简介:医学名词应使用全国科学技术名词审定委员会公布的名词。尚未通过审定的学科名词,可选用最新版《医学主题词表(MeSH)》《医学主题词注释字顺表》《中医药主题词表》中的主题词。尚未有通用译名的名词术语,于正文内第一次出现时应注明原词或注释。中西药名以最新版《中华人民共和国药典》和中国药典委员会编写的《中国药品通用名称》为准,不应使用商品名。中医名词术语按GWT16751.1-1997《中医临床诊疗术语疾病部分、证候
简介:中医病名的正确翻译建立在对中医疾病命名原则与对文字、医理的准确把握上,在翻译中要综合应用意译、直译、音译的方法。通过介绍《中医药学名词》与《中医基本名词术语中英对照国际标准》对疾病名称的翻译原则策略,对比分析四个译例,指出这两本书中还存在着诸多谬误亟待修正。
简介:本刊曾有幸邀请到我国著名数学家、教育家徐刊治教授发表主题为“数学文化教养对人生的作用”的精彩演讲,其中徐老先生谈到他个人的一段经历,编者觉得对广大师生尤有切近的助益,特单独刊出与大家共享。我乐愿谈一点我从事数学教学与教育的个人经历、经验与体会,供有兴趣者参考。我进大学前,读过六年师范学校。前三年读的是江苏省立洛社乡村师范,后三年在抗日战争初期(流亡到大后方)肄业于贵州省铜仁国立第三中学高师部。我曾教过小学,在昆明西南联大学习时曾在中学兼过课。1945年毕业后,就一直在大学任教,所以在我60余年的数学生涯中教过小学、中学和大学,特别对师范教育,始终怀有深厚感情。