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  • 简介:现实生活中老鼠和猫那可是死敌,有着不共戴天之仇,这事人人都知道。

  • 标签: 探雷 小鼠 现实生活
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  • 简介:为了探索滇池微囊藻毒素对小鼠肾脏的损伤作用,以滇池水华水样提取微囊藻毒素对小鼠进行连续灌胃,然后取其。肾组织石蜡包埋、HE染色后对小鼠肾脏组织进行显微结构观察.结果显示,小鼠肾脏形态未见明显异常,但肾小管因细胞脱落而结构不完整,细胞间隙有炎症细胞浸润.表明肾脏可能是微囊藻毒素的靶器官,微囊藻毒素通过破坏肾单位的结构,影响其生理功能.

  • 标签: 微囊藻毒素 小鼠肾脏 肾小管 毒性作用 HE染色
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  • 简介:摘要在教学中开展团队研修活动是非常有意义的,它能较好地提高一所学校的教学成绩和教师的教学水平。笔者所在的学校在平时的教学中非常注重开展团队的研修活动,本文以笔者所参与的《注重实验探究培养学生实验探究能力》研修活动为例,对本次团队研修活动情况进行了介绍。

  • 标签: 实验探究 实验探究能力 团队研修活动
  • 简介:摘要化学实验是学生学习化学、进行科学探究的重要方式,新课程实施中,教师在处理实验内容时既要紧扣新课程标准,更要创新化学实验教学方式,这样才能发挥化学实验在提高学生科学素养中应有的作用。为此,我们要充分利用教材中的活动与探究,让学生进行自主实验,尽可能创造条件变演示实验为学生实验,让化学实验室真正成为学生探究化学奥秘的舞台。

  • 标签: 演示实验 分组实验 学生实验 科学素养
  • 简介:传统的物理分组实验和教师演示实验以经典物理实验为主,这些实验与物理规律产生的时代相结合,甚至很多实验就是当年物理学家所做实验的翻版和重复.几十年的物理教学改革中,改革力度最小的就是物理实验的改革,只停留在对那些传统实验的增减和轻微的改进层次之上,没有大的革新.就在我们为物理实验教学担忧的时候,数字化探究实验室如雨后春笋般涌现出来,她是物理实验教学的革命,是物理新课程改革的得力助手.下面我从老师的角度谈一下,数字化探究实验室的优点.

  • 标签: 物理实验教学 探究实验 数字化 革命 物理教学改革 传统实验
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  • 简介:DIS与目前的高科技相联系,为中学物理教学增添了一种先进的实验手段,特别是实时记录功能更是显示了其独特的优越性.传统实验所用的实验器材来自日常生活中的坛坛罐罐,取材容易,原理清楚,效果明显.DIS实验与传统实验各有利弊.那么,DIS实验的优点具体有哪些体现,DIS实验存在着哪些不尽人意之处呢?下面通过具体的案例来比较DIS实验与传统实验的优缺点.

  • 标签: 传统实验 DIS 实践研究 中学物理教学 实验手段 日常生活
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  • 简介:摘要培养学生的科学素养是《科学》教育目的之一。让学生写《实验心得》,收到了意想不到的教育效果。本文就《实验心得》的改进,提出了几个设想,以期提高《实验心得》的教育功能。

  • 标签: 科学素养 实验心得 教育功能
  • 简介:[摘要]实验室是培养大学生实践能力的重要途径,是培养高层次、高素质、多样化、创造性人才的重要基地,实验室在办高等学校有着重要的地位和作用。如何在不断深化实验室管理体制改革的基础上,优化配置实验教学资源,充分发挥实验室的综合效益,让学生具备较强的综合实践能力和创新、创业能力,已成为培养新型人才的关键课题。[关键词]整合实验资源实验教学随着教育教学改革的不断深化以及创新、创业教育的全面推进,实验教学在高等教育中的重要作用日益凸显。科学技术的发展使学科间的交叉融合日渐增多,而分散的实验教学资源严重制约了学科的进一步发展,直接影响了高校的办学水平和办学质量。合理化的实验室管理机构是医学院实验室创新发展的重要保证,构建科学化实验教学体系是实验室发展的必然趋势。医学院实验室是医学专业课程、专业基础课程理论实证的场所,对学生知识的理解掌握有着重要意义,是教学运行必不可少的环节。医学实验室又是医学生理论联系实际第一场所,是书本知识的综合应用,是训练学生实践能力的重要环节。

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  • 简介:摘要由于受时间、条件等因素的限制,课堂上教师的演示实验和学生分组实验以及实验室学生的集体实验往往无法完成耗时较长的实验,学生不但失去了很多亲眼观察到物质慢慢变化的机会,也失去了很多体验真实化学变化魅力的可能,而设立初三化学橱柜观察实验正能弥补上述缺憾。

  • 标签: 初三化学 橱柜观察 实验教学
  • 简介:摘要围绕新课程理念,探究新课程背景下物理实验教学改进和完善的问题,提出培养学生对物理实验的自主性、积极性和创造性,目的是提高学生的物理实验能力。

  • 标签: 新课程实验教学课外实验实验能力
  • 简介:摘要在学生实验中,怎样发挥指导作用,是科学教师很久以来所关注的问题。本文以笔者自己的工作实践为契机,以指导实例为论据,论述了如何在学生的实验中配合任课教师发挥指导作用问题,并提出了实行三个到位,营造和谐氛围,加强技能训练,运用不同策略的实施途径。

  • 标签: 指导实验 技能训练 验证性实验 探究性实验
  • 简介:摘要随着《普通高中化学课程标准》(实验)的颁布和实施,化学实验在高中化学新课程中的地位明显提升,其教育教学功能更加突出,成为培养学生的科学兴趣、科学态度以及提高学生科学能力的重要途径,对提高化学教学质量,具有其他化学课程内容和形式不可替代作用。

  • 标签: 课程标准实验教学化学实验最佳教学时机
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  • 简介:〔摘要〕在高中生物实验教学过程中,我们经常发现不少学生只重视实验结果,不重视分析结果;只满足于实验的成功,而不愿对实验失败的原因进行分析。造成这种现象的原因,除了是学生对实验的根本目的缺乏深刻的认识之外,不懂得如何分析实验、没有掌握实验分析的一般方法也是非常重要的因素。

  • 标签: 〔〕高中生物 实验分析 方法