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简介：摘要：近年来，公众掀起一股跟练刘畊宏的全民健身热潮。作为一名体育教育工作者，笔者由“刘畊宏现象”引发思考：如何从自身工作的角度出发，破解高校体育教学改革的思路。本文利用文献资料法、逻辑分析法等研究方法客观分析事实，以教学形式、教学内容、学习评价等小视角切入，对高校体育教学提供一些改变的思路，帮助学生在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，以使其更好地服务于大学生终身体育意识与能力的形成。

简介：摘要：《音乐美学教程》是由南京艺术学院的博士研究生刘承华先生主编的，并联合其他八位博士和博士后的鼎力合作完成的著作。中国和西方内容兼顾的一本教材，非常适合广大美学爱好者的音乐美学读本。由贵州师范大学的硕士研究生导师潘明栋老师来教授。音乐美学课程这门课是音乐专业的学生的一门必修的学科，能够得到潘明栋老师的教导使笔者收获颇多，非常收益。

简介：【摘要】《音乐美学课程》作为刘承华教授主编的一部音乐美学教材,为我们提供了这样一个深入学习和理解音乐美学的平台。《音乐美学教程》(刘承华主编)全书内容由浅入深,深入浅出兼具逻辑性与思辨性,在基本的理论阐述中教程体现一定的学术性和较强的学理性,且教学与实践相结合。行文简洁明快,条理清晰,论述严密,在基础性与前沿性、历史性与现实性、理论性与可读性的统一方面作了有益的尝试。

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简介：【摘要】基于文本的核心价值和单元研习任务，《记念刘和珍君》在写作手法和语言表达上很有特色，语言含蓄深邃，情感复杂深刻。对于学生来说，解读文本，体悟情感存在很大难度。基于此，本设计紧紧抓住刘和珍牺牲事件，从“说”与“不说”看似矛盾的表达中解读文本，引导学生体悟至情与理性，同时深入挖掘和感悟文本蕴含的精神价值。

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简介：摘要：长沙花鼓戏是湖南地区唯一入选国家级非物质文化遗产名录的戏曲剧种，长沙花鼓戏之所以最具代表性，与其地方方言音调特色密不可分。本文选曲长沙花鼓戏代表剧目《补锅》中《刘大娘笑呵呵》唱段，以其歌词与旋律为例分析出长沙方言的语音语调与花鼓戏歌词唱句之间的关系。

简介：摘要

简介：摘要：一直以来，小学数学教育革新都是教育的核心问题之一，旨在提高学生的参与度和扩大他们的数学理解范围，进一步增强他们在课堂上的学习感受。基于数学的核心原理，我们认为有必要在学校的小学数学课程中实施探索式活动，因为它可以大大激发学生的求知欲并鼓励他们参加课堂讨论，进而推动他们的思考能力和知识水平得到明显进步。本文主要探讨了如何有效地执行小学生数学探索式的策略，同时提出了一些针对性强的改良建议，以此来优化教学效果。

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简介：摘要：激发大学生群体的爱国主义情怀，提升大学生群体为国家、社会、人民的服务奉献意识，是高校思政教育落实立德树人根本任务的必然要求。本文通过研究和分析现阶段思政课程与学生爱国情操的关联性，揭示思政教育在提升学生爱国情怀中的关键地位。研究方法主要包括问卷调查和深度访谈。研究发现，强化思政课程内容、增强教育方法和途径的创新，能有效提升学生的爱国情操和社会责任感。思政教育推动学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生对国家和社会的热爱和贡献。故此，思政教育在我国高校培养学生爱国主义情怀中的作用不容忽视，需要得到更大范围地重视和加强。