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  • 简介:舒曼作为德国著名的诗人和音乐艺术家,在其传奇一生当中创作了数量众多并且十分受听众欢迎的作品。在舒曼的诸多作品当中,《诗人之恋》是一部在作者恋爱时期创作的经典。这部作品以其独特的曲风和创作意境,在世界音乐史上竖立起来不可撼动的地位。同时在整个时代不断变化的背景之下,作者的这些积极响应时代号召,反映时代变化大趋势的作品也帮助了一批批爱好音乐的青年树立起对自己的现实生活、民族文化和时代使命的全新观点。这些重大的历史意义不仅仅通过这位诗人的优美词句展现在世人面前,也通过整部作品的独特声乐风格,给年轻人带来了更加深刻印象。本文将根据《诗人之恋》当中的曲风和其独特的创作背景分析其中的艺术特色。

  • 标签: 《诗人之恋》 声乐艺术 艺术特色
  • 简介:声区的转换自然无痕迹,形成通畅的、上下统一的音色,是歌唱训练的重要环节。经过自然声区的起步、中声区的基础、换声区的过渡、高声区的发展,最终达到声区统一。

  • 标签: 声区 声区统一 真假声 宽窄母音 哼鸣
  • 简介:本文主要是对德国音乐家罗伯特·舒曼的声乐套曲作品《妇女的爱情与生活》进行解读,重点分析其悲剧意境的形成。并从其题材的悲剧性进行分析,从不同的声乐套曲歌曲段落出发,分析这种悲剧的层层推进.进而解读出罗伯特·舒曼在这部声乐套曲上的匠心独运之内心倾诉。

  • 标签: 舒曼 悲剧 声乐套曲 《妇女的爱情与生活》
  • 简介:中职学生是一个庞大的学生群体,农校中职生的心理健康水平与国内正常青年组SCL-90常模相比很低,主要原因在于学生自我成熟度低,学业和就业中存在矛盾,人际关系不适应,家庭经济状况及不良教养方式的影响等,建议中等职业学校在心育课程的开设、师资队伍的建设、心理咨询体系的完善及心理健康教育的研究等方面要做出艰苦不懈的努力.

  • 标签: 中职学生 心理健康问题 对策 心理健康教育
  • 简介:根据湖北省教育厅《关于进一步做好高等学校招收中职毕业生有关工作的通知》(鄂职成[2012]18号)相关文件要求,国家示范高职院校、骨干高职建设院校以及省级示范高职院校招收中职毕业生是我省推进高职院校教学制度改革的重大举措,对构建现代职业教育体系、促进职业教育持续健康发展具有十分重要的意义。然而,对于进入高职院校的中职类学生来说,这个阶段也正处于自我发展的关键时期,在高等教育过程中,对其将来的发展方向进行正确的教育和合理引导显得尤为重要。

  • 标签: 中职类学生 心理健康 培养 就业
  • 简介:中职生的文化基础普遍较差,且有厌学情绪,这给任课教师的课堂教学带来相当的难度。如何激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,值得每个教师思考与探究。文章就如何用激情激活语文课堂教学提出三点看法:第一、情之挖掘;第二、情之激发;第三、情之高潮。教师通过在语文课堂教学中运用"激情法",打开课文心脏的门户,打开学生心灵的门户,沟通作者与读者的情感,使彼此心灵相通,感情共鸣,使教情、学情、文情三者达到统一。

  • 标签: 激情 情感 课堂教学
  • 简介:针对中职教育的培养目标确定培养内容,结合当今社会中职教育对象的特点,构建有效的教育培养途径。中职教育培养一个健康的具有一定职业能力的合格素质公民,培养的人能够有业、乐业,符合社会建设需要,中职教育就必然成为人民满意的教育。

  • 标签: 中职教育 人民满意 职业能力 素质