简介：文学作品的鉴赏在语文教学中是非常重要的一部分，它既能提高学生的语文能力，又能让学生陶冶情操、增长知识，还能提高学生的语言表达能力。因此，在语文教学中培养学生的文学作品鉴赏能力是非常重要的。本文对语文教学中怎样培养文学作品的鉴赏能力进行分析与探讨。
简介：教学细节蕴含着名师的教学理念、教学智慧、学养和价值追求。从“教学细节之源”来反观名师的课堂，具有重要的实践意义。
简介：王君老师的课堂教学细节艺术。可圈可点之处多矣，给我印象最深的，是她的课堂切入艺术。
简介：本文深入剖析了当前中学语文古典诗歌教学普遍存在的两个误区及产生误区的两个主要因素，并且将《语文新课标》与教学实际充分结合起来，提出了提高中学生古典诗歌鉴赏能力的六种策略，使学生受到古代经典诗歌文化的影响和熏陶，有利于提高中学生诗歌鉴赏能力和审美情趣，更有利于继承民族传统优秀文化和弘扬中华民族的不屈精神。
文学作品鉴赏能力在教学中的体现
品鉴名师的课堂教学细节-叩问名师课堂教学细节之源
奇巧开端处 解牛第一刀——品鉴王君老师课堂教学切入艺术
新语文课标下对提高中学生古典诗歌品鉴能力的策略研究
