简介:随着学院任职教育的逐步转型与扩展,任职教育学员的思想政治教育也面临着教育对象的成分来源、文化层次、年龄心理、认知能力等方面的变化,逐渐出现了针对性不强、学用脱节、功能弱化等教育不适应现象。为进一步搞好学员的思想政治教育,提高任职教育人才培养质量,我们必须结合任职教育的特点和规律,研究新情况,解决新矛盾,
简介:当前,由于受“四个多样化”和“四个深刻”的影响,官兵思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对思想政治教育提出了新的更高的要求。要提高思想政治教育的质量效益,必须认真贯彻落实《思想政治教育大纲》,坚持“实”字当头、“效’宇为本,把“实”字贯穿教育的方方面面,下大力防止和克服内容空、过程虚、形式花、功底浅等问题。
简介:
简介:经中央军委批准颁发的《中国人民解放军思想政治教育大纲(试行)》(以下简称《大纲》),以科学发展观为指导,针对当前部队思想政治教育中存在的突出问题,以鲜明的时代特色、深厚的实践基础、严格的制度规范、实用的操作体系,对新形势下开展思想政治教育作了系统具体的规范,是新形势下开展思想政治教育的基本遵循,是科学有效地开展思想政治教育的基本保证。
简介:基层思想政治教育作为培养人、塑造人、提高官兵的思想政治觉悟、调动官兵工作积极性的一种重要手段.总的原则是要贴近形势、贴近任务、贴近官兵,因地制宜、因人制宜、因事制宜、因时制宜。对于武警部队而言。主要应把握好以下四个原则。
简介:最近,我们对所属基层部队思想政治教育情况进行了调查。从调查的结果看,总的来说,近年来,各级在增强部队思想政治教育的实效性针对性上下了不少功夫。取得了一定效果。但也发现部队教育中存在着一些问题。我认为,解决这些问题,应着力在以下几个方面下功夫:
简介:李洪志及其“法轮功”组织的罪恶阴谋已经被揭穿,我们对“法轮功”组织的斗争取得了重大胜利。但像“法轮功”这样的具有反科学、反社会、反政府性质的非法组织为什么能够在短短的时间迅速蔓延、膨胀。不能不引起我们的反思。从一定意义上说,“法轮功”事
简介:用以人为本思想统领思想政治教育工作,必须把官兵的根本利益作为工作的出发点和落脚点,强化用为官兵多做实事好事的实际行为教育和感化人,增强思想政治教育工作行为性,解决“说多做少”问题,在“又说又做”和发挥思想政治教育工作的行为效力上求实效。行为内容决定思想政治教育工作行为的性质和效果。增强思想政治教育工作行为性,有效发挥思想政治教育工作行为效力,必须确立科学的行为内容体系。
简介:运用信息网络开展教育,是新形势下思想政治教育拓展新领域、创造新方法的实际举措。从当前部队的实际情况看,虽然许多单位已经开始利用园区网服务于思想政治教育,如下载教育资料、制作多媒体课件等,但远未达到真正意义上的“网络思想政治教育”。可见,探讨如何利用网络硬件设施、开发信息软件功能,构建起实施“网络思想政治教育”的基本模式,具有重要的现实意义。
简介:本文认为武警院校教育要牢牢把握思想政治教育这个灵魂,尤其是要把对青年学员的思想政治教育作为重中之重,同时对如何把握思想政治教育的“灵魂”地位进行了分析,提出了确保“灵魂”地位的一些对策。
简介:新世纪新阶段我军历史使命,对加强和改进思想政治教育提出了新的要求。确保人民军队忠于使命、履行使命、不辱使命,对思想政治教育来讲,就要着眼使命任务的需要,认真总结借鉴以往思想政治教育的成功经验,积极探索新形势下思想政治教育的特点规律。不断研究新情况、解决新问题、拿出新对策。
简介:以实增效把解决官兵的现实思想问题,提高部队战斗力、凝聚力作为政治教育的出发点和落脚点,切实使政治教育这项务“虚”的工作实起来。
简介:思想政治教育是影响军队政治工作效果、途径的重要方面。军队思想政治教育的"时代性"紧紧围绕强军目标,着眼于意识形态领域而主动作为。以马克思主义理论为基础的中国特色社会主义具有先进的理论优势。军队思想政治教育是"人化"与"化人"的实践过程。
简介:思想政治工作是我军的优良传统和政治优势,是我们一切工作取得胜利的可靠保证。加强和改进思想政治教育是全面推进以教学为中心的军队院校工作的关键。为适应中国特色军事变革的要求,充分发挥院校思想政治教育的真正优势,从根本上解决目前院校思想政治工作面临的新情况、新问题,本文就创新院校思想政治教育的新思路作了一些探讨。
简介:随着信息时代的到来,部队信息化建设的不断推进,合理利用网络资源增强教育针对性、实效性,已成为推进预备役部队思想政治教育的新选择。利用网络资源加强思想政治教育,是适应新形势新任务的需要。预备役部队寓兵于民,人员平时分布广、流动大,教育『四难』问题目益突出。传统教育手段不同程度地削弱了政治教育的吸引力,与政治工作直接参战的要求不相适应。为此,要更好地在『两场』中发挥作用,就必须紧跟时代需求,在创新上动脑筋,在改进上求发展。充分发挥网络信息量大、
简介:改革创新是任何事物发展振兴的必然手段.而对传统的继承是创新的基础和保证。思想政治教育的发展,本是继承和创新的辨证统一。正如马克思所说:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创新,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的,从过去继承下来的条件下创造。”军队思想政治教育在历史的积淀中形成了大量丰富的优良传统,它们曾在我军建设,特别是基层部队建设中发挥了巨大服务和保证作用,是我军建设和发展的重要特色。
简介:话语在军队思想政治教育过程中扮演着重要角色。在新的形势任务面前,话语创新是增强军队思想政治教育实效的有力抓手之一。必须跳出固有话语体系思维模式,充分考虑话语的工具性与思想性双重作用,规范话语创造范式,注重提升思想政治教育工作者自身的话语素质。
简介:当今世界,信息技术的迅猛发展,对社会各个领域产生了巨大而深远的影响。作为军队政治工作重要内容的思想教育,要确保发挥“生命线”作用,就必须跟上信息时代发展步伐,在适应中求作为,在创新中求效益。
简介:接受心理特征之一:接受以需要为前提。只有符合人们主观需要、愿望和兴趣的事物。受教育者才会认同进而接受。根据这一特征。思想政治教育要有针对性。任何个性或群体在与客观世界认识与实践的磨合过程中都会产生各种各样的思想困惑,这些思想矛盾点是他们最需要得到说明和解释的。就思想政治教育而言,找到了理论同他们生活实际产生的矛盾点,就找到了教育的切人点和落脚点,从而也就解决了思想教育的动力问题。
加强学员思想政治教育 提高任职教育人才培养质量
扎实抓好思想政治教育
增强思想政治教育实效
思想政治教育贵在培育精神
科学贯彻《思想政治教育大纲》
基层思想政治教育原则浅议
大力改进基层思想政治教育
加强学生的思想政治教育
强化思想政治教育的行为性
实施网络思想政治教育模式构想
思想政治教育是院校教育之魂
观紧贴使命任务改进思想政治教育
增强思想政治教育的有效性
军队思想政治教育的“时代性”
院校思想政治教育创新思路探微
合理利用网络资源 加强思想政治教育
推动基层思想政治教育创新发展
话语创新与军队思想政治教育实效增强
走好思想政治教育的信息化之路
“接受心理”与思想政治教育实效性