简介：文章首先分四个时期概述了历代石鼓文研究的内容、特色、代表人物、著作及研究方法等,归纳出石鼓制作缘由的三种主要观点,然后分类介绍、简要评述了石鼓文时代研究的五个代表性观点：主周说、主汉说、主北魏说、主北周说和主秦说;并介绍了最近20年来当今学术界对石鼓文时代的最新研究成果.最后指出：石鼓具体制作时代仍宜从制作缘由和文字体势两个方面进一步加以考证.

简介：中国是历史悠久的文明古国,已有将近五千年有文字可查考的历史。远在上古时代还没有文字以前,是靠传说记述古事,《易经》上还有“结绳记事”的话。先民们大事打个大巴结,小事打个小巴结,复杂的事多结几个巴结。用绳子的大小和巴结的多少表示不同的意思。因此,郑玄注易说:“事大,大结其绳;事小,小结其绳。”还有契木为文的传说。就是先民们在木头上用

简介：

简介：叶圣陶先生曾说：阅读和写作都是人生的一种行为，凡是行为必须养成习惯才行。譬如，人坐得正，立得正，从生理学的角度来看，是有益于健康的。但是决不能每当要坐得正立得正的时候，再来想坐立的姿势应该怎样。必须养成坐得正立得正的习惯，连生理学讲的什么绝不想起，这才可以终身受用。阅读和写作也是这样，临时搬出一些知识来．阅读应该怎样．写作应该怎样，

简介：

简介：今年四月廿八日,《文学报》刊载了一篇《艾青写〈大堰河〉》的短文,文中说:“一九三二年,中国诗坛上发表了一篇轰动一时的诗歌《大堰河》。这是诗人第一次用艾青这个笔名发表的诗作。”笔者认为这一看法与客观实际很难吻合,值得商榷。一九三二年,著名诗人在左联刊物《北斗》上发表的第一首诗是《会合》,不是《大堰河》。同年七月,反动当局以莫须有的罪名将诗人逮捕入狱。在狱中,他写了不少的诗歌,带自传性质的长诗:《大堰河——我的保姆》就是其中的一首,发表的时

简介：

简介：写人，该不该描写外貌呢?下面用两则例子来加以回答。

简介：对于作文，学生普遍有“写不出”与“没啥写”的慨叹。说明它们已经成为学生写作进步的重大的障碍。因此，思考、研究并进而找出解决这些问题的办法，对提高学生作文的兴趣、热情和写作水平，具有重要的现实的积极的意义。

简介：见到王文强老师时,我很惊讶。你很难把那半头白发和未老先衰的面容与38岁的年龄联系起来。那满脸的皱纹仿佛在诉说着一个乡村自然教师的辛苦。

简介：作者原文北京大张旗鼓表彰绿化先进北京市今天在人民大会堂召开“首都绿化美化先进单位、积极分子表彰大会”,大张旗鼓地表彰绿化先进,并动员全市人民加速绿化,为实现本世纪末全市林木覆盖率达40％而努力。国务委员、全国绿化委员会主任陈俊生在会上讲话。

简介：五年制语文课本第五册积累·运用七的作文是:同学们想写什么就写什么。可以写最感兴趣的一件事、一个人;也可以写最喜欢的一样东西、一个地方;还可以根据自己的想象编故事。只要把自己想说的话写清楚就行了。这次习作可以没有题目,也可以根据内容自己定个题目。(具体内容,详见课本)

简介：学习英文,最终的目标是要用英文来表情达意,与他人沟通。要达到这个目标,学者要注意的有:词汇、读音、文法、构句和习语等。要掌握这几方面,学者必须有决心和恒心,长期努力。

简介：学习英文,最终的目标是要用英文来表情达意,与他人沟通。要达到这个目标,学者要注意的有:词汇、读音、语法、构句和习语等。要掌握这几方面,学者必须有决心和恒心,长期努力。学习语文(包括英文),其实是学习使用一种工具,不能没有练习;读、听、看和写的练习、锻炼是相关的、长期的,其中“写”尤为重要。现在,试用下面所列的词汇,至少造七个完整的句子。

简介：　　设计理念　　1.注重激发学生写"梗概"的兴趣,使他们乐于表达.　　……

简介：<正>过年了,小猴开始写春联。大象说:"猴弟弟,让我写副春联吧!"小猴把毛笔给大象。可是,大象长长的鼻子怎么也抓不住。

简介：

简介：学习英文,最终的目标是要用英文来表情达意,与他人沟通。要达到这个目标,学者要注意的有:词汇、读音、文法、构句和习语等。要掌握这几方面,学者必须有决心和恒心,长期努力。

简介：学习英文,最终的目标是要用英文采表情达意,与他人沟通。要达到这个目标,学者要注意的有:词汇、读音、文法、构句和习语等。要掌握这几方面,学习者必须有决心和恒心,长期努力。学习语文(包括英文),其实是学习使用一种工具,不能没有练习;读、听、看和写的练习、锻炼是

简介：