简介：摘要教师是人类文明的工程师，国家的未来看教育，教育的主体在教师。因此，弘扬“爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，服务社会，为人师表”精神对于高校教师职业道德的提升意义重大。

简介：由于造价工程师的工作直接涉及到业主和承包商的经济利益,笔者认为造价工程师在社会中的地位决定了他的道德规范应建立在处理好与公众的关系、与雇主和委托人的关系、与合作工程师之间的关系的基础上,3．应当向雇主或委托人说明在为其工作时

简介：由于造价工程师的工作直接涉及到业主和承包商的经济利益,笔者认为造价工程师在社会中的地位决定了他的道德规范应建立在处理好与公众的关系、与雇主和委托人的关系、与合作工程师之间的关系的基础上,3．应当向雇主或委托人说明在为其工作时

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简介：摘要会计职业道德一定程度上保障了会计职能的重要作用和信息使用者的有效权益，是对会计工作和服务质量的重要保障。会计工作中的诸多问题，最重要的原因是会计人员的专业技能，会计从业者职业道德的高低是决定会计工作质量的重要因素，必须从企业制度、人员技能、专业再教育等方面不断强化，为会计工作的质量保驾护航。

简介：摘要会计人员的职业道德是指会计从业人员从事财务工作和会计事务时应遵循的道德标准。财务会计管理的主体是会计从业人员，他们的职业道德侧面反映着会计信息质量和财务工作开展情况。时代赋予了会计人员新的使命和责任，并对该职业的专业素养和道德提出了更高的要求标准。我国社会主义市场经济体制建立时间较短，制度未完全规范，会计人员在职业道德上存在着诸多问题急待解决。社会市场经济越发展，财务会计工作越重要，会计人员责任越重大，其职业道德建设对我国社会经济发挥宏观调控作用的影响越深远。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，我国市场经济发展中会计行业越来越重要，现阶段我国十分完善的会计职业道德体系尚未建全，会计职业道德规范体系的建设速度远远落后于我国的经济发展速度。需要提高会计人员的职业道德水平，还要对会计工作进行内部与外部监督，对我国的经济进步与发展起到积极作用。

简介：摘要《财经法规与会计职业道德》是会计专业学生的一门必修基础课，也是学生日后参加会计专业技术资格考试过程中的一门必考科目。此门课程理论性强、对初学者而言比较枯燥，本文旨在探讨在教学过程中，如何采用较好的教学方式，对中职会计专业学生达到良好的教学效果。

简介：摘要随着改革开放和市场经济的进一步发展，加强煤炭企业思想政治工作建设，建立诚信企业，对于煤炭企业的生存和可持续发展显得越来越重要。那么，在新的形势下如何加强煤炭企业的思想政治工作建设，建立诚信企业，成为了我们面前的重要课题。

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简介：摘要新时代水利精神共12个字，即忠诚、干净、担当，科学、求实、创新。在做人层面，倡导“忠诚、干净、担当”；在做事层面，倡导“科学、求实、创新”。那么如何加强水利行业职业道德修养呢？本文对此进行了思考。

简介：摘要现阶段，由于档案种类的多样化、档案载体的丰富化以及管理手段的不断变化，给档案管理工作者专业技能和综合素质提出了更高要求，要想在当前形势下做好档案管理工作，必须要进一步加强档案工作者专业技能培训和职业道德建设，从而确保档案管理工作能够满足社会各方面需求。

简介：旅游从业人员职业道德问题主要是由于旅游职业道德教育乏力造成的｡,　　　　(一)解决导游人员职业道德问题的途径　　导游人员的私拿回扣的职业道德是由一系列因果关系导致的｡,　　再说饭店经营中从业人员的主要职业道德问题是怎样产生的吧｡

简介：摘要：中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点，但其就业的稳定性却有待提高，究其原因，笔者认为主要是因为中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性，很多学生对自己的未来职业缺少规划，同时职业道德及技能素养方面也缺乏系统性的培训，虽然中职《职业生涯规划》课程也有涉猎，但缺乏深入的研究，实施效果也不甚明显。

简介：随着科技和经济的持续进步,高校教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。对于高校教师而言,为了能够提升课堂教学的整体质量,促使学生们可以在良好的氛围中完成学习任务,教师必须具备相应的职业道德。不仅如此,教师还需要对每一个学生尽职尽责,满足其个人需要。本文将阐述高校教师的职业道德,并对于其主体责任方面提出一些合理的见解。

简介：摘要文章首先分析了新时代高校辅导员职业道德存在的问题，然后重点论述了新时代加强高校辅导员职业道德建设的策略，包括强化职业培训与正向引导；完善激励制度与评价机制；辅导员自觉提升职业道德水平。

简介：摘要教师师德水准是一个国家全民文明程度的重要标志。而目前我国师德建设也存在一些不可忽视的问题。作为学前教育从业人员，需要尊重幼儿、关爱幼儿、有责任心、有爱心、有较高的职业素养和知识水平，以及专业技能。然而现在存在的现象是教师殴打幼儿，辱骂幼儿以及恐吓幼儿。这种不平等的现象备受关注。然而这种种现象却层出不穷。作为未来的幼儿教师理应做到尊重幼儿、师幼平等关爱幼儿、杜绝体罚、细心教导等各个层面的问题。坚持以人为本的师德建设理念，加强师德建设的实践活动，以提高教师的职业道德。

简介：摘要道德是人类所独有的现象，我国推进高等教育发展与改革，高校教师道德与责任如何定位？本文探讨了高校教师的职业道德,并对其职责进行了划分和定位,以促进高校教师职业道德和责任的新理念。

简介：摘要道德是人类所独有的现象，我国推进高等教育发展与改革，高校教师道德与责任如何定位？本文探讨了高校教师的职业道德,并对其职责进行了划分和定位,以促进高校教师职业道德和责任的新理念。