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  • 简介:外语教师应在课堂教学中充分调动学生们的积极性,并结合口语教学的特点,通过营造良好的课堂环境并科学合理的安排、组织学习内容和学练活动,采用灵活多变的授课方式提高学生们的外语会话水平。

  • 标签: 学生 课堂环境 外语教师 课堂教学 口语能力 授课方式
  • 简介:交际法教学是一种积极有效的英语教学方法。武警院校英语教学应从学员英语学习和执勤作战实际出发,探讨和应用英语交际法教学实践;在教学过程中坚持用英语想英语、实现教学过程交际化、应用语言交际的模拟练习等方法,以指导学员英语学习实践,提高英语教学效果。

  • 标签: 武警院校 英语交际法 交际法教学 方法探索
  • 简介:作为一个重要的学习工具,词典不但是学习者的良师,而且也是益友.在英语学习和应用中,它能帮助解决许多疑难问题,而且也能提供很多对英文写作和口语表达有价值的信息.但是,很多英语学习者迄今还没有认识到这一点,他们不能在英文写作和口语学习中充分利用词典的应用价值.因此,了解和掌握词典的简史,编写特点,及其所包含的丰富信息是非常有必要的.再者,尽管我国有许多不同类型和版本的词典,但它们的使用率却是非常低的.这的确是一个值得注意和亟待解决的问题.

  • 标签: 词典 英语教学 写作 口语
  • 简介:汉字的形旁一般是代表一个义类,即一个分类语义场.例如,从“心(忄)的字表示人的心理活动,从“目”的字表示眼的行为动作等.那么,“言”旁字则是表示人的言语交际活动的,从“言”旁字的构造、意义系统里应当反映出我们汉民族的言语交际系统.基于这一思考、我们先是尽可能全的从字书里找出“言”旁字,然后

  • 标签: 言语交际活动 “言” 汉民族 言语行为 行为动作 分析研究
  • 简介:口语是部队指挥、管理工作中最实际、最普遍、最便捷的工具之一。良好的口语表达是基层指挥管理干部必须具备的能力。新的教学大纲顺应时代和部队发展的需要,从适应基层任职需要出发,把口语训练作为“大学语文”四大组成部分之一,这充分体现了新大纲着眼于学员的综合素质,为基层需要服务的指导思想。

  • 标签: 口语 指挥 现状 初级 管理工作 管理干部
  • 简介:英语习语及其文化内涵分析对于培养学生的跨文化交际能力非常重要,本文主要从英语习语的概念和特点、习语的文化渊源、习语在跨文化交际中的作用,以及中学英语习语教学缺失现状等几个方面探讨中学习语教学的必要性。

  • 标签: 英语习语 文化内涵 英语教学 跨文化交际
  • 简介:机构工作能力的定量分析是研究机械产品可靠性的基础.提出了工作能力储备的概念,分析了工作能力储备与安全系数、约束条件参数及可靠度的关系.指出传统设计中采用安全系数来保证机械产品质量存在的缺点,进而给出机构工作能力的计算模型.为机构工作能力的定量描述奠定了基础.

  • 标签: 可靠性 机构 工作能力 工作能力储备
  • 简介:<正>戚书平撰文指出,人的能力的充分、有效和正确发挥应成为社会倡导的一种主要价值原则,社会的一切政治、经济和文化活动都应该把是否有利于人的能力的健康发展作为中心之一。这内在要求:在意识形态领域里,继续深入清洗视出身、门第、身份、家族、关系、官位等为最大价值的封建等级意识和片面推崇“钱本位”、“个人本位”、“享乐本位”等

  • 标签: 能力社会 人的能力 “个人本位” 意识形态领域 正确发挥 价值原则
  • 简介:核心维修能力,是解决军队建制维修力量与地方维修力量如何结合、如何结合合理、如何结合才能取得最佳效果,成功推行军民一体化装备维修保障的瓶颈问题。从美军核心维修能力的研究背景着手,分析了核心维修能力研究的必然性和重要性,全面阐述了美军核心维修能力的内涵和现行判定方法,客观分析了美军核心维修能力研究中存在的一些不足,得出开展我军核心维修能力研究的重要启示。

  • 标签: 美军 核心维修能力 军民一体化 装备维修保障 基地级维修
  • 简介:自从美军在阿富汗和伊拉克开始作战行动以来,地面海军陆战队员已经证实对任务必需能力的特殊需求。通过各种试验和投入来源,海军陆战队对支持反暴乱作战行动、改进部队保护和挫败新出现威胁的这些作战物资解决方案的紧急要求做出了反应。紧急通用要求说明书(UUNS)程序是决策能力需求和投入装备解决方案的主要机制。这些物资经常利用商业产品,涉及从通信、工程和运输车辆到武器、光学和试验装置的广大范围。

  • 标签: 战术能力 海军陆战队 后勤 作战行动 能力需求 运输车辆
  • 简介:对空作战的实践者们都十分清楚,由于组件缺陷、人的错误或系统弱点导致的指挥与控制失败是极其复杂的问题。在指挥过程中,如果一个或多个组成部分的性能被削弱,就会使整个防空作战功能链失灵,并且由此可能产生严重的后果。错误的发生主要有以下几个方面的原因:获得的信息不完整;未能对容易识别的威胁做出反应;由于操作者精神紧张或认知负载而导致的错误决定。

  • 标签: 防空能力 网络平台 指挥过程 对空作战 作战功能 精神紧张
  • 简介:“读”,是我国传统语文学习的精髓,也是现代语文学习科学有效的方法。俗话说:读书百遍,其义白见。只有让学生反复诵读,才能真切地体会课文的深意和情味,悟出文章的道理;只有让学生在反复诵读的基础上感受品味文章,才能获得语言经验的顿悟和积淀,进而获得语文素养的提高。小学语文教材中有许多脍炙人口的优秀篇目,其中有不少还是古今名家之作。教学中,通过讲解、朗凄和背诵等形式,深入指导,强化训练,学生才得以不断吸收、消化。久而久之,养成习惯,美的语言就会脱口而出。在教学实践中。如何体现以读为本,加强朗读教学的训练呢?

  • 标签: 学生 朗读 能力 教学实践 强化训练 文学
  • 简介:针对装备论证中装备作战能力需求分析针对性不强的问题,以装备未来可能面临的多样化作战任务为牵引,以作战概念创新研究为突破口,构建了装备作战能力需求分析框架,提出了作战概念开发、基于作战任务与作战能力关联关系的作战能力需求分析、作战能力差距分析、作战能力发展计划和需求方案生成与评估方法,为开展装备作战能力需求论证提供了方法支撑。

  • 标签: 作战能力 需求分析 作战概念
  • 简介:一是抓组织.打基础。在总体布局上,适应城市建设发展和高新武器装备存反空袭作战中广泛应用的新形势.把原集中部署在中心城区的部分民兵高炮团,调整部署到城市外围地区.加大了对空防御的纵深;住编组方法上,适应经济本制改革的新形势,推行于“属地化”管理,逐步形成了以企业为基础、以旧有企业和国有控股企业为骨干、以街道为依托的组织格局,提高了兵员质量;在力量结构上依托上海航天局某研究所研制

  • 标签: 城市防空 抗毁能力 组织基础 人民防空建设 人防工程 上海
  • 简介:人武部党委作为后备力量建设的领导核心,班子成员能力素质如何,将直接影响工作的质量和效果。通过工作实践,我们感到,强化人武部党委班子的核心领导作用.需提高五种能力。一是团结协作的能力。加强班子团结协作对确保工作的连续性至关重要。因此,在实际工作中.要教育引导班子成员树立“一盘棋”的思想和大局观念,建立健全班子内部一律平等的协作机制。特别是正副书记要把团结

  • 标签: 党委班子 强化能力 班子强化
  • 简介:军校推行素质教育的目的就是培养和造就大批高素质新型军事人才,提高学员的科技素质和创新能力。通过在学员中开展“五小”(即“小发明”、“小制作”、“小论文”、“小软件”、“小革新”)创新活动的实践,走出培养学员创新能力的一条新路。

  • 标签: 学员 创新能力 “五小”活动 综合素质 军校
  • 简介:党委书记能力素质如何,直接关系到党委班子的凝聚力、战斗力,关系到领导班子建设的整体水平,必须坚持做好四个方面。狠抓学习强素质,确保政治思想不偏颇。要学习党的创新理论,党委正副书记要带头学习党的创新理论,真正掌握创新理论的内涵和精神实质;要学习党务知识,只有真正掌握了党务工作的程序规则,开展党务工作,才能得心应手,才能不偏离方向;要学习政策法规,只有熟悉政策,才能保证党委决策的科学性。

  • 标签: 党务工作 党委决策 能力素质 偏离方向 程序规则 领导班子建设
  • 简介:一、企业核心能力理论1.核心能力的概念核心能力的通俗表达是什么呢?从大量的研究成果来看,所谓核心能力是指企业开发独特产品、发展独特技术和发展独特营销手段的能力。它一般以企业的核心技术能力为基础,通过企业战略决策、生产制造、市场营销、内部组织协调管理的交互作用而获得使企业保持持续竞争优势的能

  • 标签: 企业核心能力 核心技术能力 市场营销 核心能力理论 战略选择 战略决策