简介：摘要近几年来，我国大部分企业开始把注意力转移到技术创新上，因为只有具备良好创新能力的企业才能持续长久的发展。然而，有些企业虽然在技术创新方面投入了大量的人力、物力、财力，但是仍然未能达到预期的效果，导致这一情况的原因有很多，其中技术管理对于整个技术创新过程的影响是比较大的。而有很多企业恰恰意识不到技术管理对于企业的技术创新甚至对于企业未来发展前景产生的重要影响，忽略了技术管理这一过程，进而导致企业技术创新结果不理想，企业自身发展缓慢。因此企业应该侧重于企业良好的技术管理，进而从根本上促进企业进一步发展。

简介：摘要：本文探讨了科技航模在促进孩子创新思维方面的作用，分析了其优点和实施方法。通过实践操作，孩子们可以更好地理解科技原理，培养动手能力和解决问题的能力。

简介：摘要：如何促进科技成果转化，实现科技创新和经济社会发展的良性互动？国家科技奖励大会以来，围绕这一课题，一批科研院所和高校积极开展了大量工作。 在科技部指导下，中国技术交易所、中国科学院上海分院、中科院北京分院和部分地方政府，以促进科技成果转化为目标，以完善技术转移服务体系建设为重点，以推进成果转移转化为主线，构建了“1+1+3”的政策体系。目前，全国已有19个地方出台了促进科技成果转移转化的地方性法规或政府规章，5个地方出台了促进技术转移机构发展的政策。 这些举措正在发挥积极作用，产生了广泛的社会影响。

简介：采用2009-2014年面板数据,构建回归模型,引入相关指标作为解释变量,就我国财政政策对科技创新的影响进行分析。结果显示,财政政策对科技创新活动产生了积极效果,但是还有进一步提升的空间。

简介：【摘要】在经济全球化的背景下，促进企业科技创新是我国经济可持续性发展的基本国策。所以制定合理的政府采购政策，可以在企业科技创新的市场构造、缓解经营风险以及引导投资方向等方面起到关键的作用。在促进科技创新型企业方面，美国的政府采购政策实践给我们提供了可供借鉴的经验。我国需要尽快从政策组织、政策目标与政策手段等方面构建促进企业科技创新的政府采购政策框架。

简介：摘要：

简介：科技教育因其特殊地位和作用,可作为培养创新人才的重要抓手。对此,广州市在全市中小学开展了广泛而深入的实践探索,从经费保障、广泛开展各项科普活动、认真组织特色科技教育活动、科技与体育相结合等方面开展工作。由此,广州市在以科技教育促进创新人才培养实践方面取得积极成效,但也存在一些问题,其主要表现在地区之间、学段之间、学校之间科技教育的发展不平衡、工作理念差异大和人才队伍建设方面需要补齐等问题。为解决这些问题,广州市将开展"一个工程和四个计划":一个工程即广州市科技教育提升工程,四个计划分别是广州市科技教育条件完善计划、普及提高计划、科技之星计划和师资提升计划。

简介：摘要：土地工程科技是创新土地工程工作，为土地工程实现产业化发展提供至关重要的助推力，特别是在当前土地市场化趋势日益明显的当下，进一步有效进行土地工程科技创新，进行科技的开发，利用和创新，以此促进我国土地工程产业实现持续稳定的发展，这也成为科技工程领域的核心内容。据此，本文重点探讨和分析促进土地工程科技创新，使土地工程产业实现良性发展的相关策略。

简介：近年来，为了培养出能够适应21世纪全球化竞争的创新型人才，各大高校都十分重视大学生科技创新精神和创新能力的培养并为我国未来创新型人才培育、储备和输出做出了巨大贡献。但是面对日趋激烈的人才竞争环境，国内高校在大学生科技创新活动的管理体制、培养模式、成果转化和保障等方面仍然存在不少问题，面临着诸多的挑战和困难。因此冷静反思当前的主要问题，从体制设计、主体优化及成果保障等多方面入手建立大学生科技创新的长效促进机制，具有十分重要的意义。

简介：新华社北京7月28日电7月27日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强出席国家科技战略座谈会并作重要讲话。他代表党中央、国务院对中国科学院学部成立60周年表示热烈祝贺，向全体院士和全国广大科技工作者致以问候和敬意。

简介：【摘 要】创新人才培养具有国家战略意义。新华中学自开办以来，重视学生科学素养的提升及创新人才的培养，构建了科技特色领导组织和科技教育工作制度，在校园环境、场地设施、师资配备等方面不断优化科技教育资源，并通过建立科技活动社团、举办校园文化科技节、积极参加科技竞赛、研发科技教育校本课程等实施科技教育，促进创新人才培养，从而打造科技教育特色，推动了学校的发展。

简介：摘要

简介：现代科技创新不是单一的创新主体所能完成，而是多元创新主体构成一个科技创新主体系统，强调各创新主体之间的协同，按照一定的组织方式社会性地参与科技创新的整体活动。高校教师、在校学生、科技管理部门、校办科技企业、科技中介机构等，在高校科技创新中具有不同的地位和作用而又相互联系，构成了高校科技创新主体系统。推进高校科技创新，需要以系统的观点、坚持多样性的机制，促进各个创新主体的发展并充分发挥他们各自的作用。

简介：摘要：进入二十一世纪以来，我国社会经济水平不断提升，自然灾害带来的突发事件不断增加，给人们生活和经济发展带来较大的损失，面对突发事件带来的不良后果，需要做好地理信息探究，有效利用地理测绘信息，为突出事件制定相应的策略。在信息技术发展的背景下，地理测绘营造新的机遇，保证地理信息精确性，被越来越多的人关注。测绘地理信息技术创新，使得应急测绘服务质量不断提升，面对自然灾害发挥测绘地理作用，有效解决突出事件。

简介：摘要：随着时代的进步，企业的发展也十分迅速。工商管理作为企业管理活动的关键环节，对企业的发展起到关键作用。本文阐述其对企业科技创新中起到的重要作用，并提出科学有效的管理措施，促进企业科技创新工作的开展，推动企业的快速发展。

简介：　　2科技创新是经济增长的主要源泉,而科技进步对经济增长的贡献是通过科技创新实施的,科技创新是经济增长取之不尽的源泉

简介：摘要：在当前信息化时代背景下，开展编程学习是教育体系改革过程中的重要环节，在小学生编程课程中，教师需要注重学生创新思维的培养，帮助小学生切实掌握分析问题与解决问题的能力，了解计算机编程技术原理，使学生更好地融入到信息化时代环境中，满足社会及时代发展的要求。计算机编程教学能够强化小学生的逻辑思维，优化学生的思考模式，而在小学信息科技课堂上创新设计编程教学，不仅需要使学生掌握基础信息科技知识，同时更要引导学生将良好的科学思维运用于实际生活当中。编程教学能够弥补小学信息科技教学工作不足，充分调动学生的学习热情。

简介：人类文明发展至今,在医疗技术方面虽取得了前所未有的突破,但对于很多疑难杂症,医学专家们仍束手无策。然而科学家们坚信,在未来数十年内,各项医疗水平将进一步提高,许多现在无法解决的问题届时都将迎刃而解。NO.1生命暂停生命终结常由一些重大伤害造成,如受到子弹、刀等武器的攻击。统计显示,战场死亡多数是因医疗小组未能在士兵受伤的第一个小时内及时进行治疗造成的。

简介：如果沐浴的同时能听着自己喜欢的歌曲，莲蓬头当麦克风，来个裸唱绝对的释放压力。这款蓝牙音箱一定能帮你完成个唱的，可爱的乌贼蜗牛外形让你会心一笑，小小的吸盘可以让你将音箱吸附在你想要的任何地方。可控制音量及切歌，内置麦克风可以让你在沐浴的同时不漏接电话哦。

简介：《科技创新》这门课程以培养学生的创新能力为核心,以学生动手实践为基础,以学生为主体、教师为组织者为定位,在注重教学结果的同时,更加注重教学过程.旨通过多方面、多层次的融合将综合实践活动课程的精髓融入课程的目标中.初中阶段学生身心发展基本成熟,同时可塑性强.他们拥有无穷的想象力和创造力,容易被新奇的事物所吸引,具有一定的抽象思维能力,思维活跃,具有强烈的探究欲望,在知识和能力方面具有了一定的研究基础.这些特点为《科技创新》课程的开设提供了必备的基础条件.