简介:中国共产党继承和发展了马克思的人学思想,提出了“以人为本”的科学发展观,赋予了人学思想新的时代内涵。马克思人学思想,是新世纪加强和改进思想政治教育,增强其针对性、有效性的思想理论武器,对于指导我们迎接思想政治教育遇到的新挑战,创新思想政治教育理论具有重要意义。
简介: 三、如何看待西方文明 中国没有产生科学和民主是中国传统文化在社会进步中的消极影响所致,西方的民主和科学(手工业产生科学)传统是在海上文明的城邦希腊时期奠定的,如何看待马克思主义史学理论、如何看待中国传统文化、如何看待西方文明、如何通过历史认识现实和展望未来
简介:
简介:人靠思想站立,文靠清新怡人。做一个有思想、有品位的人,当从砥砺思想、涵养品位做起,在涵养思想品位中磨炼人生态度、提升灵魂高度。1936年,美国记者埃德加·斯诺访问延安,发掘到了“无私地忠于一种思想和从不言败的不屈不挠精神”和“一种‘天命’的力量”,而这种“思想”和“天命”,就是被中国共产党人视为命脉和灵魂的信仰。
简介:一个小小的创意,小报长成“参天树”;一张小小的报纸,小报刊出“大文章”;一项小小的活动,小报展现大作为。
简介:春秋战国是中国历史上社会大动荡,战争最频繁的时期。'诸子百家'面对礼崩乐坏,强国凌弱的严酷现实,对国防问题进行了深入的思考,在国防观、国防建设和国防教育理论等方面都不乏远见卓识。他们促成了中国古代国防思想的第一次发展高潮。这里撮要概述于下。一、以民本思想为核心的国防观先秦诸子耳闻目睹春秋战国时代大量亡国绝世的事实,已经领悟到民心向背是国防巩固与否的核心。《管子·霸言》说:'夫霸王之所始也,以人为本。
简介:很多人有一种误解,认为做思想工作是虚空的活计,所以近些年来,人们再不重视思想工作了。因此,很需要弄明白思想工作与实际工作的关系。人的一切行动都是听从自己思想的。但是,在实际社会生活中,思想与行动之间有一个语言表达,表现为表态、表白、承诺、宣誓等等。如果人的心(思
简介:胡宏有关郡县、封建的论述大不同于先前,胡宏有关郡县、封建的主张,欲变郡县为封建
简介:[2](p427)李大钊认为,首先他认为宪法与法律相区别的原因是由于制定程序不同,[1](p588)实行宪政
简介:首先他认为宪法与法律相区别的原因是由于制定程序不同,[2](p427)李大钊认为,[1](p588)实行宪政
简介:时下。绿色饮食、绿色消费已渐渐成为大众追求的时尚,如皮肤排毒、肠胃排毒、血液排毒、SPA水疗,等等,身体排毒已被越来越多的人们重视,从以往的吃饱到现在的吃好、吃绿、吃营养、吃健康。然而,在为身体排毒,注重身体保健的同时,也不能忽视了思想上的“排毒”。物质生活好了.人们身体出现“三高”,于是,人们纷纷去健身,做身体保健。近闻,某单位在学习实践科学发展观活动中深入开展了“加强党性修养,振奋革命精神”的专题学习.这是在给思想作保健,不失为理智之举,值得提倡。
简介:反腐败是关系党的生死存亡的重大课题,胡锦涛从政治生态学的视角出发阐明了小康社会政治生态下腐败现象的特征、成因和危害,并从重构反腐生态链着眼为反腐败提供了路径选择。胡锦涛的生态反腐思想具有重大的理论意义和实践价值。
简介:《管子》一书,虽托名于春秋初期齐国的著名政治家、军事家管仲,但并非出自管仲之手。南宋叶适认为:它“非一人之笔,亦非一时之书”①近人研究认为:《管子》基本上是春秋战国时期的作品。《管子》的内容极其丰富,涉及政治、经济、军事、哲学以及自然科学诸方面,在先秦思想史上,是一部极为罕见的重要学术著作。
简介:庄子不是老子、列子或者孔子,老子和庄子之间的思想联系是再明显不过的事实,庄子就是庄子
简介:毛泽东军事威慑思想是在中国革命战争特殊的历史条件下产生的,它的发展经过了一个漫长的历史过程。在这一过程中,形成了十分丰富、完整的内容。在战略上,它主张通过人民战争、统一战线、“一切反动派都是纸老虎”、发展尖端武器等思想体现出来;在战役和战术上,它主张利用战争过程和战争结果制造气势,达到威慑的目的。同时,它还注重创造威慑成功的条件,即增强军事实力、适时转换目标、选择适当的时机等。毛泽东军事威慑思想具有很强的现实意义。它是指导现代战争不可缺少的军事思想之一,为现代战争中我国军事威慑理论体系的建构奠定了基础。
简介:朱熹说,可以说朱熹的,因为理在气中
简介:子女对父母的孝,但孝与仁、礼, 孝在孔子思想中占有非常重要的地位
简介:生于春秋时期的孔子,是我国历史上伟大的思想家、政治家和教育家,他的思想和学说对我国两千五百多年来的文化和观念产生着巨大的影响。直到今天,在国内乃至国际上,孔子的思想和学说仍在产生一定程度的影响。
简介:二、毛泽东揭示战争规律的方法正确揭示战争和军事活动的本质与规律,必须遵循科学的方法。毛泽东倡导的根本方法,是用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观,观察战争现象,揭示战争规律。其中最著名的论点就是'知己知彼,百战不殆':'着眼其特点,着眼其发展'。这二者的结合,充分体现了唯物
马克思人学思想:改进思想政治教育的思想武器
顾准史学思想述评
张之洞的海防思想
涵养思想除浮躁
找点“乐子”,找点“思想”
诸子国防思想撮要
思想不是空的
胡宏“封建”思想研究
李大钊早期宪政思想探析
戚继光的武德教育思想
常给思想“排毒”
胡锦涛生态反腐思想述论
《管子》军事思想初探
庄子的思想世界(2)
论毛泽东军事威慑思想
朱熹思想与佛教关系
孔子“孝”思想新议
孔子军事思想初探
毛泽东军事治学思想初探