简介：那是一个初春,父亲在一次意外中丧生。父亲静静地躺在那里,想着他曾经矫健的身影、爽朗的笑声,让我感觉到一切都仿佛还是昨天。那一年,我十六岁。之后的日子,便在母亲节衣缩食、精打细算中平静地过着。读完高中我又背起行囊走进了省城,开始了勤工俭学。毕

简介：展示设计是一门多学科、多边缘的综合性视觉艺术。展示设计的塑造往往从色彩,造型、照明、材料、版面几个方面来考虑。展示设计要适应变化,更多的是在科学的系统中,以人的需求为根本原则,积极调动各种设计元素,以达到展示的目的。

简介：禁忌是存在于各民族中的普遍文化现象，因为忌讳所以对于此类行为或现象就会有各种各样的委婉表达，从中日禁忌语的委婉表达这一视角出发，以汉语的禁忌语“死”和日语之禁忌语「死ぬ」为中心，分别以他们各自委婉表达的实例为依据，探究其中的相同点和不同点。

简介：“汽车并不是一套西装，它更像是自己的化身。”著名汽车设计师ChrisBangle在一次TED谈话中提到：“汽车是你自己个性的表达，它洞悉你的思考、你的想法、你的情感，将这些个性的东西融合并集中展示出来”。而个性化定制，无疑是表达个性的最好方式。

简介：环境手绘表达课程是环境艺术设计与建筑学专业中一门非常重要的基础课。这门课在一定程度上,承接了其他课程有关于创造、规划以及对于课程创新思想的表现的一些方面。在现有教学中,发现了课程中的一些问题,例如说学生的重视度、兴趣度,课程设计规划,课程课时间安排等,提出了一些教学改革的思考。希望最终对这门课的一些改变可以提高学生的手绘快速表达能力,并将之运用的之后的所有设计课程中。

简介：2002年第6期杂志上刊登了署名为王家斌的一文,其中提到,"line一词是船公司使用频率最高的一词.人们口头常说的‘美东线’、‘澳新线’等均使用line或tradeline……".看过后,笔者也有兴趣根据多年从事航运工作的实践,尤其是依据个人近年来与主要国际知名航运企业交往和对国外权威航运出版物的研究,对"航线"一词的英语表达,谈一点自己的观点.

简介：根据铁路工程建设信息化总体方案的部署，以及中国铁路总公司建设管理信息化要求，在铁路BIM标准框架指导下，参照有关先进标准，在广泛调查研究及征求意见的基础上，制定了本标准。本标准涵盖和涉及铁路桥梁、隧道、路基、站场、轨道、线路、接触网、牵引变电、电力、通信、信号、信息、自然灾害及异物侵限监测、土地利用、景观、综合检测与维修、给排水、机务、车辆、动车组、环保等21个专业领域。本标准由铁路BIM联盟负责解释。在使用本标准过程中如发现需要修改和补充之处，请及时将意见反馈给铁路BIM联盟。

简介：从感知度角度探讨公路文化的载体、表达内容和表达形式.通过实际经验与问卷调查,提出适合公路文化表达的载体及文化内容,其对于公路文化景观设计,避免设计误区,营造出感知度较高的公路文化景观具有一定的指导作用.

简介：2017年9月5日，铁路BIM联盟（以下简称“联盟”）在北京召开了2017年第二次理事会，会议应到理事单位8家，实到8g。经理事会审议和表决，大会通过以下决议：

简介：从COX-2的生物学特性，可知促进口腔鳞癌侵袭转移的机制为促进肿瘤新生血管的生成、刺激肿瘤细胞的增殖、抑制肿瘤细胞的凋亡、促进肿瘤的浸润和转移、抑制机体的免疫反应、参与前致癌物的活化。（可应用COX-2抑制剂防治肿瘤）

简介：城市轨道交通对联锁的要求不统一,特殊功能要求多,联锁软件需要进行特殊修改,结合相关设备的状态以及联锁内部变量的状态,判断是否执行相应的特殊功能。基于逆波兰表达式提出一种联锁状态结合算法,该算法将联锁状态结合判断抽象为中缀表达式,进一步将中缀表达式转换为逆波兰表达式,最后对表达式进行求值,得到联锁状态结合后的结果。

简介：通过对一起船舶碰撞事故人为因素的分析和航海模拟器实验,指出船舶驾驶员的情境意识水平对船舶安全的重大影响,在探讨情境意识的起源、定义及与船舶安全的关系的基础上,提出充分利用航海模拟器培训来培养航海类专业学生及船员的情境意识,并结合案例给出建议。

简介：针对微计算机应用课程教学特点,提出了问题情境创设的方法和作用,并给出了相应的实例,实现了课程教学的优化,提高了教学效果。

简介：文章从服务理念、服务方式、服务内容、服务体系等方面分析了美国阿拉莫学院的办学特色,并在此基础上对我国的高职教育进行了反思,结合南通航院在国家骨干（示范）院校建设实践,从树立服务理念、深化招生制度改革、健全终身教育体制、推进校企合作等方面就如何借鉴美国社区学院服务社会的经验,提升我国高职院校社会服务能力提出了初步的想法。

简介：文章通过对美国社区学院的办学定位及其职业教育特色的深入分析,结合我国高职教育的办学实践,从体制机制创新、校企深度合作、统一资格认证、教育教学改革等方面指出了美国社区学院对我国高职教育发展的重要启示作用,对当前我国高职教育的发展具有较强的实践意义及参考价值。