简介：胡乔春,小学语文一级教师,福建省上杭县实验小学教务处主任,“福建省龙岩市杨小兵名师工作室”成员,曾荣获“上杭县中小学中青年骨干教师”“上杭县优秀教师”“上杭县优秀班主任”称号.

简介：一直以来，数学课总令我们烦恼。每当陷入＇题海＂，同学们都觉得无趣。值得庆幸的是，后来数学老师换成了现在这位亲爱的乔老师。

简介：摘要：乔尔乔内是威尼斯画派的代表人物之一，他的绘画色彩柔和、华丽，其风景画有着他自己独特的风格，他将人物和风景相结合，有时候风景的塑造比人物还要生动，开创了一种新的绘画方式。他的画作似乎透露着音乐的美感，极具抒情意味。

简介：

简介：没有征兆地，我目睹了大自然的一个奇迹。抑或是被神秘的力量牵引，当我抬头时，我听到华美的合奏响起。一棵高大的玉兰树迎面挺立在跑道转角处，清香四溢。

简介：衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。岁月悄悄,容颜不老,经历了多少伤痛的洗礼,绿茵场上那飘忽不定的风姿,是苍天不老的容颜,是沧海绵延的思绪——罗伯特·巴乔。

简介：筵席上的人三三两两地走了，这时间还在的只有爸妈那桌和后来拼凑过来的主人家几个人。作为唯一的小孩，小乔有点格格不入。桌上新上了一道菜，各种各样的生鱼片。小乔突然想起前些天报道里说生鱼里有很多寄生虫，便觉得有点反胃。她轻轻拉了拉爸爸的衣袖嘀咕：“老爸，这生鱼片不要吃了，不卫生。”爸爸点了点头。

简介：那是20世纪60年代的关中农村。记得在我很小的时候，有一天晚上娘对我说要画老虎，说着将一大张道林纸用图钉贴在炕里面的墙上，我高兴极了！也不知看了多久……等我一觉起来．啊!一个老虎画好了．原来老虎就是这样啊!脑袋很人，身体很壮，尤其是那个张开的大嘴，威风凛凛，腿上的装饰，我感觉就像衣服扣子一样装扮在四条腿上。

简介：相信我好了，谁也不像我那么了解乔伊。乔伊是个乘孩子。他温柔和气，像个小猫咪。他连只跳蚤都不忍心伤害哩!

简介：乔一直以自己的爷爷玛拉基为荣。爷爷年轻时，曾上过战场。只是因为患病而不得不离开战场。即使爷爷没有立下过赫赫战功，但乔也因他脸上的伤疤而万分崇拜他。

简介：乔羽还是一位大诗人，是可以和艾青等大诗人并肩齐名的。理由是乔羽几十年来写出了众多脍炙人口的被中国老百姓喜爱认可并传唱不止的歌词，这些歌词就是诗。

简介：

简介：山西有家杏花村酒，邀请过不少文化名人来厂参观，乔羽也是该厂邀请的“名人”之一。在歌词创作方面，乔羽堪称大师；而歌、诗不分家，乔羽的诗同样令人叫绝，在杏花村酒厂创作的咏酒诗便是一例。

简介：在美国佛罗虽达州的迈阿密市．有一个8岁的男孩叫乔舒亚．别看他年龄小，却有着一颗夫爱心。乔舒亚是个单亲孩子．和母亲克势迪娅·麦克莱思一起生活，他很懂得生活的艰辛．母亲平时给的零用钱他含不得花。都悄悄积攒起来。

简介：小乔这个小孩，转到我们班已经一个多月了，一直想写她点什么，却不知如何下笔!

简介：看到这样的两个图形，一个沉稳而平滑，线条柔和；一个棱角鲜明，光芒四溢，不禁让我想起了中国古代历史中的两种人：通子与执子。线条柔和者为通子。他们是通达之人，面对明主或昏君，他们或入仕为官，或隐逸山林。他们顺应时局地选择，该进时则进，该退时则退。于是面对乱世，他们或垂钓于濮水，或放歌于邺下，或采菊于东篱，或幽居于竹林。他们行吟高歌，他们倚风长啸，心如澄澈秋水。再如不系之舟者如庄子，他持竿不顾，您“曳尾于途”；心中悠然忘我者如陶渊明，“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”；闲适者如王维，“行到水穷处，坐看云起时”……

简介：“子见南子”是孔子去鲁适卫会晤卫灵公夫人南子的纯粹文化事件，却被后世儒生称为“最不可解者”，也是当世诸杰和历代儒者倍感迷惑和试图破解的症结。名声欠佳的“寡小君”南子欲见孔子，囿于南子掌卫之势下的外围压迫、屈身“行道”的内在机理以及化解君臣嫌隙，延续儒家“道统”思想的考量，“子见南子”俨然成为事实，这既是对自身的一场博弈也是给予世俗的本来回应和诠释，应该从理性层面规避过尤阐释，揭示其内在发生的必然性和逻辑。

简介：“乔”字娃娃本领大，加上偏旁变戏法——左边加上“木”字旁，弯弯小“桥”河上架。左边加上“车”字旁，抬着花‘鞒”吹喇叭。

简介：小男孩乔诺的爷爷年岁大了，乔诺常常搀扶着爷爷走路。他们一起出门去散步，看见他们的人都说：“乔诺，你真像爷爷的小拐杖!”

简介：我有个弟弟，是我舅舅的孩子，叫乔烽，他个子很矮，很瘦小。