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  • 简介:新生代少数民族农民工社会保障问题是城乡一体化建设中值得深层关注的现实问题。以西部城市六盘水为例展开调研发现,新生代少数民族农民工社会保障处于城市和农村社会的夹心层,保障机制缺失成为制约其融入城市的最大障碍所在。该问题的解决不但对于全面小康社会建设与城乡一体化发展具有重要战略意义,而且对构建和谐民族关系,促进市民化进程都具有现实指导意义。解决新生代农民工的社会保障问题,亟需从强化“顶层设计”,消除城乡二元结构影响,转变地方政府考评方式,加强对企业科学监管等措施入手。

  • 标签: 少数民族 新生代农民工 社会保障 意涵 路径
  • 简介:随着现代化和城镇化的推进,少数民族特色村寨正遭到不同程度的破坏,源于这一特殊环境的非物质文化遗产正处于濒临消失的尴尬境地.如何构建科学有效的保障机制,促进少数民族特色村寨非物质文化遗产的有效传承,已成为当前亟待解决的问题.文章以广西为研究对象,从法律保障、人才培养、资金筹集、名录评估以及传承监管等五个方面构建了少数民族特色村寨非物质文化遗产传承的保障机制,以推进其传承持续发展.

  • 标签: 少数民族特色村寨 非物质文化遗产 传承 保障机制 广西
  • 简介:少数民族学校教育中学生的民族社会化过程,一方面可以通过发扬和传承少数民族文化,增强少数民族学生的民族自豪感;另一方面可以加强民族团结培养学生对多元一体民族格局的认识和对中华民族的认同。此外,学校教育中的民族社会化虽与政治社会化在促进学生中华民族认同的目标上具有一致性,但在一定程度上受到占据主导地位的政治社会化框架的限制。因此,少数民族学校教育中的民族社会化应基于政治社会化框架,促进少数民族文化的有效传承和民族关系的形成。

  • 标签: 少数民族 学校教育 民族社会化 政治社会化
  • 简介:摘要民族传统体育文化的变迁包括民族体育项目的变迁和思维意识的变迁,从整个体育文化的发展趋势看,这种变迁是趋于进步的。民族传统体育文化的传承是体育文化具有民族性的基本机制,是体育文化维系民族体育价值观的内在动因,也是构建世界体育文化多元化的前提。民族传统体育文化的发展要加强民族传统体育基础理论的研究,要适应社会变迁,要适应全民健身的需要,要充分利用学校这个重要基地。

  • 标签: 中华民族传统体育体育文化
  • 简介:摘要随着生产和生活的需要进一步扩大,锅炉的应用也越来越广泛,然而在其使用过程中,安全保障是必不可少的。从锅炉运行前的检查工作、烘炉、煮炉、水质管理、正常运行操作中维护以及停炉的维护和保养等方面来介绍锅炉的正确操作和保养,保障锅炉安全、经济、长久的运行。

  • 标签: 锅炉 安全保障技术 烘炉 煮炉
  • 简介:60多年来,我国民族大学为少数民族地区人才培养、经济社会发展、民族文化发掘与保护、民族历史编纂等作出了巨大贡献.民族学科的人才培养和学术研究有助于推动民族文化发展和文化认同,进而推进民族认同、政治认同和国家认同,这对国家安全和统一有重大意义.本文基于大量现实数据,对我国若干所民族大学民族学科的学术团队、学术资源、学术研究水平及其影响力等进行比较分析,试图了解这些院校民族学科的学术发展状况、主要研究领域及其特色,并对各院校民族学科的学术综合水平进行简要评价.

  • 标签: 民族大学 民族教育 民族学科 学术评价
  • 简介:现在是甘孜藏族自治州州府的康定,在历史上就是茶马古道上的重镇,汉、藏、回、彝等民族在这里长期和谐共处,由不同民族带来的不同宗教,藏传佛教、汉传佛教、道教、伊斯兰教、基督教、天主教也在这一小城内传播。这一不同民族和谐共生、不同宗教和睦共处的现象在全国乃至世界都鲜为所见。本文章分析了康定民族的构成及来源,阐述了不同宗教在康定城内的分布,并对民族和谐、宗教包容的原因进行了分析。

  • 标签: 康定 民族 宗教 和谐 探析
  • 简介:1949年中华人民共和国成立,开辟了我国各民族平等团结的新时代。为全面实施《共同纲领》中的民族政策,党中央把消除历史上遗留下来的民族隔阂,疏通民族关系,调解民族之间和民族内部的纠纷,加强汉族与少数民族人民的联系,

  • 标签: 民族团结 党中央 历史 中华人民共和国 纪念章 民族平等团结
  • 简介:民族团结进步教育工作是民族聚集区高校办学过程中的一项重要办学使命。但是传统意义下的少数民族大学生团结进步教育的方式方法越来越不适应新形式下对民族团结进步工作的需要。近年来,民族聚集区高校逐渐开展了以“书院式学生管理体制”(简称书院制)为主要形式的学生教育管理模式,围绕民族聚集区高校如何在这一崭新的模式下进一步加强民族团结进步教育工作的展开。

  • 标签: 民族聚集区高校 书院制 民族团结进步教育
  • 简介:为了加强个体少数民族大学生民族团结教育,认为高校要坚持以情感教育为基础、以心理疏导为核心、以实际帮助为保障、以行为引导为目标的原则,提出工作中以精细化工作导向、树立大德育观、从抓好队伍、创新机制、更新形式入手,不断提高个体少数民族大学生民族团结教育的实效性。

  • 标签: 个体 少数民族 大学生 民族团结教育
  • 简介:民族博物馆不仅要完成其基本的征集、收藏和展览功能,还应发挥其促进民族文化再成长的功能。民族博物馆挖掘人口较少民族历史文化遗产,并加以分类整理,在有效利用、大众认知和与社会互动中获取生命力,为人们提供一个欣赏多样文化的平台,同时为少数民族的文化再成长提供动力。

  • 标签: 民族博物馆 人口较少民族文化 民族文化再生产
  • 简介:摘要美术教学是高中课程的重要组成部分。高中美术不仅能够增强学生的专业知识素养,还能够培养学生对艺术的欣赏。在世界文化交流日益频繁的今天,民族文化的多样性逐渐受到冲击,所以,在教学过程中,通过民间美术,激发学生的学习兴趣,增强学生的民族认同感和归属感,不断提高学生的综合素质,成为教育教学工作中的重点。

  • 标签: 高中美术民间美术策略探究
  • 简介:民族高等教育研究》是经国家新闻出版署批准,国家民委和内蒙古自治区人民政府共建学校——内蒙古民族大学主办的、我国目前唯一向国内外发行的民族高等教育研究专业学术理论期刊。本刊立足于办'精品期刊'和'特色期刊'的理念,坚持学科性、前瞻性、民族性、理论性、实践性相结合,旨在宣传党的民族高等教育政策,探索民族高等教育的规律和特点,发展民族高等教育事业。

  • 标签: 民族高等教育 研究稿约 高等教育研究
  • 简介:唐代文学是中国古典文学的高峰,唐代民族关系是中国民族史上荣耀的时期,但相比其他时段,唐代民族文学却并没有一种主体性的地位,相关研究也处于极不相称的状态。造成上述问题的原因,一方面在于文学观念的僵化和滞后,而另一个重要原因则在于文学史料的匮乏。就前者而言,解决的一个途径是回到历史语境之中,持一种“了解之同情”来对待唐代的民族文学现象,向着内部开掘;就后者而言,充分运用新史料,开拓民族文学的外围空间,是一种可行的方案。

  • 标签: 唐代民族文学 民族观念 研究范式 出土文献
  • 简介:黄金村又名贾家寨,位于风景秀美的六广河畔,是非常有民族特色、历史悠久的苗族村寨。相传是在明朝初期由广西迁人,与当地屯兵贾家军融合、发展,因此得名贾家寨。贾家寨至今还保持着原始劳作方式,是一个具有浓厚古朴遗风的村寨。纺织、刺绣、蜡染等一整套古老的手工技艺也是世代相传。

  • 标签: 少数民族服饰 贵州 民族特色 手工技艺 村寨 纺织
  • 简介:摘要“民族文化进校园”本身就是一项复杂工程,要考虑各方面的因素。苗族与布依族聚居地实施“民族文化进校园”时遇到很多问题,受到多重压力,需要采取针对性措施推行民族文化。基于此,本文中分析推行民族文化进行校园的措施。

  • 标签: 民族文化 校园 推行措施
  • 简介:摘要民族教育隶属于教育领域的一个范畴,对于杂散居民族地区,民族教育的发展有利于促进民族交流,对民族之间交流及民族文化传承具有一定的促进作用,对维护祖国统一具有重要意义。

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  • 简介:民族院校是中国少数民族高等教育的独特形式.在我国高等教育实现内涵式发展的场域下,民族院校作为高等教育体系中的有机组成部分,谋求内涵式发展注定成为历史之必然.民族院校教师作为传承与发展民族文化、构建特色学科、培养少数民族人才的主要执行者,是形成特色办学的关键力量,其本身所具备的民族性,是内涵式发展场域下民族院校教育质量提升的重要动力.当前,民族地区寻求民族院校教育内涵式发展,提高民族院校教育质量,凸显特色办学的功能,亟需民族院校通过教师的民族性,彰显自身的独特性和实现培养优秀少数民族人才的根本目标.

  • 标签: 民族院校 内涵式发展 民族性 教师
  • 简介:民族音乐鉴赏可以培养和提高读者对民族音乐美的创造力和感受力,让读者了解民族音乐的艺术特征、感知民族音乐,从而能够理解和欣赏民族音乐,提高感受美、鉴赏美、表现美、创作美的能力《中国民族音乐研究与鉴赏》主要突出了以下两点特色:通俗性和思想性不仅可以使读者开阔视野、陶冶情操,还可以培养自己树立正确的人生观、价值观和世界观,

  • 标签: 民族音乐研究 音乐鉴赏 审美能力 中国 感知 艺术特征