源投入、拓展基地建设和发展的空间;挖掘基地精神内涵,增强教育的针对性和实效性;注重改革创新,增强教育的吸引力和感染力;加强自我建设,优化基地内部管理与制度建设等方面促使职业道德教育功能的持续发挥。

  • 标签: 职业道德教育 教育模式 实施路径 基地
  • 简介:“十年树木,百年树人”,“教育扶贫”能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福家庭,最有效、最直接的精准扶贫。“扶贫先扶智”决定了教育扶贫的基础性地位,“治贫先治愚”决定了教育扶贫的先导性功能,“脱贫防返贫”决定了教育扶贫的根本性作用。

  • 标签: 教育扶贫 基础性地位 贫困地区 先导性 根本性 知识
  • 简介:目前,我国的中职校企深度合作主要存在订单式培养、联合性办学以及合作性训练等基本形式。中职校企深度合作所面临的困境主要有政府支撑作用尚显不足、校企沟通渠道亟待畅通以及专业教师实践水平有待提高等。为此,我们应形成教育合力、搭建沟通平台、树立共同体意识,为加强中职校企深度合作贡献力量。

  • 标签: 中职校企深度合作 形式 困境 对策
  • 简介:市场思维在高等教育领域扩大化的试练,缘于高等教育的准公共产品性质及高等教育中存在的外部效应、技术性与体制性垄断、信息不对称、机会与结果分配不公平等属性与特征。学生资助作为一种重要的教育资源以及资源配置方式,能够保障教育消费者的权益,维护高等教育的公平与效率。它是政府补充教育公共物品,应对公共选择的一项重要政府干预制度。

  • 标签: 高等教育市场 政府干预 学生资助
  • 简介:以习近平为总书记的党中央高度重视文艺工作,多次提出要求和希望。特别在隆重表彰中青年德艺双馨文艺工作者大会与第九届茅盾文学奖颁奖典礼举行的同时,又公开发表了习近平在文艺工作座谈会上的重要讲话,更为文艺的发展与繁荣指明了方向,注入新的动力,极大激励和鼓舞了广大文艺工作者崇德尚艺、奋发有为的激情和信心。

  • 标签: 文艺工作者 职业操守 茅盾文学奖 立德 “一切向钱看” 精神家园
  • 简介:对西班牙女性高等教育的目标和定位、主要特色、教育发展历程、入学渠道、课程领域、教学体系与课程内容、教育资金筹措等作细致而具体的分析,同时对西班牙女性高等教育不断发展的成因进行阐述,可以弥补我国国内对西班牙女性高等教育问题的研究空白,对国内女子高等学院教育发展和改革具备一定的参考借鉴价值。

  • 标签: 西班牙 女性高等教育 发展历程 启示
  • 简介:目前,国内的警察职业认同研究处于起步阶段,需要大量学者和研究成果推动这一研究主题的发展。通过对警察职业认同的研究基础、研究方法、内容和变量的文献进行梳理,可以澄清警察职业认同内涵,明晰各研究变量间的关系。缺乏系统有效的测量工具和实证分析当前警察职业认同研究存在的主要问题,应结合心理学、社会学等多学科理论进行理论创新,并与本土化实践相结合,以推动警察职业认同研究。

  • 标签: 警察 职业认同 研究现状 发展趋向