简介：随着中国改革开放的进一步深化,高校的思想政治教育效果也受到复杂、动态、多元社会现实的冲击。大学生的成才观出现了不同程度的扭曲。文章提出,高校应在实践中进一步创新思想政治教育的内容、方式以及途径,以丰富多彩思想政治教育帮助大学生树立正确的成才目标,形成正确的成才观,并协助他们顺利成才。

简介：摘要青年员工是企业未来，是推进企业创新发展的中坚力量。在信息技术迅猛发展的今天，企业思想政治工作者也要与时俱进，充分利用好信息网络平台，做好青年员工的知心朋友，充分了解他们思想动态，为他们提供及时、有效的帮助，进一步调动青年员工的积极性、主动性、创造性，为促进水利事业的改革和发展，提供精神动力和思想保证。

简介：中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的颁布,给思想政治教育专业人才培养增添了新的内容,作为思想政治教育战线上重要力量的高校辅导员队伍,其专业性的培养越来越得到重视,思想政治教育（辅导员）专业人才培养模式的概念应运而生。思想政治教育（辅导员）人才培养模式包括培养目标、培养规格、课程设置和保障机制等方面。其培养目标主要是为了培养学生工作专业的高校辅导员;培养规格主要强调具备扎实的学生工作专业知识、拥有较强的理论知识和创新实践能力、具有优秀人文素养和高尚的伦理道德,有志于从事学生辅导员工作四个方面的标准;课程设置紧紧围绕支撑学生工作专业的学科;从教材编写、师资建设、资源整合、社会评价等方面进行人才培养保障机制的建设。

简介：摘要伴随着经济全球化的飞速发展，人类进入知识信息时代，世界各国在经济、政治、科技以及文化方面得到质的飞跃，各种合作也愈加频繁，但是彼此之间的竞争也越发激烈，各国逐渐意识到人才在综合国力竞争中的重要性。但是培养人才的首要条件就是发展教育，现今社会对人才的要求是“德才兼备”，所以思想政治教育在人才培养中发挥着不可替代的作用。其应用与作用主要表现在以下四个方面1、使受教育者成功选择成才目标；2、提高受教育者的思想道德素质；3、对接受教育者进行适当的思维能力训练；4、锻炼受教育者的坚定意志。

简介：摘要：李大钊是中国近代历史上最早的马克思主义者，他不仅积极地传播马克思主义理论，投身救国救民运动。同时，他还积极地对青年进行思想政治教育，并指导他们的实践活动，形成独特的青年教育观，对当时的中国青年起了重要的引领作用，对我们今天的青年思想政治教育工作同样具有借鉴意义。

简介：党的十八大以来,习近平总书记对青年思想政治教育发表了系列重要讲话,提出了一系列新思想、新观点和新论述,形成了较为系统的青年思想政治教育思想,其内容丰富深刻、视野宏大宽广,充分凸显时代观照和现实诉求。他不仅明晰了青年是国家、民族和党的希望,是实现中国梦的中坚力量,是全球治理的可持续力量,明确提出了青年思想政治教育的基本价值取向,而且紧紧把握时代潮流,强调要重视青年理想信念教育、核心价值观教育和中国传统文化教育,要注重青年思想政治教育的实践性原则、渗透性原则和分类性原则,提出青年思想政治教育最重要的途径是读书学习、榜样示范、制度创新。

简介：随着学院任职教育的逐步转型与扩展，任职教育学员的思想政治教育也面临着教育对象的成分来源、文化层次、年龄心理、认知能力等方面的变化，逐渐出现了针对性不强、学用脱节、功能弱化等教育不适应现象。为进一步搞好学员的思想政治教育，提高任职教育人才培养质量，我们必须结合任职教育的特点和规律，研究新情况，解决新矛盾，

简介：当前中国特色社会主义现代化建设事业进入了新时代,对人才的培养提出了更高的素质要求。在这关键的历史阶段,如何深入贯彻人才强国战略,培养适合新时代发展要求的创新型、应用型人才成为高职院校重大而迫切的历史任务。高职思想政治教育作为人才教育的重要方面,它本身所蕴含的人才开发功能对培养高素质创新型人才具有重要的作用和意义。高职院校教育管理者和思想政治教育工作者应顺势而行,力争在思维方式、教学模式、教育内容、评价体系和实践教学方面取得有效突破,开拓高职院校创新型人才培养的新局面。

简介：工学结合人才培养模式是高等职业教育中的一种新型人才培养模式,这种新型人才培养模式既给当前高职院校的思想政治教育工作带来了有利条件,同时也带来了新的挑战。如何转变观念、更新内容、采取适当方法做好这种新型人才培养模式下的思想政治教育工作是一个亟需探讨的课题。

简介：思想政治教育旨在培养和造就千百万有理想、有献身精神、有现代化素质、又有社会主义道德风貌的一代新人并提高全民族的思想、文化水平.它是针对人的思想,这一包括动机、心理过程和观念等综合系统的有目的的改造活动.思想政治工作要塑造完美人格、净化社会风尚,也就是要提高个人和社会的文化品位.人的思想总是通过一定的文化形态表现出来;一定的文化表征,又是探寻人的思想脉络的基础.将思想政治教育与文化、尤其与青年文化联系起来,进行深入探讨,我们会得到不少有益的启示.

简介：摘要：我们国家自一九八三年起开始全面实施计划生育政策，从二零一一年十一月实行双独二孩政策，直到二零一五年十月开始全面实施二孩政策，所以我国当代青年特征非常明显，大部分都独生子女，都被赋予了非常高的期望与宠爱，导致当代青年都会面临思想观与价值观的考验。因此，当代青年的思想政治教育工作非常重要，能够引导当代青年构建正确的三观意识，使青年职工能够在企业发展中发挥出应有的作用。文章主要分析当代青年思想政治教育方法。

简介：本文从以下三个方面阐述了高校如何将培养创造性人才与思想政治教育有机结合:1、要加强高校思想政治教育工作,2、充实思想政治教育内容,3、改进思想政治教育工作方法

简介：培养方案是人才培养的纲领性文件。对比分析陕西12所高校13套思想政治教育专业本科人才培养方案,发现在培养目标和培养要求上既有一致性又有差异性;在课程设置上形成比较稳定的课程群,不成熟课程开课率低,特色课程具有明显地域性;在培养特色上,西安文理学院的纪检方向、安康学院的教师技能培养和商洛学院的分类培养颇具代表性。比较分析培养方案得到的启示是：培养方案应保持培养目标与课程体系一致、凝练专业特色、定期调查反馈。

简介：目前，思想政治教育专业人才的社会需求呈现出多元化趋势，社会对人才的品质、知识、技能和心理等素质结构提出了新要求。高校要适应社会需求的变化，创新教育教学理念，深化教学改革，构建科学的培养体系，培养满足社会需求的思想政治教育专业创新型人才。

简介：培养创新人才是建设创新型国家的战略举措.思想政治教育的内容和特点,决定了它对创新人才培养发挥着其他任何学科不能替代的重要作用.应积极从创新人才培养的角度探索新形势下高校思想政治教育的新途径,使思想政治教育在创新型人才培养中发挥更好、更大的作用.

简介：思想政治教育是培养创新型人才的思想保障，创新型人才的培养需要思想政治教育的助推。思想政治教育在创新型人才的培养中具有价值引领、思维开发、意志塑造以及道德提升等重要效用。在实践中通过把握创新人才培养规律、创新培养理念、创新培养策略以及优化创新人文环境等途径，充分发挥思想政治教育在创新型人才培养中的独特效用，从而全面推进创新型人才的培养工作。

简介：思想政治教育工作是高校学生管理及教学的重要内容之一，也是人才培养目标的出发点及归宿。对于高校人才培养目标下的大学生思政教育来说，要从办学理念上明确人才培养方向，强调成人、成才。结合当前大学生人才培养目标的共性及差异性，就其思政教育价值取向展开探讨，并从推进人的全面发展思路上构建思政教育新途径。

简介：摘要：高校作为人才培养的主阵地，需做好大学生的思想政治教育工作。而受当前信息社会变化多变化快的影响，大学生对传统思想政治教育模式难以接受，不利于新时代人才培养。本文结合当前大学生的特点，对高校思想政治教育与新时代人才培养路径来进行讨论分析。

简介：青年科技人才是社会主义建设事业的中坚力量，思想政治教育和职业生涯规划指导作为推动科技创新和人才全面发展的两个重要途径，两者的有效结合对于青年科技人才的培养有着重要的意义。文章结合当前高校对于青年科技人才培养过程中，思想政治教育与职业生涯规划指导相结合的现状，分析两者结合的重要性和必要性，探讨两者结合的可行性。提出两者结合的有效途径。

简介：摘要十八大以来，习近平同志作为党中央新一届领导集体核心，带领着我们一步一步向着“中国梦”的实现而努力奋斗。青年群体是“中国梦”实现的主力军，对广大青年进行以“中国梦”为基础的理想教育，牢固树立新时代中国特色社会主义坚定信念，发挥社会主义核心价值观的引领作用，号召广大青年积极投身事业“撸起袖子加油干”，勇于创新是习近平新时代青年思想政治教育的主要内容。学习和研究习近平新时代青年思想政治教育思想具有重大的意义，为新时代新时期青年思想政治教育工作指明了方向。