简介：摘 要：幼儿园虐童事件不仅是一种非人道的行为，也是一种违反职业道德和法律规范的行为。近年来幼儿园虐童事件的频频发生，引起了社会强烈愤慨。虐童行为表现在身体虐待、精神虐待和性虐待三个方面，产生这些问题的原因有：幼儿教师生存和工作压力过大；教师队伍整体素质偏低；幼儿教师心理健康堪忧；幼儿园管理不够完善和法律及监管体系不健全。

简介：摘要：在舆情事件中行使言论自由权与警方打击造谣行为之间冲突是明显的，很容易侵犯公民的言论自由权。明晰二者之间的界限，了解谣言的基本内涵，进而利用两阶层体系探析舆情事件中认定造谣的标准是十分必要的。应当特别注意特殊的身份条件应当成为舆情事件中认定造谣和进行处罚的阻却事由，这对于舆情事件的提前预警和治理是极其重要的。在舆情事件中，只有具备造谣的客观要件和主观要件并且不具有身份条件才应当按照造谣的相关规定进行处罚。

简介：摘要:中等职业教育是基础教育的重要组成部分｡近年来,涉及中职院校的公共安全事件时有发生｡文章从多个角度,剖析了中职院校面临的公共安全突发事件的成因及特征,从校园和社会两个方面提出了降低中职院校公共安全突发事件风险､增强中职院校抵御公共安全事件韧性的对策和方案,给出了新时期中职学校强化公共安全教育的有效措施｡

简介：摘要：随着高等院校招生规模不断扩大，大学生数量逐年上涨，心理危机突发事件越发频繁，大学生的心理健康也越来越受关注。笔者以工作中的实际案例为基础，介绍了解决突发心理危机的干预手段和反思，以增强辅导员处理突发心理危机事件的能力。

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简介：摘要：本文分析的独狼袭击是个体产生极端思想、仇恨思想从而产生报复社会、他人的意图，并自发、独立行动，最终付诸恐怖行动的一种恐怖主义形式。2020年初，新冠肺炎疫情突然爆发，各行各业均承受了不小的冲击。后疫情时代，疫情引发的心理、社会问题逐渐显现，精神卫生服务需求持续增加。

简介：摘要：在班级管理中的危机干预方面，最为常见就是自杀。在现有的研究中，超过80%的自杀身亡个案是有先兆的，并且大多数18岁以下的学生曾尝试轻生的记录；在企图自杀前口头说明自杀的想法，也有学生以自杀意图作威胁，达到他们的目的。所以在班级管理中，自杀的识别与干预非常重要。本文将集中讨论自杀的识别和干预问题。

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简介：【摘要】舆论监督对食品安全事件的曝光以及后续食品安全的秩序恢复有重要作用，通过舆论监督给予食品安全企业巨大的监督压力，促使其提升企业生产的自觉性，同时弥补政府食品安全监督不足。但对于舆论监督不进行合理化规制，也会造成负面影响。将舆论监督纳入食品安全监督体系之内，不断建立完善舆论监督体系，发挥其正向作用。

简介：摘要：随着社会体制的不断变革，经济水平也在不断提高，人们的思想也更加活跃，久而久之社会上不同思想价值的冲突也更加突出，就导致人们在平时生活中不安定的因素变得越来越多，突发事件频发。本文首先分析高校学生危机事件的成因，进而就高校学生危机事件中新媒体舆论引导策略进行研究。

简介：摘要：本文探讨了突发事件对旅游教育的影响以及应对策略，旨在提高旅游教育的抗风险能力和教育质量。突发事件如疫情、自然灾害等对旅游教育造成了教学中断、学生招生减少、师资不稳定、教学质量下降等多方面的影响。为了应对这些挑战，学校和教育机构应采取组织管理、教学内容和方法、师资队伍建设以及校企合作等策略。同时，突发事件也提醒我们要提高风险意识、加强应急能力培养，以及深化校企合作，以更好地适应未来可能发生的突发事件，确保旅游教育的可持续发展。

简介：摘要：本文以一名技工类院校的一名女生违纪行为为切入点，通过分析学生、家庭、学校、社会的问题，探讨技工院校学生违纪行为产生的原因和对策。文章通过案例经过，案例分析和案例对策三个部分进行剖析，给班主任在处理类似事件中以借鉴。

简介：摘要:“教学中发生的事件是学生学习时经常看到并记录到的,而不是老师、学校和教师对这些问题进行解释。”在课堂上,我们往往会发现一些偶发事件。课堂教学中是最重要也是最为基础环节。本文主要从以下几个方面来分析讨论如何处理这一类典型案例;首先了解一下这些案件中发生频率高且有明显进步的是怎样通过媒体呈现给学生们观看以及产生这种现象的原因及影响等;然后再根据实际情况提出解决办法和建议。

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简介：摘要：在当今世界，火灾作为一种自然或人为灾害，一直以来都是严重威胁人们生命、财产和环境的因素之一。大规模火灾事件，尤其是林火、城市火灾和工业事故，不仅导致巨大的破坏，还可能导致大量伤亡。因此，对于大规模火灾事件的应急响应与协调机制的研究具有极其重要的意义。通过这项研究，我们旨在为改善大规模火灾事件的应急响应与协调机制提供实际的指导和决策支持，以确保更有效、更协调的灾害管理，保护公众的生命和财产安全。

简介：摘要：校园突发事件是指在校园内突然发生的，对学校正常教育教学秩序和师生生命安全产生威胁的事件。近年来，我国校园安全事故频发，引起了社会广泛关注。为了保障校园安全，预防和有效应对突发事件，本文对校园突发事件的预防及应对策略进行了研究。

简介：摘要：传统教育中学生对教师有很强的依赖性，无法灵活地进行自主思考。而伴随现代数学提醒的演变，结构不良题型也渐渐开始出现，这种题型实际解答过程比较复杂，并且没有较为具体的解决办法，所以对于学生数学思维灵活度以及对知识的掌握程度有很高的要求。因此在现代数学教学中，教师应不断对自身教学方式进行创新，促使学生可以更好地解决结构不良试题，提高学生数学水平。