简介：小学班级中有一种'女汉子'现象,有的女孩子虽然长得很漂亮,但是表里严重不一,经常闯祸。对'女汉子'学生进行'完美'重塑可从以下几方面入手:培养没有破坏力的'女汉子';去掉汉子特质,培养温柔的'女汉子';融合汉子特质,培养优秀的'女汉子'。

简介：

简介：在少先队教育活动中，粗糙、走样、浮躁的仪式甚至仪式的缺失，导致少先队教育的“仪式感”逐渐弱化，这直接导致少先队员们对自己的“身份价值”即作为少先队员的光荣感、自豪感、使命感越来越模糊。重塑少先队员的“身份价值”，首先要让队员们在富有仪式感的文化礼仪中感悟光荣感，其次要让他们在蕴含仪式感的组织生活中提升自豪感，最后在饱含仪式感的情感体验中升华使命感。

简介：采取质性与量化相结合的方法，探索我国高校教师工作重塑的表现及其结构。通过对14名高校教师的半结构化访谈，了解高校教师工作重塑的具体表现，初步形成工作重塑的理论建构。在质性研究基础上，结合专家和一线教师建议，形成高校教师工作重塑问卷，并考察问卷结构及信效度指标。结果发现：（1）在我国高校教师群体中，工作重塑现象普遍存在；（2）我国高校教师工作重塑包括四个维度：任务重塑、关系重塑、认知重塑及角色重塑；（3）所编制的工作重塑问卷具有良好的信效度，可以作为评估高校教师工作重塑的工具。

简介：母语作为一个民族共同体最为核心的符号标志,是一个民族的血脉和文化徽章。当今,全球化为世界各国特别是发展中国家的母语认同提出了前所未有的机遇和挑战。伴随改革开放30年的历史进程,中国的母语认同出现了下滑态势,这是全球化浪潮的外部冲击与国家母语意识内部缺失共同作用的结果。面对中国在国际影响力的日益增强,必须加快中国母语认同的重塑,树立母语自信,提升母语意识,加强母语教育,推进母语的国际传播,这对提升国家软实力、凝聚民族向心力、提高汉语吸引力,进而在世界范围内实现中华民族的“语言自信”具有重要的意义。

简介：摘要随着城市化建设的发展，街道更新速度越来越快，全都是为了能够完善人们的生活环境，为人们的生活出行做一些调整，文章主要通过探讨当前公共交往空间存在的问题，提出合理的解决措施，以便更好的促进城市的发展。

简介：高校辅导员是高校宣传思想工作队伍的中坚力量，其话语权是开展思想政治教育工作的重要媒介和手段。研究发现，辅导员的话语权存在着弱化的困境，具体表现为制度性规定对辅导员话语权的隐匿、自媒体发展对辅导员话语权的消解、职业认同感的缺乏对辅导员话语权的放弃、角色担当不足对辅导员话语权的削弱以及话语对象对辅导员话语权的抗拒。应从制度层面、技术层面、理性层面以及互动层面重塑辅导员话语权，以提高辅导员开展思想政治教育工作的话语影响力。

简介：老舍以开阔的视野和文学家的自觉,在长篇小说《鼓书艺人》中把中国北方通俗文艺与重庆区域文化以及战时意识形态连接起来,以“鼓书”的现代转型与“艺人”的心灵嬗变观照战时民族文化心理的重塑过程。其中渗透着老舍在抗战背景下对民族文化心理的关注和思考,以及挖掘为抗战现实服务的积极因素的努力,显示出中国文学运动的抗战文艺方向,富含现代性的意义和价值取向。

简介：语文素养是学生全面发展和终身发展的基础。语文学科作为基础学科,也是学校各科教学有效开展的基础。为了更好地进行语文课程改革,回归母语教育本真,回归语文教学轨道,尊重语言学习规律,改变语文教学现状,提高学生语文素养,钟楼区怀德教育集团、清潭实验小学、西横街小学、东方小学、盛毓度小学、西仓桥小学、芦墅小学、泰村实验学校等8所学校,

简介：限童令的出台给了媒体人一记重拳,火爆的亲子类真人秀被突然叫停是面对真人秀疯狂现状的迫不得已。当今社会,消费文化已经触及到我们生活的方方面面,与消费文化相关的消费观念与消费行为已无形中捆绑着我们,真人秀这种电视文化作为现今大众文化的代表之一,影响着我国社会物质文明和精神文明的建构。文章剖析了现今中国消费文化主义与大众传媒的勾连,认为正是在这一大环境下,媒体更应意识到其自身社会公器的职能,重塑其社会责任承担者的角色,而不是一味地做消费文化的助推器。

简介：抗日战争时期,国立北平师范大学经历了从消失到重现的过程,并最终形成了国立西北师范学院和国立北平师范学院并立的格局.一所大学的战时变迁,从华北到西北,由一校到二院,体现了战时大学坚持“文化抗战”的坚苦卓绝,亦反映了中国高等教育推进区域均衡化过程中社会需要与大学传统之间的张力.经过各方的博弈,旧的传统得到保持,新的格局初步建立,大学与社会的矛盾也在斗争与妥协的过程中,得到初步调整.

简介：

简介：2014年6月12日，人民日报客户端上线，以此为标志，人民日报的移动传播形成了微博、微信、客户端的完整布局。到2015年4月，短短10个月时间，客户端的自主下载量已超3700万，人民日报两微一端覆盖用户超过1亿。同时，人民网和报社所属各类媒体借助自有平台，或通过微博、微信等社交平台，提供优质内容，聚拢大量用户，形成了一个有着较大影响力的媒体方阵，向舆论场上供给充足的正能量。

简介：重新审视在学院发展的新时期，我们的教学改革创新内涵、内容和思路。我们办学的目的是为国家、社会、地方培养适用的人才，自古有云：德才兼备。且看‘德’字当先，所以在我们所进行的教学改革中，也应该不忘德才兼顾。教学改革不单是以学生为主要改革对象，不单是以教学计划和大纲为研究对象，不单是以教材和教法为研究对象，教改应该先从教师开始，以学校教学管理制度先行作为基础，否则我们的改革的根基不牢。我们所讨论和进行的教学改革应该是全方位的、相互联动的、相互制约的，自顶向下、逐层推进的，是全体总动员的改革。

简介：传播研究的学科建制化过程伴随着深刻的正当性焦虑,《传播学刊》专刊＂领域的躁动＂的实质是一次应对焦虑的反思性实践活动。通过对传播研究知识对象、知识目标与研究方法的大规模讨论,淡化行为主义研究正统、突显批判性,＂躁动＂确认了传播研究知识边界的扩张,并成为传播研究持续性的正当性与知识认同反思的起点。本文以＂领域的躁动＂为细读对象,试图探究其问题语境、核心关怀与思想史后果,以实现对传播研究发展理路的历史理解。

简介：在民族杂居地区,民族文化之间的碰撞、影响是难以避免的,文化涵化和民族同化则是其影响结果之一;在一般情况下,被同化的对象往往是弱势群体。即使一个民族对本族群历史的记忆能保持得相当完好,且经得起时间考验,但当其长久地被强势文化所包围时,终究无法阻挡文化符号的淡化之势。文化符号逐渐淡去,民族特征逐渐混同,必然引起非我态势的加剧,文化认同的偏离。因此,涵化与反涵化、同化与反同化之争,常常以文化重塑、民族认同重构的方式进行。这种看上去逆潮流而行的文化重构活动,与特定民族的群体心理和自我意识,以及所处环境和社会态度不无关系。

简介：“以游戏为幼儿园的基本活动。”这句话大家耳熟能详，张口即来，但又有多少幼儿园真正做到了以游戏为基本活动了呢？近几年，针对当前很多幼儿园中还存在着一定的“小学化”倾向，很多省市启动了幼儿园课程游戏化项目建设，旨在以提高幼儿教师的专业能力为核心，用游戏精神来改造幼儿园中不符合儿童发展的课程内容、课程实施及管理方式，从而达到全面推进幼儿园课程改革的目的。

简介：在对陕、鄂、川、甘省际边缘区的空间结构进行分析的基础上,根据新经济地理学理论探讨省际边缘区空间结构对经济发展的影响机理。省际边缘区存在经济密度小、交通距离远、区域分割严重等地理特征,加之市场规模小、贸易成本高等发展劣势,使其因集聚力不断弱化而陷入边缘化。因此,一个可行的思路就是重塑省际边缘区经济景观,从改变其密度-距离-分割现状入手,通过争取国家层面的倾斜性干预政策,加强现代交通基础设施建设,引导经济活动向重点开发区集聚,积极培育边缘区经济增长极城市等发展对策,以促进形成省际边缘区的产业集聚力,削弱分散力,打破被边缘化的强化机制。

简介：中国经济发展正在发生深层次嬗变，如何认识、适应和引领新常态，成为一个时代大课题。一、深刻把握新常态意涵之于江苏的典型性与先导-眭，以主流媒体之力引领新常态下的新追求、新动力和新作为江苏经济发展走在全国前列，新常态在江苏的表现更具先导性和典型性。因此，新华Et报对于新常态的内涵解读，一是重在体现“江苏视角”，使报道更具贴近性和针对性；二是深刻洞悉新常态下的新矛盾新问题，充分彰显思想的前瞻性和指导性。

简介：摘要职业幸福感是一种主观感知，直接体现着个体的生存状态及工作效率。高职院校辅导员身份特殊，其从事的工作与普通教师存在较大差异。提升高校辅导员的职业幸福感，应多方面加强辅导员的职业教育，多渠道满足辅导员发展需要，多平台展示辅导员职业成就。