简介：<正>随着教学改革的不断深化,传统的以传授音乐知识、训练音乐技能为主要教学目的的小学音乐教学,已远远不能适应素质教育的要求。结合小学生的特点,强化小学生对音乐的审美体验,充分发挥学生的主动性和创造性,是新形势下每位小学音乐教师应该努力达到的教学目标。通过多年来自己在教学实践中不断探索,笔者认为可从以下几个方面做起。

简介：作为政治家，江泽民对音乐艺术有着深厚的素养。他善于借助音乐的表现力与感染力，来表达对祖国的赤子之情，对师友的怀念之情，对亲人的眷恋之情。在一些国际场合上，他还善于用音乐来增加互信，促进友谊。他对音乐这门艺术的一生挚爱与娴熟运用，不仅反映了他个人的艺术修养和生活趣味，而且表达了他的人生情怀和品格追求，更展现了他作为党和国家领导人，对如何加强有中国特色的社会主义文化建设充满了文化自觉与文化自信。

简介：《江河云梦》是四川音乐学院教授梁云江众多作品中最具影响力的一首作品,作曲家只身来到峨眉山,穿过层层云雾,伫立于山之巅,群山环绕,万物使然,此情此景激发了作者的创作灵感,心潮澎湃,挥笔创作。本文将用音乐分析的相关知识来浅析梁云江的《江河云梦》的表现要素和作者的情感。

简介：阿诗玛是彝族撒尼人精神的象征，她不畏强暴、忠贞不渝、追求自由的民族精神，千百年来一直鼓舞和激励着撒尼人顽强奋斗、自强不息。由叙事长诗《阿诗玛》形成的阿诗玛文化，已成为石林民族文化的精髓和代表。

简介：以长篇民族英雄史诗格萨尔王传音乐概论的西藏非物质文化遗产系列丛书《岭国妙音》近期已出版。《格萨尔王说唱》在2006年列入首批国家级非物质文化遗产，2009年被列入联合国非物质文化遗产项目。这部书以音乐形式归纳整理出108种曲调并翻译成汉文。该书是西藏第一部史诗音乐专集，不仅可填补空白，还在史诗音乐抢救和研究工作中能够起到良好的推动作用。

简介：我国音乐著作权制度体系在继受他国立法经验时过于偏重规则移植，却忽略了对制度生成背景的考量，导致立法者面临网络技术挑战时既难以根据制度生成的规律梳理出制度失灵的原因，也无法在缺乏成熟立法可供继受时做出制度转型的独立判断。因此在构建符合网络音乐利用方式的制度体系时，应以协调相关产业主体的商业模式为目标，一方面构建符合产业形态的权利内容，在音乐著作权范畴和归属设计上保证法定权利配置能发挥音乐作品最大效用，另一方面构建协调产业利益的许可机制，保证不同商业模式的产业主体得以合作共赢。

简介：智商与情商是事业获得成功的诸多因素中起决定性作用的两个主要因素。缺一不可。相对而言，情商更重要。人生经典性的成长、成才经验提示我们：没有情商这个动力系统持续不断地推动，任何事业都不可能获得成功。20世纪最伟大的科学家爱因斯坦也明确地指出：“智力上的成就，在很大程度上依赖于性格的伟大，这一点往往超出人们通常的认识”。足见“情商很重要”（习近平）。优化情商离不开理性、道德规范的注入及音乐熏陶。