简介：摘要目的分析在脊柱手术患者手术后产生腹胀并发症应用早期中医护理的临床护理效果。方法选择我院60例进行脊柱手术的患者作为研究资料，一组为观察组，30人，采用早期中医护理干预，一组为对照组，30人，采用常规护理，对比两组患者的护理效果、腹胀发生率以及术后各项指标情况。结果经过早期中医护理干预后，观察组的护理效果为93.33%，而对照组进行常规护理后的护理效果为66.67%，观察组护理效果明显高于对照组。观察组术后腹胀发生人数为3，发生率为10%，要远低于对照组（40%），差异具有统计学意义。观察组的排气时间、住院时间、护理满意度以及生活质量的评分均要优于对照组，而且具有显著差异。结论早期中医护理干预对脊柱手术患者术后腹胀具有显著的作用和影响，建议积极在临床中进行推广。

简介：

简介：摘要通过研究表明，广泛的语文实践活动可以提高语文教学的效率和培养学生的语文能力。职中的教育目标就为社会培养专业型人才，让学生将来走向社会从事实践工作，学生的实践能力关乎着他们的就业能力。那么该如何在语文教学中进行实践活动呢？笔者进行以下分析。

简介：摘要现阶段，对于职中学生而言，有不少学生在努力学习数学的同时也渐渐的厌恶数学，而且随着知识的日益深广，厌倦的程度也在加剧，即使大部分学生在离开学校参加工作的若干年后，依然难悟数学之奥妙。对此，在职中数学教学中，我们应从教学内容、目的、方法、手段等方面入手进行改革，让数学融入生活、融入社会，真正体现出数学学科的工具性和基础性。

简介：摘要“师者，传道授业解惑也。”教师，不仅仅是传授知识，还要教授学生为人处事的道理。面对新时代的学生，尤其是职中学校的学生，教师必须结合自身职责定位，与学生建立起和谐的师生关系，主动转变传统教育教学理念，从情感、态度、价值观等方面进行引导，充分调动学生主动学习的积极性，全面培养新时代需要的创新型人才。

简介：摘要“师者，传道授业解惑也。”教师，不仅仅是传授知识，还要教授学生为人处事的道理。面对新时代的学生，尤其是职中学校的学生，教师必须结合自身职责定位，与学生建立起和谐的师生关系，主动转变传统教育教学理念，从情感、态度、价值观等方面进行引导，充分调动学生主动学习的积极性，全面培养新时代需要的创新型人才。

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简介：而让学生选择音乐欣赏课的教学内容,让学生带着浓厚的兴趣去欣赏音乐、学习音乐,选择欣赏西北地区民歌这一教学内容

简介：在欣赏之前引导学生结合音乐和画面去感受每段乐曲的力度、速度、乐器音色及乐曲的情绪,使学生在欣赏音乐的过程中,　　如在引导学生赏析乐曲《春江花月夜》的教学过程中

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简介：摘要随着现代技术的发展，现代医学已经成了一种发展趋势，这就对当代许多医护人员提出了要求，要求每位医护人员都必须具备高超的专业素质和职业素养，然而《护理礼仪》便是所有护理专业中职生要求必备的一门课程，那么如何提高这门课程的教学质量呢？

简介：日前,省教育厅职成处何玉麒处长一行五人到汉阴县职教中心调研职业教育与成人教育发展状况。安康市教育局副局长李黎、职成科科长张翔、汉阴县人民政府县长刘飞霞、汉阴县教体局、汉中市教体局、商洛市教体局领导陪同调研。本次调研的重点对象是陕南部分职业学校,一是职业教育与成人教育现状;二是现代职业教育体系建设;三是深化产教融合、校企合作开展情况。

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简介：摘要大多数农村职业中学都开设了计算机专业，有些学校还把它作为特色专业，因此，"如何提高计算机教学效果"就成了职业中学工作重点之一，也是我们每位计算机教师一直努力的方向。本文从分析农村职中学生的现状入手，从树立自信、合理安排课程、理论与实践结合、开设第二课堂激发学生学计算机的兴趣等方面来探讨了解决职中计算机教学问题的策略。

简介：糖尿病是一种代谢相关性疾病,中医认为,2型糖尿病的发生发展与日常饮食结构、饮食习惯密切相关。中医饮食护理具有“辩证施食”“辩证施护”的特点,是中医临床辨证施治的一个重要组成部分,体现了药疗、食疗、护理的有机结合。中医饮食护理对2型糖尿病血糖控制效果显著,在糖尿病的治疗中发挥着重要作用。现对2型糖尿病的中医饮食护理进行综述,以期为2型糖尿病防治的深入研究提供依据。

简介：摘要护理学基础是护理专业的主干专业基础课程，本文针对中职学生学习这门课程出现的一些困惑，通过思考教学改革，旨在培养中专护生更轻松地学好护理学基础，提高自身的综合素质，以适应现代医学的需要。

简介：摘要目的分析中医整体护理对于肛肠手术患者情绪术后疼痛与护理配合度的临床影响。方法本次所选研究对象均为我院接收并行肛肠手术患者，共70例；将其中施行常规护理的35例患者作为对照组，另施行中医整体护理的35例作为研究组，对比2组护理后对患者不良情绪、术后疼痛和护理配合度等的影响。结果研究组VAS评分低于对照组（P＜0.05），研究组SAS、SDS评分低于对照组（P＜0.05），研究组护理总配合度明显高于对照组（P＜0.05）。结论在肛肠手术患者中开展中医整体护理，有利于改善患者不良心理情绪，缓解疼痛，进而提升患者的护理配合度，可推广。

简介：摘要中职学校护理专业是培养“实用型”护理专业技术人才的专业。在教学中以人为本,融入人文关怀理念,因材施教,充分发挥教师主导作用和学生的主体作用,理论联系实训,创造更多实训的时空,加强技能实训,增强学生实训能力,以达到良好的教学效果。

简介：认为护理专业实践教学需要加强的学生占46.79%,认为护理专业理论教学需要加强的学生占23.39%,　　（一）对用人单位中职护理专业岗位需求的问卷调查　　本次调查共发放调查问卷表870份

简介：摘要充分利用信息化教学手段，努力为学生营造研究、探索、自学的仿真教学环境，从而激发学生学习的主动性，锻炼他们发现问题、思考问题、解决问题的能力。