简介：<正>"您别着急,先用塑料袋裹一下,我这就带修理工过去,注意卫生间地滑,别摔着……"3月25日,九师一六六团星光街社区党支部书记朱新华刚组织居民代表开完植树造林动员大会,就接到绿苑小区居民崔冠一老人的求助电话。在电话中,朱新华细心地嘱咐着老人。

简介：本刊举办思想政治教育课优秀讲稿征集及讲课比赛活动；难忘那份导刊情；把微笑带回家

简介：为进一步优化、美化团场职工群众的生活居住环境,日前,农五师89团出台了《绿化绿地管理改革制度》,园艺工人分片包干管理,并在主要街道绿化带摆上了鲜花,把团场装扮得格外美丽。图为该团园艺工人正在修剪花草。段占启吴国林摄

简介：96625部队姚强：转眼间．宝宝就要出生了。每天感受他的心跳。让我和爱人体会到暖暖的家庭温情。感谢爱妻给予我的付出，感谢她研究生一毕业就毅然放弃落户上海的优越条件，跟着我来到这个塞北小城，甘愿做一名普通的中学老师。

简介：在七师一二九团淮安社区,一年四季无论刮风还是下雨,总能看到一个戴着红袖标穿梭在小区道路上巡逻放哨的老人,他就是被居民亲切地称为社区“守护神”的社区警卫员于必强。今年62岁的于必强,上世纪六十年代进疆,原是一二九团九连的一名职工,承包土地40年,将种植的棉花全部交到了团加工厂,连续多年被团党委评为“诚信职工”“优秀共产党员”。2015年,于必强退休后从连队搬到团部居住,成为淮安社区的居民。

简介：近日，九师一六七团社区开展“走百户、访百人”活动，围绕和谐社区建设任务和当前社区中心工作，突出民生为重、服务为先的主题，组织社区工作人员深入实际、深入基层、深入群众，知民需、解民忧、办实事，扎实推进党的群众路线教育实践活动深入开展，着力打造关爱型社区。在走访过程中，

简介：教人做人是家庭教育的根本职能,教育引导与顺其自然相结合是家庭教育的基本原则,心理健康教育是家庭教育的重要内容,提高家长素质和育人水平是搞好家庭教育的关键.

简介：在我们家里，大哥算是党龄较长的党员，是70年代从军后加入党组织的，二哥和三哥分别是80年代初和80年代末在教育战线上入党的。90年代初，我步入军营后，面对党旗也庄严地举起了右手。90年代中期，在一家企业工作的大嫂经过不懈追求，也光荣地成了我家的第一位女党员。

简介：<正>上海市杨浦区延吉新村街道近年来,开展了颇具特色又符合社区发展方向的学习型社区创建活动,共评比表彰了7792户学习型家庭、122幢学习型楼组、6个学习型小区实验基地和18个学习型组织,编印了延吉新村街道《学习型家庭实践范例汇编》、《学习型示范楼纽》等系列丛书,在学习型社区创建中,重点突出新模式、新氛围、新方法的创建思路。因此,在2000年

简介：周恩来十分重视家风建设。他没有亲生孩子，但周家是一个大家庭，像普通家庭一样，也有生老病死、就业上学等问题。怎样对待这些问题，建设什么样的家风，是新中国成立后，周恩来时时在考虑并着力解决的一个问题。他不但用自己的工资资助亲友长辈，以减轻地方政府和社会的负担，还主动担负起教育引导周家年轻一代的责任，在大家庭内部建立起一种良好的家风。

简介：屈指算来,干报道员这个行当已近五个年头了。要说这些年发生的事,感到最有话说的,当属军网开通后,我们济南军区新闻干事、报道员们,与军区《前卫报》社编辑们之间的网上互动。我从一个战斗班班长调到师宣传科干报道员的时候,军网刚刚开通。先说说我自己一天,我深怀忧虑地盯着师宣传科报道组的那张桌子看,越看心里越难

简介：　　　　二、曾氏家庭教育思想　　　　曾国藩对其子孙后代的教育可谓是,曾氏家教思想昭示家庭教育是社会文明进程中需要编译的,以儒家思想为核心的传统文化是曾国藩家庭教育思想之源

简介：为掌握官兵家属思想底数，准确评估官兵家庭幸福指数，近期我们通过专题座谈、上门走访、通信咨询、问卷调查等形式，对所属部分官兵家属进行了现实思想调研。从调查情况看，当前官兵家属在思维层次、思想观念、价值认识、行为方式等方面已发生深刻变化，

简介：在解放军这个大家庭中，有许多特殊的“成员”，他们有的身着军装扎根特殊岗位，有的不穿军装却身居要职，各自履行着重要使命，成为解放军大家庭中不可或缺的重要组成部分。今天，我们就一起看看，在解放军体系中，有多少种特殊岗位成员，他们又是怎样履行新的历史使命的。

简介：<正>一是社区思想政治工作的对象出现新变化。过去“工农兵学商”基本上涵盖整个社会群体。现在,城市的社会群体发生了重大的变化,出现了许多新的社会群体,如非国有经济的社会群体、流动人口群体、自由职业者群体、离退休职工群体、下岗职工群体等等。社区思想政治工作对象集多元化与复杂性于一体的特点,加大了社区思想政治工作的难度。

简介：当前，官兵家庭涉法问题逐年增多，给各级人武部门和部队做好维权工作带来了不少困难。我们认为，在处理官兵家庭涉法问题时，应做到“八要八忌”。

简介：社会学关于家庭教育功能的论述,说明了家庭的教育作用对个人发展具有重要的影响作用,是人一生中社会化的关键时期.家庭教育的缺陷在于其教育功能的不健全或丧失,难于担负起对青少年的初次社会化责任.家庭对每个人来说,是人生起点、生活和休息的港湾.每个孩子的成长都离不开父母的养育、教导和关爱,父母的言传身教对孩子的健康成长至关重要.父母与孩子时常交流沟通,孩子就有爱心、同情心和责任感,孩子健全的人格确立离不开父母的呵护和关爱.给孩子一个亲密的拥抱,一个幸福的微笑,一个关注的眼神,一次倾心的交谈,甚至是一次适时的批评,都会让孩子感觉到父母在关注他、爱他.父母为家庭安宁幸福所付出的努力,对社会、对家庭的责任感都会在孩子的心目中形成无形的力量,有助于孩子健康幸福成长.家庭安宁则社会安宁,家庭和谐则社会和谐.因此,家庭是青少年性格、人格教育发展的场所.但如果家庭结构失调,家长存在不良言行或教育不当都可导致家庭教育缺陷.家庭教育缺陷是子女形成不良个性的基础,潜伏着使青少年走上违法犯罪道路的危机.

简介：在社区建立民兵组织是我们近年来适应新形势、新任务进行的一种探索实践,并收到良好的效果,开创了民兵工作新局面。提高思想认识,不断探索社区民兵工作新思路深入调研,明确思路。近年来,随着企业转制或倒闭,在社区流动着大量符合民兵条件的下岗职工、待分配大中专毕业生、待安置复退军人等人员。部党委和红山区区委在先后4次深入到32个社区,对自然和法人居民的数量、年龄、职业等情况进行综合分析的基础上,我们充分利用报纸、电台、电视台

简介：

简介：近年来，部队薪酬待遇不断提高，工作环境日趋改善，官兵物质条件日渐优越。但有些已婚官兵家庭生活的幸福指数却不见提高，有的家庭矛盾越来越多，甚至吵着要离婚。究其原因，主要是由于部分官兵生活力弱化所致。因此，已婚官兵要克服内心对家庭理解的偏差，提高家庭“生活力”。