简介：高度结构化e—Learning更适合培训复杂内容e—Learning毫无疑问改变了企业和学习机构开展培训的方式。有一些e—Learning的学习能够帮助受训者对自己的学习进行全面控制。例如可以帮助受训者根据自身需要主动寻找想要学习的内容，跳过已经掌握的内容，这种方法也被称为“学习者主导型e—Learning”。而具有严格且复杂过程的e—Learning则被称为“高度结构化e—Learning”。

简介：1促进创新的十种实践毫无疑问，创新是推动业务绩效的一种强有力的方式。幸运的是，企业能够通过系统化的培养来提高员工的创新能力。最近，企业生产力研究所（i4cp）的一份报告提出了10种能够让员工在日常工作中提高创新力的人力资本实践。

简介：4月20日16点37分——芦山地震后的第8个小时——刚刚担任国务院总理不足两个月的李克强，乘坐货运直升飞机降落在震中的芦山中学操场。着陆前，飞机特意在空中盘旋一周，俯视下面的灾情。航拍图片显示，芦山有部分房屋倒塌，但大部分房屋受损情况不太严重．

简介：如何实现自带设备员工越来越希望能够在工作和学习中使用个人设备（BringYourOwnDevice，BYOD）。为了满足这一要求并保护内部信息，公司不得不确保相关部门采取措施支持建设BYOD基础设施。

简介：“不好！有妖气！”我立即启动像懒羊羊一样灵敏的鼻子，用力闻了闻，“不错，的确是妖气！”

简介：现在给大家出一道题：有两条轨道，一条是笔直的，一条是弯曲的，如果我把两个质量、大小相同的皮球放在两条轨道的顶端，让它们同时向下滚动，那么会是哪条轨道上的皮球最先到达终点呢？如果你不能确定，就通过我们的演示来找答案吧。

简介：天气大数据预报用户消费需求天气预报公司WeatherCo．如今不仅仅提供天气预报，还能依据人们查看天气的时间、地点和频次情况预测他们的消费行为。凭借数据分析技术，它可帮助广告商投放高度精准的广告。该公司正在从一家有线电视网络机构华丽转身成为一家可基于对人们查看天气情况的时间、地点和频次进行分析并预测消费者行为的机构。

简介：在学习有关溶液的知识时，我们经常会遇到判断溶液pH问题，有些同学遇到此类问题常常感到无从下手．其实，如果同学们能够熟记与溶液pH有关的下述规律，则可简捷快速求解相关问题．

简介：1．两条异面直线所成的角①范围：θ∈（0，2^-π].②求法：设两条异面直线所成角为θ，则

简介：等效法就是当所研究现象的某一方面与另一简单的物理现象、效果相同时,可以用那个简单现象的模型替代复杂现象的模型,并保证物理意义及作用效果不变.比如,在力的合成中,合力就是从等效上反映了几个分力共同作用的效果;等效电路就是把复杂的电路进行了等效性的简化;特殊

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简介：景物描写是对自然界中山川日月、花草树木等景象的摹写,是叙事抒情性文章的重要组成部分,其功用是或为人物活动作环境铺垫,或展示故事背景,或用以渲染气氛、抒发情感。描写景物既要真实地再现事物的本来形貌,还要将所写景物的特点准确而生动地表现出来,使之成为独特的"这一个"。"降龙四掌"立马帮你搞定景物描写。

简介：近几年中考数学题普遍回归实践，追寻数学本真，在考查基础知识的同时非常关注学科知识的内在关联和综合应用，侧重于知识模型交汇点高屋建瓴地设计试题．这种试题称为知识模型交汇题，它促使各级中考对数学知识模型的考查达到必备的深度，力求检测学生个体建构思维的深刻度、宽广度以及后续学习的潜能．这里的“知识模型交汇”是指数学模型及其蕴含的思想方法之间的渗透、关联与融合．

简介：给出最速降线问题当中用Mathematica求解质点沿几条不同的曲线路径下滑所用的时间的方法，并进行比较分析，得到最速下降曲线就是摆线的一拱的结论．

简介：用OMRON公司C60系列PLC实施对KPJ型交流双速电梯电气控制系统改造，可以使电梯电气控制的可靠性、稳定性和使用效率大大提高。以温州市南堡海棉有限公司办公楼的KPJ型交流双速电梯电气控制线路的改造为例，介绍PLC程序代替继电接触控制及PLC控制系统指层功能电路的设计过程。

简介：实施心理健康教育的过程受许多因素的影响,家庭经济状况是不容忽视的重要因素之一。本文针对家庭经济状况优越、一般、较差的学生在学校中的不同心理特点和表现,引导学生走出家庭经济条件给学校教育带来的冲击并提出相应对策。

简介：在健康尺度的操作层面上，健康与疾病的量化意义在多数情况下是不对称的，厘清从疾病一亚健康一健康链上各环节的维度结构和准确诊断与评价亚健康状态是引导主体精确定位健康行为方式的关键步骤。研究通过建立项目分析、分层多元降维分析及区分效度检验模型，实证性验证了亚健康诊断量表（SCL）的分层多元维度所具有的十分显著的操作性区分效度，对于丰富健康科学理论、准确诊断与评价个体的亚健康状态并推进人们的健康促进行为具有积极的现实意义。

简介：上世纪70年代末，我国重新调整了政策发展的方向。一方面经济迅速发展，另一方面我国也进入到多元文化时代。多元文化对大学生的价值观造成重大冲击，一些学生无所适从。本文从时代特点入手剖析大学生价值观受到冲击的原因及相应的对策。

简介：冷战结束以后,以美国为首的发达国家基于对意识形态、文化观念等软实力的认识,在世界外交实践中纷纷将自身的价值观念、制度规范通过其经济、政治、军事实力方面的优势,大肆向殖民地国家宣扬和扩散,在全球性的交往中表现出了强烈的"文化帝国主义"和"文化霸权主义"倾向。在全球性的文化交往实践中,作为社会文化体系的一个组成部分,校园文化也不可避免受到文化帝国主义的侵略,它造成了校园文化的价值断裂,严重冲击和影响校园文化生活,这不得不引起我们的重视。

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