简介：目前，HSK考试已经无法准确反映少数民族学生的汉语水平，制约了新疆少数民族汉语水平的提升。由此，2011年5月，新疆全面开始推行MHK考试。经过长期的考试辅导实践教学，总结MHK考前辅导重点难点，在不同阶段针对听力、阅读理解、文字表达、口语等方面改进教学方法，以期提升教学效率，提高学生汉语水平。

简介：本文围绕服装结构课程的教学方法展开论述,通过对高等院校服装专业＂服装结构课程＂的教学体系进行整理,研究探索其教学方法。＂女装结构＂课程是服装结构类课程中非常有代表性的课程,文章以＂女装结构＂课为切入点,结合服装设计、服装纸样与工艺等课程进行分析,寻找服装结构课程更加合理有效的并具有创新性的教学方法。只有合理设置教学结构,理清课程模块顺序,采用理论实践一体化的教学方式,才能有效提高教学质量,使得此门课程的课堂教学发挥更大的能量,最终更好的服务于实体产业。

简介：近年来，美国法上的公众人物理论及真实恶意规则对我国理论界和实务界产生了深刻影响，这种现象是否合理，值得反思。真实恶意规则的适用主体包括公务员和公众人物。该规则源自于普通法上的诽谤规则难于有效保护言论自由和新闻自由的制度背景，诞生于民权斗争日趋高涨的时代背景，因而被寄予了通过优先保护言论自由来促进人权平等的“重任”。但是，一方面，公众人物理论缺乏明晰的内涵与判断标准，难以将其与普通私人妥当地区分开；另一方面，真实恶意规则的用词并不精确，其既不能妥当地保护个体的名誉，也不能周延地保护新闻媒体，而对言论自由的过度保护在实际效果上可能适得其反。当前我国并不存在类似的制度背景和时代背景，亦无通过优先保护言论自由来促进人权平等的迫切诉求。既有的规范框架足以妥当解决公众人物的名誉权与言论自由之间的冲突问题，引进公众人物理论及真实恶意规则并无必要。

简介：随着高校教学改革的不断探索和完善,越来越多的高校开始推行学分制。高校学分制的实施对教学的改革和发展提出了挑战。目前高校某些专业的教学方法较为单一,互动教学的实践效果不够理想,理论联系实践的教学欠缺。为了优化多元化教学方法,可以因学生对象而异,整合多元化教学方法;重视师生间的双向交流,实践形式多样的互动式教学;更新课程体系,加强理论教学与实践教学的融合。

简介：现象性意识是实实在在的、无法脱离主观视角的体验，且难以从完全客观的视角来理解，由此构成所谓意识之谜。高阶理论试图吸取传统思想资源解决意识问题。该理论认为意识状态在于低阶心理状态为一个与之不同的高阶心理状态所表征，并由此得出意识的个体化条件。此外，该理论还试图对意识给予物理主义的还原性说明。然而，高阶理论及其主要变种都面临诸多困难，更为重要的是，高阶理论对现象性意识进行物理主义的还原性解释是不成功的。物理主义的说明无法处理意识的“跨形而上学场景同质性”，而且因为意识是源初的现象，也无法对其给予还原性的说明，而只能如斯特劳森所说，在整体性的阐明中得到理解。

简介：从行动逻辑的角度来研究基层治理较有代表意义的是政府的“不出事”逻辑和民众的“闹大”逻辑，这两种逻辑分别从单向主体入手展开研究，只能就基层治理中社会冲突的一个侧面进行解释。“不出事”逻辑是政府的行动逻辑，“出大事”逻辑是民众的行动逻辑，而社会冲突往往是双方甚或多方互动的结果，并且行动主体还将根据形势变化来调整行动方式。鉴于此，在详细比较和梳理国家与社会关系理论、理性选择理论、社会冲突理论、胡克定律的基础上，将“不出事”逻辑和“出大事”逻辑通过弹簧模型这一理论模型有机整合起来，提出了基层治理行动逻辑的一种新的分析框架“弹簧模型”。弹簧模型包括一个核心概念、两大行动主体、三种条件因素、四点理论假设。

简介：“共享经济”也称为合作消费，信息物理共享经济（CPSE）不仅仅是“拼车”“汽车共享”“拼租住房”等“合作消费”，而是指个体和群体利用“互联网＋”“合作生产”“合作消费”，共同创造价值、传递价值、分享价值。“共享经济”的兴起，为大众创业提供了一种新思维，即充分利用自身资源，为普通创业者通过互联网直接交易提供了渠道，而且还会不断降低原始投资成本，创新出更多新的商业模式和生活方式，有效带动万众创新。

简介：为深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，进一步贯彻落实中央关于加强高校思想政治理论课建设的指示，着力提升高校思想政治理论课教师的教育教学水平，总结交流高校思想政治理论课教学方法改革创新的有效经验，经请示有关主管部门，《思想教育研究》编辑部与福建师范大学马克思主义学院拟于2015年7月上旬共同举办“全国高校思想政治理论课教学方法改革研讨会”，现将论坛征文事项通知如下。

简介：每个人的一生都在时空坐标里留下一条轨迹，往往这个人和另一个人的轨迹在某时某地有个交点或有一段重合。过了这个交汇，两条轨迹又开始各奔东西，造成每个人生的不同精彩和悲哀。中国近代物理学家吴大猷与周同庆就是这一情形。

简介：校园安全问题是美国教育界非常关注的一个问题。即便在同一所中学,学生对校园安全可能也会有不同的体验。与女生相比,男生的人身安全感较低而社会-情感安全感较高。与以英语为母语的学生相比,非以英语为母语的学生更加缺乏人身安全感,而在社会-情感安全感方面差别不大。与参加课外活动的学生相比,不参加课外活动的学生虽更加缺乏人身安全感却享有较高的社会-情感安全感。对于学校物理环境评价较高的学生,具有较高的人身安全感和社会-情感安全感。对于不同母语和年级的学生而言,学校物理环境对他们人身安全感的影响不同。与之相似,对于不同性别、年级、种族和课外活动参与情况的学生而言,学校物理环境对于他们社会-情感安全感的影响不同。学校物理环境对美国中学生校园安全感影响之实证研究结论对于我国校园安全建设同样具有重要的启示。

简介：本文以统计学中的箱线图为基础符号构建模型,用以描述社会对某一问题的偏好和社会对该问题达成共识的过程,并在此基础上生发出对社会偏好变迁和个体特征的描述。本文为了更好地展现箱线模型的用法,以财产权相关政策和言论自由权利为例,分别说明了箱线模型如何描述协商中目标问题各个要素间的关系、目标问题的社会偏好随情境变化而变化;又以未完全理论化协议和交叠共识为例展示了箱线模型在描述协商、共识相关理论时的功用;最后总结了箱线模型的优势与局限。

简介：探索跨群体主观幸福感模型，检验信度与效度。在文献研究的基础上，编制主观幸福感调查问卷，首先选取536名大学生、教师和医生进行测量，采用SPSS19．0软件进行探索性因素分析，形成初步测量问卷。然后再次选取以上3个群体的729人进行测量，采用AMOS7．0软件进行验证性因素分析。结果表明，跨群体主观幸福感由工作满意感、社会信心感、生活充裕感、社会性成熟感、人际和谐感、个性成熟感和主导心境7个因素构成，二阶因素分析可以聚合成外源幸福感和内源幸福感二因素。信度与效度检验良好，最终形成正式的测量问卷可以在跨群体幸福感测量和研究中使用。

简介：人们对民粹主义的概念历来众说纷纭,但是将民粹主义视为一种政治动员手段可以有效避免在概念上的模糊和分歧。这种政治动员手段就是民粹动员,它通过持久的政治运动和民粹主义的话语体系发动大众动员,将团结一致的＂人民＂置于某种对抗反大众＂精英＂的纵向关系中。通过民粹动员的方法研究20世纪中期拉美的民粹主义,能够更好地阐明这一时代的政治形势,同时也可以为今后的研究指明一个新方向。

简介：目的建立使用动态比对表检验步态等人像运动特征的具体方法,为人像同一性鉴定中的动态特征比对提供方法和依据。方法从视频采集、预处理、特征提取、识别判断等流程出发考察现有的步态自动识别方法,并依据人像鉴定的实际需求进行分析。结果动态比对表制作应当依照检材、样本采集、归一化处理和制作、标识与输出等步骤,并考虑步态周期、视频参数等制作细节。结论使用动态比对表对人像运动特征进行考察有助于特征的展示,能够成为鉴定人进行人像鉴定的有效辅助手段。

简介：全球服务经济发展迅速,我国酒店行业正经历着竞争与机遇并存的快速发展时期。餐饮作为酒店的重要服务内容之一,其服务质量高低直接影响着整个酒店形象与整体服务质量。在顾客感知服务质量模型（SERVQUAL量表）理论基础上,建立了基于顾客感知酒店餐饮部服务质量模型,包括五个维度有形性、可靠性、敏感性、可信性、移情性。

简介：基于“效应时限”理论原理，绘制暴力恐怖事件影响模型，图示暴恐事件的影响从出现、发酵、最大、萎缩至消失等规律。指出模型就像全国反恐这盘大棋的“棋盘”，透过“棋盘”中的影响扩、缩轨迹，既可方便追踪恐怖暴徒行动痕迹，也可方便捕捉潜藏犯罪线索，还可方便揭露幕后势力战略目的。另外，立足“国家安全”高度的恐怖事件影响模型研究，如能配合建立相应数学模型，定能在反恐中发挥巨大作用。

简介：本文综述了公共管理研究者使用实验法的现状与问题,并探讨了公共管理实验研究的未来前景。研究发现,实验法是公共管理研究者揭示变量之间因果关系的重要工具。但是,与其他兄弟学科相比,公共管理研究者很少采用实验法。本文剖析了公共管理研究者很少采用实验法的原因及面临的障碍,概括了当前公共管理实验研究的基本状况与发展前景,并总结了中国公共管理实验研究的挑战与机遇。

简介：根据网络集群事件的基本要素,可构建以现实社会和网络空间为外部环境,以参与者、信息传播活动和事件发展进程为维度的网络集群事件生成模型。参与者在网络集群事件中经历由个体体验、到群体围观、到形成共同信念、到淡化与转移等心理、行为变化过程。网络集群事件信息传播活动可分为“碎片化”传播、扩散化传播、聚集化传播和衰减化传播等阶段。网络集群事件存在由散点引爆、热点聚集、群体极化到事件终结的过程。现实社会和网络空间以及两者的融合、互动,则构成了网络集群事件的社会空间。

简介：要深入研究中国经济现象背后的本质、规律和趋势，非常重要的是要以实事为据、数据说话，掌握实际中的流程。现代经济学研究中，注重的是数据，包括静态年度分析中的数据，以及动态分析中跨年度数据。中国一些经济文献的分析中，与国外经济学研究的一个差别是，定性的推断和阐述较多。但数据的搜集、整理和分析不够。其原因既有客观的限制，也有主观的缺陷。

简介：产业集群式转移是一种新的产业转移形式,其本质是企业转移策略的合作行为。该文运用演化博弈理论构建异质性企业的转移博弈模型,分别探析集群企业在自由市场和政府参与下达到稳定策略的条件。研究表明：当集群企业单独转移获得新增净利润大于零时,一定会实现产业集群式转移;当集群企业单独转移时获得新增的净利润小于零时,企业参与集体式转移时分得的新增净利润以及其他企业的转移概率影响着本企业的决策;＂政府之手＂的推拉作用,提高了集群企业转移的概率。