简介：(以下简称)作为一个完整的文件,是相互联系的.本文探讨的是第1条与第11条的联系.两条的联系在于第1条中提出的正确发展"能动的方面"是改变世界的内在依据和内在要求,第11条中提出的"改变世界"是一个口号.这个口号是正确发展"能动的方面"的重要表达.

简介：事故的能动作用崔国璋一、事故的两重性事故是指意外的变故或灾祸。即，突然发生的，使系统或人的有目的的行动发生阻碍，致使暂时停止或永久性停止的、违背人的意志的事件。可能会导致人员伤亡或物资财产的损失。无论是在生产活动中，还是在科学实验中，人们普遍惧怕事故...

简介：马克思在《关于费尔巴哈的提纲》一书中，批判旧唯物主义的局限性时，曾经肯定了能动性作为主体的本质规定是被唯心主义哲学所发展。熟悉西方哲学史的同志自然明白，这首先、而且主要地是由康德哲学所奠定的。

简介：以往研究青年道德教育,一般侧重于研究教育者在青年德育过程中的主导作用,而忽视青年在德育过程中的主导作用。青年道德形成中的能动作用,是青年作为道德的主体,在其道德形成过程中离不开自身对道德的判断、选择、创造等主观能动作用。青年道德意识和道德行为的形成,自然在接受外界客观因素影响作用的同时,也离不开青年本身作为道德主体性的作

简介：“公有制为主体”不能动摇黎平石在改革开放和发展社会主义市场经济中，坚持公有制的主体地位，是邓小平同志有中国特色社会主义理论的重要内容，也是党的十四大的基本精神之一。江泽民同志在党的十四大报告中论述这个问题时指出：“经济体制改革的目标，是在坚持公有制和...

简介：

简介：<正>科学认识主体能动性的实现,体现在科学认识成果即知识体系中。由于科学认识活动本身固有的二重化过程,主体认识活动的结果不可能总是与其目的相符的。由此产生了科学认识主体能动性之二重实现的问题,即积极实现和消极实现的问题。因此,在科学认识论的研究中,有必要考察科学认识的二重化和科学认识主体能动性的二重实现,阐明科学认识主体能动性之积极实现的条件。

简介：三是虽然把侵犯财产数额作为抢夺罪的犯罪构成要件之一,行为人对所要抢夺的数额是否明知,二是行为人主观上明知有的财物为数额较小或数额较大或数额巨大

简介：

简介：派驻纪检监察机构要积极争取驻在部门党组的重视和支持,充分发挥其组织林调作用,渗入业务工作中,强力推进行风建设,才能充分发挥其能动作用.

简介：决不能动摇公有制的主体地位涂继武（一）一起怪论引起的思考在我国刚刚开始实行改革开放之时，就有人提出，用公有制来说明社会主义的本质是“不确切”的，而应代之以“社会所有制”，并说这样才符合马克思主义创始人的原意。但是，这个论点在当时并无具体内容，因而未引...

简介：<正>前些年,我国哲学界就实践唯物主义问题进行了热烈讨论。在讨论中,大家尽管对马克思主义哲学的表述和概括存在着分歧,但通过多方面的考察、比较和论证,对以实践为核心的自觉能动性在马克思主义哲学中的重要地位,对以往哲学教科书体系的机械论缺陷,逐步有了深刻的认识。本文试从这个角度对毛泽东关于自觉能动性的重要思想作些探讨。

简介：如何认定行为人在主观上不希望或不放任危害结果的发生,在认定行为人犯罪故意时,对行为人直接故意与间接故意的认定主要考虑行为人的意志因素

简介：生态需要，不仅是最基本、最重要的生存需要，也是很重要的享受需要和发展需要，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展是我党十六届三中全会上提出的重要思想，对经济社会发展更好地满足人们的生态需要具有重要的指导意义。

简介：体罚和变相体罚学生。体罚除了指损害受教育者人格尊严和身体健康的手段外，还包括以教育为名行体罚之实的变相体罚。即问接使学生感到肉体痛苦的作法，如罚站、罚饿、罚劳动、罚抄作业等。

简介：伪劣商品犯罪的客观方面表现为行为人违反国家有关商品质量管理法规，实施生产、销售伪劣商品行为，严重破坏社会主义市场经济秩序。

简介：

简介：党的十五届六中全会明确要求，当前和今后一个时期，要抓住重点，集中解决突出问题，并把它写入党风建设的总体要求之中，这．是指导党风建设工作的一条重要策略原则。《决定》把当前的突出问题和主要任务概括为“八个坚持、八个反对”：坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义；坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制，

简介：民主和集中,是事物辩证不可分割的两个方面.民主的丧失,也就意味着集中的丧失:有不充分的民主,就会有不充分的集中;有充分的民主,相应会有高度的集中.这是社会历史发展的客观规律.从享有民主的主体广泛性和民主的实质内容来看,社会主义民主,是迄今为止人类社会历史上最广泛、最充分、最完备的民主,与之相适应,同样需要具备高度的集中.集中不等于专制,专制产生于个人独裁,集中产生的基础是民主.毛泽东同志晚年错误地批评反冒进,发动三年大跃进,发动十年“文化大革命”,就是个人专断造成的.如

简介：