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  • 简介:教育平等权的基本内容是教育内容的平等、入学机会平等和平等地享有教育资源,  3、不同身份的人受平等教育的权利,  教育平等权即受教育的平等权

  • 标签: 平等权研究 教育平等权
  • 简介:随着当今互联网技术、教育信息技术的日新月异和迭代发展,充分运用发展速度最快、通用性最广、渗透力最强的现代信息技术,创新公安"智能训练"模式,是服务"智慧公安"、"智慧政工"建设的必然之举,是进一步推动公安教育训练转型升级的必然趋势,是培养适应信息社会的复合应用型警务人才的必由之路。

  • 标签: 公安教育训练 信息技术 在线学习平台 移动学习 教学网络 大数据
  • 简介:运用文献资料法,从时期、阶段、时间节点对我国警察教育训练发展历程进行研究,得出我国警察教育训练划分为三个时期、七个阶段、七个时间节点。警察武力教育训练是警察教育训练主要组成部分,不同阶段的警察教育训练产生了不同的警察武力教育训练模式,有军事教育训练模式、体育教育训练模式、香港教育训练模式和实战化教育训练模式。

  • 标签: 警察 教育训练 警察武力教育训练模式
  • 简介:延安时期,干部教育的突出特点主要体现为:坚持"干部教育第一"的工作方针,确立为党的中心任务服务的办学方向,突出思想政治教育和马列主义理论教育等。新时代,党校要借鉴延安时期干部教育的成功经验,以党校姓党为根本原则,始终坚持正确的政治方向;以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容,发挥好主阵地和大熔炉作用;以问题为导向,增强干部教育的针对性和实效性;以"严"为标准,提高干部教育的管理水平,以期为培养高素质专业化的干部队伍、实现党在新时代的历史使命有新的作为。

  • 标签: 新时代 党校 干部教育 延安时期 党校姓党 新作为
  • 简介:从战略上认识、把握干部教育培训问题,对推进干部教育培训工作具有十分重要的现实意义。我们党在推进干部教育培训工作的进程中,不仅要通过党的理论创新引领干部教育培训工作,而且要通过科学理论武装领导干部队伍,以进一步促进党的建设事业持续、健康、有序地发展。当前,干部教育培训工作虽然取得了一定的成效,但仍然存在着一些问题,如思想认识不统一、培训方式单一、缺乏长远规划等。新时代,干部教育培训部门不仅要提高思想认识,以需求为导向,精准化开展教育培训,而且要围绕中心工作,创新培训方式、完善管理机制,以不断提升领导干部的政治意识、党性修养和理论素养,进而提升干部教育培训的针对性和实效性。

  • 标签: 干部教育培训 改革开放 中国共产党 领导干部 学习
  • 简介:“感谢党和政府的好政策,不然我家孩子哪能有今天的出息。”2018年11月30日,家长张若明来到醴陵市教育局资助中心,表达其感恩之情。当天,张若明前来偿还助学贷款,2万余元贷款全部提前还清。其女儿小雨(化名)于2018年上半年从湖南涉外经济学院西班牙语专业毕业,现在国外从事翻译工作。

  • 标签: 贫困家庭学生 教育局 醴陵市 教育扶贫 湖南涉外经济学院 人生
  • 简介:《2018—2022年全国干部教育培训规划》(以下简称《规划》),经2018年9月21日中共中央政治局会议审议,于2018年11月由中共中央印发并发出通知,要求各地区各部门结合实际贯彻执行落实。这个《规划》是改革开放以来我党颁布实施的第七个规划。第一个是《1983—1990年全国干部培训规划要点》;第二个是《1991—1995年全国干部教育培训规划要点》.

  • 标签: 干部教育培训 党性教育 中国特色社会主义
  • 简介:井冈山作为中国革命的摇篮,两年零4个月的革命斗争为井冈山留下了众多革命遗址、革命史料和革命英雄故事,让这里成为一座没有围墙的红色博物馆。依托得天独厚的红色资源,井冈山创新红色培训管理模式,打造沉浸式互动课程,培训效果得到学员们的普遍好评。

  • 标签: 井冈山 红色教育 培训管理模式 中国革命 革命遗址 革命斗争
  • 简介:习近平总书记指出,做好新形势下干部教育培训工作,既要坚持运用行之有效的传统方法,又要通过改革创造新的方法,不断提高教育培训科学化水平。抓好教育培训是促进党员干部素质提升、增强履职本领的重要方式,是践行新时代党的组织路线、打造高素质专业化干部队伍的有效途径,是引导党员干部适应新时代中国特色社会主义事业发展需要的迫切要求。

  • 标签: 中国 培训 时代 组织路线 干部 教育
  • 简介:男女平等是我国的基本国策,也是社会主义核心价值观的重要内容。将性别平等教育纳入高校课堂具有重要意义。建构高校德育培养的社会性别意识、将性别平等教育纳入高校专业人才的培养体系,以及开展妇女/性别理论研究是推进性别平等教育纳入高校课堂的有效路径。推进性别平等教育进课堂的制度化建设、培养具有社会性别意识的师资队伍,以及在高校人才培养方案中创设性别平等的知识体系可为性别平等教育纳入高校课堂提供有效保障。

  • 标签: 高等教育 性别平等 基本国策
  • 简介:高校教育惩戒具有两面性,运用恰当可以起到维护教育教学秩序的作用,运用不当则会侵害学生权利。当前,高校教育惩戒设定权存在越权设定、表述模糊等问题;惩戒实施权存在过度惩戒、违反法定程序等问题。要实现教育惩戒权与学生权利的平衡,首先应当从立法上完善教育惩戒设定权,将身份性惩戒等事项交由权力机关进行立法。此外,还应当在教育惩戒实施过程中引入比例原则、正当程序原则,将高校教育惩戒实施行为纳入法治化轨道,避免造成对学生权利的不当侵害。

  • 标签: 高校教育惩戒 法律保留 比例原则 正当程序
  • 简介:文章通过阐述文化自信的内涵以及语言和文化的关系,旨在探索将文化自信与高职英语教育相融合的四个转变,更好弘扬中华优秀传统文化,培养有世界眼光,坚定文化自信的应用型人才。

  • 标签: 文化自信 世界眼光 高职英语
  • 简介:从菲律宾警察教育培训的概况出发,对菲律宾公共安全学院下设的菲律宾国家警察学院、国家警察培训学院、国家警察学院在成立背景、发展历程、办学理念、教学特色、培训项目等方面进行了详尽的阐释与分析。为了培养业务精湛、为人正直、恪尽职守,堪当社会楷模的警界英才,菲律宾的警察教育培训在既独立又互补原则基础上,采取严格的招录、考核评价和淘汰制度,将非委任警员与委任警官的教育培训加以明确区分,这为优化我国警察教育培训方案提供了可鉴性参考。

  • 标签: 菲律宾警察 教育培训 发展历程 现状
  • 简介:新生教育是指整个大一学年的教育,而非入学教育。入学教育存在的问题严重制约了学生的有效发展。为了克服新生教育只是集中在入学教育产生的相关问题,本文试图探索路径,对症下药:将新生教育从入学教育改制为学年教育,将延展性教育融入模块式教育,将灌输式教育转变为混合式教育等,在教育过程中,还可将教育的过程转变成为可感受、有影响力的形式,增强新生教育的持续性效果。

  • 标签: 高校 新生教育 问题分析 解决途径
  • 简介:五台县龙泉学校坐落在风景秀丽的般若湖畔、钟灵毓秀的龙泉山下。成立于2012年9月,是一所九年一贯制学校,占地面积约60亩,为县教育局直属的公办学校。现有小学、初中共65个教学班,学生3800余人,教职工260余人。还成立了特殊教育学校,现有在校学生30余人。

  • 标签: 教育局 九年一贯制学校 特殊教育学校 在校学生 占地面积 公办学校
  • 简介:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视家教家风问题,将其作为全面从严治党一个重要抓手。习近平总书记强调:“领导干部的家风,不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风。各级领导干部特别是高级干部要继承和弘扬中华优秀传统文化,继承和弘扬革命前辈的红色家风”,“做家风建设的表率,把修身、齐家落到实处”。

  • 标签: 领导干部 教育观 毛泽东 中华优秀传统文化 家风建设 子女
  • 简介:大学是为国家培养人才的重要基地。对于大学生而言,上大学不仅要努力学习成才,更重要的是努力学习成人。“成才”教育是高校教育中的重要环节,但“成人”教育同样是重中之重,必不可少的。“成人”教育比“成才”教育更难实现,因为“成人”教育是很难用语言文字清晰表达的,更多的是行为教育,道德教育。此时,红色文化教育就体现出不可替代的优势,它所蕴含的内容对大学生“成人”教育有重要的意义。高校可以充分利用红色文化资源对大学生进行教育,运用多种多样的形式向大学生传达红色精神,增强大学生对红色文化的情感认同、理性认同、价值认同,让大学生自觉传承红色精神根脉,砺德砺行,努力成才,努力成人,接过前辈的火炬,为中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。

  • 标签: 井冈山精神 红色文化 大学生 教育意义
  • 简介:没有权利就没有法律,正是因为法律与权利有着如此种种的内在关联并且基于法律的权利设定可能带来各种便利和利益,中国传统社会并没有现代意义上的法律

  • 标签: 我国法制教育 权利追问 法制教育路径
  • 简介:儒家祭祀是一种以人间道德替代神鬼地位,进而应用于敦厚民心的重要教化手段,曾深刻地影响了中国人的道德观念和情感世界。当今全人类正共同面临经济利益至上而道德脆弱失语的社会难题,与此同时“重知轻情”与“知行不一”的当代道德教育弊端日渐显明。儒家祭祀以人情与人心为最终关照,基于将人视作“生命共同体”的理解,引导人们体悟自身生命的厚重与文明继替的责任,培养感恩、诚敬、责任等道德情感;同时,通过仪礼化创设生动的道德实践情景,以日常化和节日化的方式融入个体的日用伦常以化民成俗。注重“情”与“行”的儒家祭祀将为今天的道德教育提供宝贵启发。

  • 标签: 儒家祭祀 道德教育 生命共同体
  • 简介:改革开放以来,中国经济发生翻天覆地的变化,大批农民涌入城市,在农村产生了大量的留守儿童,据有关方面报道中国农村留守儿童总数已经相当于英国全国人口数,留守儿童的教育问题已经上升为严重的社会问题。本文将从自己的所见所闻,结合自己三十多年教育教学的切身体会,谈谈对山区农村留守儿童的教育感想。

  • 标签: 留守 学困 义务教育均衡发展