简介：摘 要：近年来，数列问题特别突出对学生的数学思维能力的考查，既通过归纳、类比、递推等方法突出数学探究能力的培养，又通过通项公式、前n项和、尤其是“等差乘等比”的求和等载体考察学生的逻辑思维、运算能力，本文以2023年9月山东省新高考联合质量测评卷的22题为例，深入研究其蕴含的数学方法，通过进而培养学生应用数学知识解决实际问题的核心素养。

简介：【摘要】自2006年开始，中宣部、原新闻出版总署等 11 个部门发出《关于开展全民阅读活动的倡议书》。课外读物作为推进阅读的重要载体之一，在增长学生科学知识、开阔视野、增强综合素质等方面发挥重要作用。为此结合我校实际，我带领我的教学团队开启了“三乘三”全景式阅读的初探。

简介：摘要：随着航空业的迅猛发展，高职空乘专业学生的职业素养培养显得尤为重要。本文基于对高职空乘专业职业素养培养现状的深入分析，指出当前存在的问题和挑战。在当前竞争激烈的就业市场中，学生不仅需要掌握专业技能，更需要具备良好的职业素养，以适应航空服务行业的高标准和高要求。本文概述了当前职业素养培养的现状、存在的问题，以及提出的相应培养建议。本研究的意义在于为高职空乘专业的职业素养培养提供理论依据和实践指导，有助于相关教育工作者优化教学策略，提高学生的职业素养水平。同时，本研究也有助于提升整个航空服务行业的服务质量和形象，为社会培养更多具备优秀职业素养的空乘人才。

简介：摘要：本文探讨了空乘专业实训教学中的创新思考，分析了当前教学模式的局限性，并提出相应的创新策略。通过结合实践教学与现代科技手段，旨在提升学生的专业技能与综合素质，以适应航空业发展的新需求。希望为空乘专业教育提供有益的参考与借鉴。

简介：摘要：本文旨在探讨空乘专业的形体训练教学方法，以提高学生的身体素质、形象气质及职业技能。通过分析当前空乘专业形体训练的现状，结合教学实践，提出了一系列有效的教学方法和策略，包括系统的训练计划、个性化指导、团队合作训练和心理素质培养等。研究表明，科学合理的形体训练不仅能提升学生的身体素质，还能增强其自信心和职业素养，为将来的职业发展打下坚实基础。

简介：摘要：

简介：摘要：航空运输作为当今社会交通运输方式的重要构成部分，承担了大量的运输工作。乘务工作又是航空服务的核心内容，因为空乘人员是与乘客直接相处的，所以其服务水平也影响着航空公司的整体形象与服务水平。所以，必须要对于空乘服务的礼仪素质进行分析，通过有效地培养，提升空乘服务的整体水平。本文主要探究了空乘服务中礼仪素质的培养途径，以供参考。

简介：摘要：随着社会经济的发展和人际交往的频繁，好意同乘现象日益普遍。这种基于善意和互助的行为在方便出行的同时，也引发了一系列法律问题，尤其是在发生交通事故导致搭乘人损害时，如何确定赔偿责任成为司法实践和理论研究的焦点。《中华人民共和国民法典》（以下简称《民法典》）对好意同乘损害赔偿责任作出了规定，但在实际应用中仍存在诸多需要进一步探讨和明确的问题。因此，深入研究好意同乘损害赔偿责任制度具有重要的现实意义。

简介：　　摘要：空中乘务专业学生，在即将面临的巨大就业压力下，不仅要具备扎实的专业知识、技能，更要有优雅端庄的举止和外表。而正确且科学的形体训练，很好地为广大空乘专业学生提供了塑造体态、培养气质、提升审美的一个良好的课程学习的平台。

简介：摘要：随着航空业的快速发展，空乘人员作为航空服务的核心力量，其专业素养和心理素质受到了越来越多的关注。空乘专业学生作为未来空乘人员的储备军，他们的心理素质直接关系到未来职业生涯的成功与否。因此，系统地研究和实施空乘专业学生的心理素质训练，对于培养高质量的空乘人才具有重要意义。

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简介：摘要：随着信息化时代的来临，公共健康信息对于公众的日常生活和健康决策具有重要意义。然而，当前公共健康信息的获取存在诸多问题，如信息不对称、获取渠道不畅、信息质量参差不齐等。本文综述了我国公共健康信息获取问题、影响因素与问题分析，并对此提出了相关建议，旨在提高公众健康信息的公共获取有效率和准确性。

简介：摘要：随着航空业的不断发展和竞争的加剧，提升空乘服务质量已经成为航空公司日益关注的焦点之一。在众多提升服务质量的手段中，服务礼仪作为一种重要的因素，对于塑造航空公司形象、提升乘客满意度起着至关重要的作用。服务礼仪不仅仅是一种形式上的要求，更是一种体现专业素养和企业文化的重要标志。因此，本文就浅析服务礼仪对空乘服务质量提升的重要性展开论述，旨在深入探讨服务礼仪对空乘服务质量提升的重要性，并提出一系列针对性的建议与对策。

简介：摘要：素质教育推广以来，教师逐渐接受促进学生综合发展的教学理念。不仅关注学生文化知识的学习过程，更要重点关注学生道德品质的成长，将立德树人的核心教育理念落实于小学道德与法治教学实践之中。作为文化知识与道德知识的重要连接点，小学道德与法治课程应当主动提升自身教学质量，适应学生道德品质发展成长的需求。德育与一般的文化课程教学不同，需要全面联系到学生生活和社会文化的方方面面，全面的渗透影响学生，才能有效促进小学生的道德品质发展提升。本文简要分析小学道德与法治教学中融入红色文化的积极意义，提出小学道德与法治教学中融入红色文化开展教学的具体策略。

简介：

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简介：摘要：中高贯通班模式是一种创新的教育模式，旨在通过中职与高职的紧密衔接，为学生提供更为系统、连贯的专业教育。该模式对民航空乘专业学生专业素养的培养而言意义非凡。本文对中高贯通班模式优点进行分析，并结合当前该模式下民航空乘专业学生专业素养培养的现状，提出专业素养培养策略，以期全面提升民航空乘专业学生的专业素养，为他们未来的职业发展保驾护航。

简介：